Mateřská škola Pačejov
None, Pačejov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Pačejově sází na rodinnou atmosféru a sepětí s přírodou. Děti se učí prožitkem a experimentováním s reálnými předměty. Škola výborně spolupracuje s obcí, místními spolky i rodiči. Velkým přínosem je moderní zahrada s dopravním hřištěm. Celkově školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí pro všestranný rozvoj.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé vesnice.
- ✓ Děti se zájmem o přírodu a venkovní aktivity.
💪 Silné stránky
- • Využití prožitkového učení a experimentování s reálnými předměty.
- • Silné propojení školy s životem obce a místními tradicemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nepravidelné a nesystematické vzdělávání ředitelky v oblasti vedení lidí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využívejte bohatě vybavenou zahradu k rozvoji dovedností svého dítěte.
- → Zeptejte se, jak projekt čtení před spaním pomáhá dětem s odpočinkem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají moderní metody a učí děti prožitkem. Děti pracují s reálnými předměty, jako jsou mlýnky nebo hmoždíře. Mají dostatek času na hru i prostor pro vlastní nápady. Výuka je pestrá a děti se aktivně zapojují. Učitelé se v práci dobře doplňují a rozvíjejí u dětí samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové jim poskytovali prostor pro samostatnost, přemýšlení a vlastní aktivitu."
„Praktické zkušenosti, využití prožitkového učení a motivovaná manipulace s reálnými předměty v přirozených situacích pozitivně ovlivňovaly dovednosti."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje hladký chod a podporuje začínající učitele. Ředitelka pravidelně sleduje práci ve třídách. Daří se jí udržovat jednotný styl výchovy. Slabinou je však její vlastní nesystematické vzdělávání v řízení. Škola ale celkově funguje stabilně a materiálně se pod jejím vedením rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka realizuje hospitační činnost a vyhodnocuje účinnost a smysluplnost opatření nastavených ke zlepšování výchovně vzdělávacího procesu."
„Vedení školy nesystematicky realizuje aktivity, které přispívají k vlastnímu profesnímu rozvoji."
Školní klima
Ve školce vládne rodinná pohoda a přátelské vztahy mezi dospělými. Děti se cítí v bezpečí díky jasným pravidlům a rituálům. Výjimečná je spolupráce s místní komunitou a seniory. Ti pravidelně chodí dětem číst před spaním. To vytváří unikátní mezigenerační pouto a klidné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové mezi sebou udržují kolegiální vztahy, ve škole panuje přátelská atmosféra."
„Místní senioři, vedení obce i žáci základní školy se podílí na čtení před spaním pro děti v mateřské škole."
Podpora žáků
Učitelé dobře znají každé dítě díky malému počtu dětí ve třídách. Pravidelně sledují pokroky dětí a zaznamenávají je. Podpora dětí s různými potřebami probíhá přirozeně a individuálně. Škola využívá rodinný charakter k tomu, aby se nikdo necítil pozadu. Systém sledování dětí je nastaven funkčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Specifika malé venkovské školy s menším počtem dětí umožňuje dostatečné uspokojování individuálních potřeb všech dětí."
„Pedagogická diagnostika je vedena tak, aby poskytovala souhrn komplexních informací o pokroku všech dětí."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní zahradu s dopravním hřištěm a pocitovým chodníkem. Třídy jsou vkusně vyzdobené a vybavené pro pohybové i tvořivé aktivity. K dispozici je nové tělocvičné nářadí a digitální technika pro výuku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107542749)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Pačejově sází na rodinnou atmosféru a sepětí s přírodou. Děti se učí prožitkem a experimentováním s reálnými předměty. Škola výborně spolupracuje s obcí, místními spolky i rodiči. Vel...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-21
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Pačejově nabízí dětem velmi přátelské a tvořivé prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky používají moderní metody a učí děti skrze prožitky. Děti se aktivně zapojují ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-21
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem přátelské prostředí s důrazem na pohyb. Učitelky využívají prožitkové učení a respektují individuální potřeby dětí. Děti mají možnost svobodné volby aktivit. Také tráví hodně času ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-06-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné prostředí a skvěle vybavenou zahradu pro děti. Učitelé ale příliš řídí celý den a děti mají málo prostoru mluvit. Volná hra končí příliš brzy a společné učení trvá moc dlouho. Vede...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-20
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a citově vřelé prostředí. Děti zde mají prostor pro samostatnost a učení skrze vlastní prožitky. Velkou předností je bohaté vybavení pro venkovní aktivity a s...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34101 PačejovPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více