Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov
None, Nový Oldřichov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Novém Oldřichově nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Vyniká zejména v logopedické podpoře dětí. Výuka je spíše tradiční a málo rozlišuje potřeby různě starých dětí. Silnou stránkou je krásná zahrada a přátelská komunikace.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc s výslovností a logopedií.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají klidné prostředí malé rodinné školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda program není pro nejmladší děti příliš náročný.
💪 Silné stránky
- • Učitelka s logopedickým kurzem aktivně pomáhá dětem s řečí.
- • Děti mají k dispozici krásnou a velkou zahradu se stromy.
- • Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zadávají stejně těžké úkoly různě starým dětem.
- • Děti mají málo příležitostí vybrat si vlastní činnost.
- • Vnitřní prostory jsou malé a omezují děti v pohybu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věku vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda má vaše dítě dostatek prostoru pro pohyb.
- → Využijte logopedickou prevenci, kterou škola přímo nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka má silná i slabá místa. Děti si rády hrají a spolupracují při pohybu. Učitelky ale zadávají všem stejné úkoly bez ohledu na věk. Nejmenší děti pak potřebují velkou pomoc dospělých. Chybí také možnost vybrat si mezi hrou a řízenou činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„V týdenním plánování chybí diferenciace úkolů podle věku dětí."
„Společná hra přinášela dětem uspokojení a radost."
Vedení školy
Ředitelka vede školu demokraticky a sází na dobrou atmosféru. Plánuje však jen krátkodobě a chybí jí jasná vize do budoucna. Pravidelně kontroluje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Organizační systém funguje dobře a vyhovuje rodičům i dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se zaměřuje na krátkodobé úkoly a cíle, chybí dlouhodobé záměry."
„Ředitelka školy při řízení pracovníků vychází z demokratických principů."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti jsou bezprostřední a umí si spolu hrát bez zásahů dospělých. Učitelky budují vztahy na vzájemné důvěře. Škola pravidelně pořádá besídky a akce, které propojují školku s veřejností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemná komunikace učitelek a dětí byla přátelská a bezprostřední."
„Hry probíhaly klidně, děti komunikovaly a spolupracovaly bez zásahů učitelky."
Podpora žáků
Škola nabízí skvělou podporu v oblasti logopedie. Učitelka má odborný kurz a aktivně pomáhá dětem s vadami řeči. Spolupracuje při tom s odborníky i s rodiči. Díky tomu děti dělají pokroky přímo v přirozeném prostředí školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„U dětí v péči poradny provádí ve spolupráci s logopedkou nápravu."
„Kvalifikovaná vyučující absolvovala logopedický kurz a zajišťuje prevenci vad řeči."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v přízemí v klidném a pěkně upraveném prostředí. Třída slouží zároveň jako herna i jídelna, což omezuje prostor pro pohyb. Děti využívají velkou a členitou zahradu se vzrostlými stromy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560500)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-22
Komplexní inspekce
Jednotřídní školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Panuje zde vzájemná důvěra a učitelé děti vedou k sebehodnocení. Školka skvěle zvládá péči o nejmenší díky přítomnosti chůvy. Výuka by vša...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-03-02
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na prožitkové učení. Učitelky podporuju samostatnost dětí a jejich sociální rozvoj. Slabinou je nevh...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Novém Oldřichově nabízí dětem bezpečné a klidné rodinné zázemí. Učitelka má k dětem velmi blízký vztah. Děti se aktivně zapojují do života v obci a cítí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-03-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Novém Oldřichově nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Vyniká zejména v logopedické podpoře dětí. Výuka je spíše tradiční a málo rozlišuje...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
47113 Nový OldřichovLiberecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více