Mateřská škola Stratov
None, Stratov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka ve Stratově nabízí dětem rodinné prostředí. Učitelky se jim věnují a podporují jejich samostatnost. V hodinách ale často mluví hlavně učitelka. Děti se pak musí dlouho soustředit. Vedení školy je demokratické a vstřícné. Chybí mu ale počítačové vybavení. Rodiče škole aktivně pomáhají při brigádách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují podporu v samostatnosti a sebeobsluze.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti musí v řízených činnostech někdy sedět a poslouchat déle, než je přirozené.
- ! Školka nemá počítač, což může zpomalovat komunikaci a organizaci.
💪 Silné stránky
- • Učitelky citlivě podporují děti při hrách a rozvoji řeči.
- • Rodiče se aktivně zapojují do chodu a údržby školy.
- • Škola klade velký důraz na samostatnost a hygienické návyky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je někdy příliš zaměřená na mluvení učitelek místo činnosti dětí.
- • Malá třída omezuje prostor pro volný pohyb dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program aktuálním zájmům vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často děti využívají zahradu pro volný pohyb.
- → Ověřte si, jaké pomůcky učitelky používají pro rozvoj řeči u dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky kombinují hry s řízenou výukou. Podporují samostatnost dětí a jejich řečové dovednosti. Často ale používají metody, kde děti jen poslouchají. Tyto aktivity jsou pro děti někdy příliš dlouhé. Škola zatím málo reaguje na to, co děti právě zajímá. Výuka se drží spíše plánu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Slovní metody při frontální práci s celým kolektivem převyšovaly praktickou činnost dětí."
„Dostatečně byl stimulován řečový projev."
Vedení školy
Ředitelka vede školu demokraticky. V týmu panuje dobrá atmosféra. Vedení ale chybí počítač pro administrativu. Plánování rozvoje školy nevychází z hlubší analýzy. Hospitace v hodinách probíhají, ale zápisy z nich jsou málo konkrétní. To ztěžuje další profesní růst učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborné vedení pedagogické pracovnice respektuje principy demokratického stylu."
„Skutečnost, že ředitelka nemá k dispozici výpočetní techniku, negativně ovlivňuje proces řízení."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky respektují soukromí dětí, například v koupelně. Rodiče se zapojují do života školy brigádami. Vztahy mezi dospělými jsou profesionální i přes úspory v rozpočtu. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady, jak děti samy ovlivňují dění ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při osobní hygieně je soukromí dětí respektováno."
„Většina rodičů se účastní života MŠ prostřednictvím brigád a tradičních setkání."
Podpora žáků
Škola se soustředí na rozvoj dovedností potřebných pro život. Učitelky samy nahrazují chybějící logopedickou péči. Pomáhají dětem zlepšovat výslovnost pomocí speciálních materiálů. Důsledně vedou děti k samostatnosti při jídle i oblékání. Chybí však propracovaný systém sledování pokroků u každého dítěte zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odbornou, obtížně dostupnou, logopedickou péči se učitelky snaží dětem nahrazovat individuálními přístupy."
„Cíleně je podporován rozvoj sebeobslužnosti a samostatnosti dětí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově obecního úřadu. Má menší třídu, ale prostornou ložnici a šatnu. Zahrada je rozlehlá a udržovaná, i když herní prvky jsou starší. Školce chybí počítač pro administrativní práci.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107515580)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.7% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-14
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem přátelské prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky se dětem věnují individuálně a motivují je zajímavými tématy. V kolektivu se daří i velmi malým dětem. Starší děti přirozeně pom...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-23
Komplexní inspekce
Školka nabízí rodinné prostředí v nově opravené budově. Panuje zde velmi přátelská nálada a děti se k sobě chovají ohleduplně. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším při hrách i hygieně. Učitelky ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-05-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka ve Stratově nabízí dětem rodinné prostředí. Učitelky se jim věnují a podporují jejich samostatnost. V hodinách ale často mluví hlavně učitelka. Děti se pak musí dlouho soustředit. Vedení školy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-03
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou, kde děti tvoří jednu přátelskou partu. Paní ředitelka se snaží školu rozvíjet, ale naráží na zastaralé metody výuky. Učitelka často řídí celou skupinu najednou a ner...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-16
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí dětem velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají laskavě a partnersky. Hlavní důraz kladou na ohleduplnost a vzájemnou pomoc. Vybavení hračkami je skro...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Stratov je jednotřídní zařízení s celodenním provozem. Klade důraz na komplexní rozvoj dětí, podporuje aktivní životní styl skrze projekt 'Se sokolem do života' a budování zdravých návyků s programem 'Zdravý úsměv'.
Adresa
28922 StratovStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více