Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Duhová Habartov

Karla Čapka, Habartov

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2011)
87 žáků (kapacita 100, 87%) Inspekce (před 15 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2011-04-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí s pestrou nabídkou aktivit. Děti mají čas na volnou hru i experimentování. Velkou výhodou je logopedická třída pro děti s vadami řeči. V některých hodinách jsou však děti pasivní. Rodiče se mohou do chodu aktivně zapojit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují odbornou logopedickou péči v menším a klidném kolektivu.
  • Pro rodiče, kteří chtějí školku s bohatým programem a přátelskou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda se děti v hodinách aktivně zapojují do všech činností.
  • ! Ověřte si, jak školka plánuje výuku ve speciální logopedické třídě.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní zázemí a vybavení po celkové rekonstrukci vnitřních i venkovních prostor.
  • Individuální podpora dětí se speciálními potřebami v rámci logopedické třídy.
  • Přátelské klima a velmi dobrá spolupráce s rodiči při pořádání akcí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti jsou v některých řízených činnostech pasivní a jen sledují učitelku.
  • Plán pro speciální třídu nemá jasně popsané cíle a organizaci výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky aktivně zapojují každé dítě do společných činností.
  • Ověřte si, jaké konkrétní pokroky dělá vaše dítě v logopedické třídě.
  • Využijte týden otevřených dveří a prohlédněte si moderní vybavení tříd.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka provozuje speciální logopedickou třídu s individuálními plány pro rozvoj dětí. V jedné budově školky působí loutkové divadlo Kahánek pro místní děti.
Školka kombinuje řízené činnosti s volnou hrou. Učitelky někdy volí formy práce, kde děti pouze pasivně poslouchají pokyny. Celkový přístup odpovídá běžné, spíše tradičně zaměřené mateřské škole.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

V některých chvílích učitelky volí metody, které děti spíše tlumí. Děti pak jen sedí a pozorují dospělé. Na druhou stranu mají dostatek času na volnou hru. Mohou si také samy zkoušet nové věci a experimentovat. Výuka se tak střídá mezi volností a pasivitou.

Zobrazit citace ze zprávy

„při některých činnostech ale nevhodně zvolené metody a formy práce se všemi dětmi najednou vedly spíše k pasivitě"

„děti mají dostatek času a prostoru pro volný pohyb, spontánní hru i relaxaci"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy se stará o to, aby se učitelky vzdělávaly. Ředitelka učitelky pravidelně vede a radí jim s jejich prací. Škola má jasné plány na svůj rozvoj. Chybí ale přesnější popis toho, jak funguje speciální logopedická třída. Celkově školka funguje spolehlivě a podle pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„metodické vedení učitelek je účelné, směřuje k naplňování cílů a záměrů stanovených v ŠVP"

„Vlastní hodnocení MŠ hledá cesty ke sledování dosažené úrovně školní zralosti dětí"

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská a vstřícná nálada. Děti se zde cítí bezpečně a vědí, jak se chovat. Učitelky mezi sebou dobře spolupracují. Rodiče se aktivně zapojují do akcí školky a pomáhají je pořádat. Školka také úzce spolupracuje s policií nebo hasiči při různých ukázkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima ve třídách bylo příjemné a vstřícné, mezi učitelkami byla patrná efektivní spolupráce."

„MŠ se daří... vytvářet vstřícné a bezpečné sociální prostředí, založené na otevřené komunikaci"

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí speciální třídu pro děti s vadami řeči. Učitelky pro ně vytvářejí osobní plány rozvoje. Pomáhají jim odborníci, kteří docházejí přímo do školky. Děti mají k dispozici různé pomůcky na cvičení motoriky. I přes administrativní zmatky u zápisu dostávají děti potřebnou péči a podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve speciální třídě učitelky dětem poskytují pravidelnou individuální a skupinovou péči zaměřenou na logopedickou prevenci."

„Pracují s dětmi podle individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Školka prošla celkovou rekonstrukcí budovy včetně výměny oken a topení. Třídy mají nový nábytek a moderní didaktické pomůcky pro děti. Na zahradě postupně přibývají nové herní a sportovní prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545489)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

31
přijatých žádostí
(86.1% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
27
skutečně nastoupilo
(87.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
47
ostatních dětí 3-6 let
12
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 14%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 95.0%
Mladší 3 let 75.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí se silným zaměřením na logopedii. Učitelky vedou děti k samostatnosti a tvořivosti. Využívají moderní metody učení a respektují individuální potřeb...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-03-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Velkým přínosem je speciální třída a individuální podpora dětí. Učitelé se zaměřují na spokojenost dě...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-04-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí s pestrou nabídkou aktivit. Děti mají čas na volnou hru i experimentování. Velkou výhodou je logopedická třída pro děti s vadami ř...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-03-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Příjemná školka, kde se děti učí hrou a společnými zážitky. Učitelé respektují individuální potřeby a tvoří bezpečné prostředí s jasnými pravidly. Škola dobře spolupracuje s rodiči a podporuje děti s ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-14

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí. Vyniká zejména v péči o děti s vadami řeči. Učitelky v jazykové třídě pracují velmi individuálně. V ostatních třídách převažuje spíše tradiční styl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Bezbariérová mateřská škola pavilónového typu se nachází v klidné lokalitě u lesa a nabízí vzdělávání v pěti třídách, včetně specializované logopedické třídy Čarovná pastelka. Škola klade důraz na rozvoj komunikačních dovedností, pohybové aktivity v přírodě i na zahradě a využívá moderní technologie jako interaktivní panely MultiBoard. Nabídku doplňuje předplavecký výcvik, kroužek angličtiny a cvičení v tělocvičně.

Adresa

Karla Čapka 769
35709 Habartov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více