Základní škola a Mateřská škola Besednice
Školní, Besednice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem bezpečné prostředí a blízký kontakt s přírodou. Učitelky sledují pokroky dětí pomocí portfolií. Škola výborně spolupracuje s budoucí základní školou. Vedení školy ale potřebuje zlepšit kontrolu a komunikaci v týmu. Čas venku dětem zkracují dlouhé přesuny do jídelny.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu.
- ✓ Pro děti, které potřebují klidný přechod do školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vztahy mezi učitelkami nejsou zcela v pořádku.
- ! Vedení školy nedává učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu.
- ! Školka má starší vybavení pro poslech a promítání.
💪 Silné stránky
- • Děti si tvoří vlastní portfolia pokroků.
- • Školka skvěle připravuje děti na základní školu.
- • Učitelky využívají přírodu a ekologickou zahradu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo kontroluje práci učitelek.
- • Učitelky ve školce spolu nemají ideální vztahy.
- • Děti chodí na jídlo daleko chodbou a schody.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky řeší vzájemné neshody.
- → Ověřte si, kolik času tráví děti venku.
- → Chtějte vidět portfolio pokroků vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky používají převážně tradiční metody. Střídají volnou hru a řízené činnosti. Výborně pracují s přírodními materiály. Děti se učí prožitkem a v souvislostech. Škola využívá ekologický program. Chybí ale podpora sebehodnocení dětí. Výuka probíhá cílevědomě a tvořivě. Děti se do činností zapojují rády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výchovně-vzdělávací práci byla zřejmá vyváženost spontánních a řízených aktivit, učitelky uplatňovaly tradiční formy a metody práce..."
„Příkladně rozvíjely svou tvořivost a fantazii starší děti při práci s přírodninami."
Vedení školy
Vedení školy nefunguje aktivně. Ředitel tráví příliš času papírováním a účetnictvím. Proto nechodí do hodin. Učitelky pak nedostávají zpětnou vazbu. Kontroly probíhají jen náhodně. Komunikace ve vedení není pravidelná. To brání rozvoji školy. Chybí systém v řízení pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy není aktivní a systematické, kontroly pedagogické oblasti a provozu školy probíhají nepravidelně a velice ojediněle..."
„...zaměstnancům není poskytována potřebná zpětná vazba. Tato skutečnost je mimo jiné i důsledkem časové náročnosti zpracovávání účetnictví..."
Školní klima
Učitelky vytvářejí pro děti příjemné a bezpečné prostředí. Respektují věk i potřeby dětí. Problémem jsou ale vztahy v týmu. Učitelky mezi sebou nevycházejí ideálně. Dlouhé cesty do jídelny zkracují pobyt venku. Jedny vchodové dveře jsou hůře zabezpečené. Atmosféra k dětem je v pořádku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny učitelky se snažily o vytvoření pozitivní atmosféry, uplatňovaly individuální přístup s ohledem na potřeby dětí a jejich věk."
„V malém kolektivu MŠ není mezi učitelkami zcela optimální pracovní klima."
Podpora žáků
Škola skvěle sleduje rozvoj každého dítěte. Používají k tomu portfolia. Rodiče dostávají týdenní zprávy o pokrocích. Školka zajišťuje logopeda i oční vyšetření. Spolupráce se základní školou je nadstandardní. Děti si školu předem prohlédnou. Přechod do první třídy je díky tomu snadný.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ provádí prokazatelné záznamy pokroků dětí v jejich individuálním rozvoji a učení, každé dítě má založeno své portfolio."
„MŠ zajišťuje oční screening a návštěvu klinické logopedky a ve spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou je prováděna diagnostika..."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě třídy s hrací i pracovní částí. Děti spí ve třídách, ložnice chybí. Venku je zahrada s trampolínou a učebnou. Právě vzniká ekologická zahrada. Technika v budově je zastaralá.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531453)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem velmi přátelské a empatické prostředí. Paní učitelky využívají prožitkové učení. Děti se učí v klidu a podle jasných pravidel. Školka skvěle spolupracuje se zák...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem bezpečné prostředí a blízký kontakt s přírodou. Učitelky sledují pokroky dětí pomocí portfolií. Škola výborně spolupracuje s budoucí základní školou. Vedení ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. V Besednici sází na přirozený rozvoj dětí. Učitelky využívají prožitkové učení a výlety do přírody. Děti se učí hrou v bezpečném prostředí. Školka výborně spolupr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-22
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vytváří bezpečné a zdravé prostředí pro děti. Vedení i učitelé spolupracují na rozvoji školy. Děti se zapojují do života obce. Školka klade ve...
3 silných stránek
Inspekce z 2003-10-20
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí v rodinném duchu. Učitelky citlivě vedou děti k samostatnosti a vlastní volbě aktivit. Děti mají velmi kladn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-29
Komplexní inspekce
Zpráva vůbec nemluví o mateřské škole. Věnuje se jenom žákům na základce. Proto nemůžeme říct, jak to ve školce vypadá. Chybí jakékoli zmínky o třídách, učitelkách nebo hraní dětí. Pro výběr školky te...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola rodinného typu s individuálním přístupem díky menším kolektivům žáků se nachází v malebném prostředí s výhledem na Slepičí hory. Moderně vybavené zázemí zahrnuje kinosál, odborné učebny pro výuku robotiky a 3D tisku i rozlehlou zahradu, přičemž škola klade důraz na praktické dovednosti pro život a širokou nabídku volnočasových aktivit.
Adresa
Školní 22838281 Besednice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více