Základní škola a Mateřská škola Besednice
Školní, Besednice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vytváří bezpečné a zdravé prostředí pro děti. Vedení i učitelé spolupracují na rozvoji školy. Děti se zapojují do života obce. Školka klade velký důraz na prevenci a bezpečí. Rodiče se mohou aktivně zapojit do dění.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a velmi klidné rodinné prostředí malé školky.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení školky s bohatým kulturním životem obce.
💪 Silné stránky
- • Školka buduje velmi pozitivní a bezpečné prostředí pro rozvoj všech dětí.
- • Velký důraz na zdravý životní styl a výchovu dětí ke zdraví.
- • Aktivní a úspěšné zapojení dětí do kulturního života v malé obci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké společné akce v obci školka s dětmi právě plánuje.
- → Zjistěte, jak školka využívá zahradu a velký sportovní areál pro pohyb dětí.
- → Ověřte si, jak učitelky reagují na nápady a přání dětí při hře.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka podporuje zdravý vývoj a všestranný rozvoj dětí. Inspekce hodnotí přístup jako příklad dobré praxe. Konkrétní popisy práce v mateřské škole však zpráva neobsahuje. Pedagogové využívají moderní techniku a názorné pomůcky. Děti se učí v inspirativním a tvořivém prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Proces podpory výchovy a vzdělávání je rozvíjen komplexně"
„Činnost školy je příkladem dobré praxe."
Vedení školy
Vedení plánuje rozvoj školy na základě pravidelných analýz. Cíle jsou konkrétní a splnitelné v místních podmínkách. Tým učitelů se společně podílí na přípravě nových postupů. Škola pravidelně pečuje o budovu a modernizuje vybavení. Ředitel dbá na dobrou spolupráci celého týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení výchovné a vzdělávací činnosti vychází z plánu rozvoje školy"
„Nové cíle i postupy jsou týmově zpracovány"
Školní klima
Ve škole panuje pozitivní atmosféra a bezpečné prostředí. Dospělí naslouchají názorům dětí a věnují jim pozornost. Školka se aktivně zapojuje do kulturního života v obci. Výzdobu školy tvoří společná díla dětí a učitelů. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovné působení je dlouhodobě zaměřováno na vytváření pozitivního školního prostředí."
„Názorům žáků je věnována pozornost."
Podpora žáků
Škola systematicky chrání děti před negativními vlivy okolí. Spolupracuje s rodiči i odborníky v poradenských službách. Prevence zahrnuje oblasti od bezpečnosti v dopravě po zdraví. Školka vytváří podmínky pro individuální pomoc každému dítěti. Bezpečí dětí je pro školu naprostou prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezpečnost žáků a jejich ochrana před negativními vlivy je řešena"
„vhodné formy spolupráce s rodiči, poradenskými službami a institucemi."
Zázemí a vybavení
Školka využívá jednu třídu v budově školy. K dispozici je sportovní areál, tělocvična a modernizovaná školní kuchyně. Ve výuce pedagogové využívají počítače a dataprojektory.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531453)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem velmi přátelské a empatické prostředí. Paní učitelky využívají prožitkové učení. Děti se učí v klidu a podle jasných pravidel. Školka skvěle spolupracuje se zák...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem bezpečné prostředí a blízký kontakt s přírodou. Učitelky sledují pokroky dětí pomocí portfolií. Škola výborně spolupracuje s budoucí základní školou. Vedení ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. V Besednici sází na přirozený rozvoj dětí. Učitelky využívají prožitkové učení a výlety do přírody. Děti se učí hrou v bezpečném prostředí. Školka výborně spolupr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vytváří bezpečné a zdravé prostředí pro děti. Vedení i učitelé spolupracují na rozvoji školy. Děti se zapojují do života obce. Školka klade ve...
3 silných stránek
Inspekce z 2003-10-20
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí v rodinném duchu. Učitelky citlivě vedou děti k samostatnosti a vlastní volbě aktivit. Děti mají velmi kladn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-29
Komplexní inspekce
Zpráva vůbec nemluví o mateřské škole. Věnuje se jenom žákům na základce. Proto nemůžeme říct, jak to ve školce vypadá. Chybí jakékoli zmínky o třídách, učitelkách nebo hraní dětí. Pro výběr školky te...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola rodinného typu s individuálním přístupem díky menším kolektivům žáků se nachází v malebném prostředí s výhledem na Slepičí hory. Moderně vybavené zázemí zahrnuje kinosál, odborné učebny pro výuku robotiky a 3D tisku i rozlehlou zahradu, přičemž škola klade důraz na praktické dovednosti pro život a širokou nabídku volnočasových aktivit.
Adresa
Školní 22838281 Besednice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více