Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Duhová Habartov

Karla Čapka, Habartov

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2002)
87 žáků (kapacita 100, 87%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-05-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí. Vyniká zejména v péči o děti s vadami řeči. Učitelky v jazykové třídě pracují velmi individuálně. V ostatních třídách převažuje spíše tradiční styl výuky. Vedení školy funguje velmi profesionálně a promyšleně. Rodiče ocení pravidelnou komunikaci a společné akce.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti s vadami řeči.
  • Děti s odloženou školní docházkou.
  • Rodiče, kteří chtějí úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých třídách převažuje společné učení celé skupiny.
  • ! Děti nemusí mít vždy dostatek času na své tempo.

💪 Silné stránky

  • Špičková péče v logopedické třídě.
  • Vynikající vybavení a prostorové zázemí.
  • Důkladné plánování a řízení školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Tradiční a pevný denní řád.
  • Někdy příliš rychlé pracovní tempo.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti v jazykové třídě.
  • Ověřte si, jak škola přizpůsobuje tempo vašemu dítěti.
  • Využijte společná sezení rodičů a dětí v logopedické třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Specializovaná jazyková třída s logopedickou péčí. Týdenní společná sezení rodičů s dětmi a učitelkou. Využívání Metody dobrého startu pro předškoláky.
Škola kombinuje tradiční režim dne s moderními logopedickými metodami. Jazyková třída využívá individuální přístup a rozvolněný program. To z ní činí specifické pracoviště zaměřené na rozvoj komunikace.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky jsou zkušené a ve výuce využívají hru na hudební nástroje. V jazykové třídě pracují s dětmi moderně a individuálně. V ostatních třídách je program více tradiční a organizovaný pro všechny najednou. Občas se stává, že učitelky nevyužijí všechny pomůcky naplno. Děti jsou ale motivované a výuka je baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální přístup, názornost a praktická činnost výrazně ovlivnily předškolní vyučování."

„V jazykové třídě jsou veškeré činnosti v průběhu dne přizpůsobeny potřebám dětí."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy má jasnou vizi a řád. Ředitelka výborně plánuje rozvoj školy i opravy budovy. Pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Podporuje vzdělávání týmu a zajišťuje dostatek odborné literatury. Informace v týmu i směrem k rodičům proudí spolehlivě a rychle.

Zobrazit citace ze zprávy

„V plánování má ředitelka vytvořen systém, úkoly jsou formulovány jasně a přehledně."

„Oblast kontrolních mechanizmů i plánování chodu školy hodnotí inspekce jako příkladné."

Školní klima

3 /4

V mateřské škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky s nimi jednají vstřícně. Velkým plusem je zapojení rodičů do života školy přes různé slavnosti. V jazykové třídě jsou vztahy mezi dospělými a dětmi mimořádně blízké. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápady.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytvářejí pozitivní sociální klima a přátelské vztahy mezi dětmi."

„Z hlediska dodržování psychohygienických podmínek je vytvořeno klidné a příjemné prostředí."

Podpora žáků

4 /4

Škola se vzorně stará o děti se speciálními potřebami. Logopedická péče probíhá denně a je velmi kvalitní. Učitelky připravují každému dítěti plán na míru. Spolupracují s odborníky i rodiči přímo při nácviku řeči. Podpora dětí s odkladem školní docházky je systematická a velmi dobře připravuje na školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální plány osobnostního rozvoje v jazykové třídě jsou zpracovány na profesionální úrovni."

„Organizace individuální péče o děti s vadami řeči je promyšlená a účinná."

Zázemí a vybavení

Škola má prostorné herny a ložnice využívané i pro hry. Třídy jsou skvěle vybavené moderními hračkami, hudebními nástroji i tělocvičným nářadím. Zahrada a okolí školy nabízí dětem dostatek podnětů pro pohyb.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545489)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

31
přijatých žádostí
(86.1% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
27
skutečně nastoupilo
(87.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
47
ostatních dětí 3-6 let
12
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 14%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 95.0%
Mladší 3 let 75.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí se silným zaměřením na logopedii. Učitelky vedou děti k samostatnosti a tvořivosti. Využívají moderní metody učení a respektují individuální potřeb...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-03-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Velkým přínosem je speciální třída a individuální podpora dětí. Učitelé se zaměřují na spokojenost dě...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-04-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí s pestrou nabídkou aktivit. Děti mají čas na volnou hru i experimentování. Velkou výhodou je logopedická třída pro děti s vadami ř...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-03-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Příjemná školka, kde se děti učí hrou a společnými zážitky. Učitelé respektují individuální potřeby a tvoří bezpečné prostředí s jasnými pravidly. Škola dobře spolupracuje s rodiči a podporuje děti s ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí. Vyniká zejména v péči o děti s vadami řeči. Učitelky v jazykové třídě pracují velmi individuálně. V ostatních třídách převažuje spíše tradiční styl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Bezbariérová mateřská škola pavilónového typu se nachází v klidné lokalitě u lesa a nabízí vzdělávání v pěti třídách, včetně specializované logopedické třídy Čarovná pastelka. Škola klade důraz na rozvoj komunikačních dovedností, pohybové aktivity v přírodě i na zahradě a využívá moderní technologie jako interaktivní panely MultiBoard. Nabídku doplňuje předplavecký výcvik, kroužek angličtiny a cvičení v tělocvičně.

Adresa

Karla Čapka 769
35709 Habartov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více