Mateřská škola Rumburk, Komenského 864/8
Komenského, Rumburk
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají příjemné prostředí, volnou hru, pohyb a tvoření.
- Rodiny, jejichž děti potřebují úkoly přizpůsobené jejich schopnostem, by se měly doptat.
Na co si dát pozor
- Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Zjištění o jejich potřebách málo využívají.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023
Děti mají příjemné vztahy s učitelkami. Dostávají pestrou nabídku her, pohybu i tvoření. Venku mohou bádat a vybírat si činnosti. Učitelky dobře pomáhají dětem, které potřebují jazykovou či další podporu. Výuku však nepřizpůsobují dost schopnostem jednotlivých dětí. Poznatky o jejich potřebách pak málo ovlivňují další plánování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti schopnostem vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá dětem s rozvojem řeči.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nabízejí volnou hru, tvoření i bádání venku. Děti si samy vybírají hry a pomůcky. Při řízených činnostech ale úkoly často neodpovídají schopnostem jednotlivých dětí. Poznatky o dětech učitelky nepoužívají při plánování. Dětem také často ubývá čas čekáním. Proto převažují vážné nedostatky v přizpůsobení učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„zadávané úkoly nebyly diferenciovány dle individuálních schopností dětí"
„Výsledky pedagogické diagnostiky se tak nepromítají do plánování vzdělávací nabídky a cílené individualizace."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má dosažitelné cíle a tým je sdílí. Rozděluje část práce své zástupkyni a podporuje další vzdělávání učitelek. Škola běžně funguje a zaměstnanci spolupracují. Zatím ale chybí dostatečná pomoc učitelkám. Kontrola také málo zlepšuje plánování pro různé potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry i cíle vzdělávání vycházejí ze znalosti místních podmínek a specifik školy"
„Poskytovaná metodická podpora realizovaná především formou konzultací není dostatečná."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky vytvářejí klidnou, příjemnou atmosféru a reagují na potřeby dětí. Jejich vstřícný přístup pomáhá dětem učit se spolu a budovat dobré vztahy. Děti dodržují společná pravidla a samy komunikují s vrstevníky i dospělými. Škola vztahy posiluje opakovaně. To podporuje klidné soužití.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný přístup učitelek měl pozitivní vliv na sociální učení a vzájemné vztahy mezi dětmi."
„Děti dodržovaly zavedená třídní pravidla."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Ve třech třídách jsou hračky, knihy, hudební nástroje, výtvarné a pokusné pomůcky. Škola má interaktivní tabule, tablety a zahradu s herními prvky.
Silné stránky
- • Vstřícný přístup učitelek pomáhá dětem budovat vztahy a učit se spolu.
- • Děti mají čas na volnou hru, objevování, tvoření i pohyb.
- • Učitelky a asistentky společně pomáhají dětem, které potřebují větší podporu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky úkoly málo přizpůsobují schopnostem dětí. Zjištění o dětech pak málo promítají do plánování.
Unikátní vlastnosti
- Program zdravého stravování doplňují pohybové aktivity včetně plavání a bruslení.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023
Učitelky společně s asistentkami pomáhají dětem, které potřebují větší podporu. Dětem, které se učí česky, vysvětlují slova a ověřují, zda rozumějí pokynům. Škola také spolupracuje s odbornými poradnami. Jde o dostupnou běžnou pomoc. Není jasné, co se dětem díky pomoci konkrétně zlepšilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná podpora dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována v součinnosti učitelek a asistentek pedagoga."
„Pomáhaly s objasňováním významu slov, ověřováním porozumění pokynům."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola v Rumburku, která je aktivně zapojena do celostátního programu Skutečně zdravá škola, zaměřeného na kulturu zdravého stravování. Škola klade důraz na spolupráci s rodinou prostřednictvím individuálních konzultačních hodin a pořádání společných akcí, jako jsou charitativní jarmarky. Vzdělávací proces doplňují i aktivity směřující k rozvoji zručnosti dětí při tvorbě výrobků pro komunitní události.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Stravování · Stravné
- děti od 3 do 6 let - Kč 60 za den
60 Kč / den
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
- děti od 3 do 6 let - Kč 60 za den
Stravování · Stravné
- děti od 6 let - Kč 65 za den
65 Kč / den
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
- děti od 6 let - Kč 65 za den
Náklady · Školné
základní částka úplaty za předškolní vzdělávání dítěte na 550,- Kč (na příslušný měsíc).
550 Kč / měsíc
Školní rok 2025/2026. Platí od 1. 9. 2025. Platí do 31. 8. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
základní částka úplaty za předškolní vzdělávání dítěte na 550,- Kč
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 36 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 864/8408 01 Rumburk
Děčín, Ústecký kraj
Doprava
- 404 Rumburk-Staré Křečany-Krásná Lípa-Doubice
- 409 Chřibská-Rybniště-Krásná Lípa-Rumburk-D.Poustevna
- 410 Varnsdorf-Rumburk-Jiříkov-Šluknov-Velký Šenov-Lobendava,Severní
- autobus Jiříkov-Ebersbach-Rumburk-Seifhennersdorf-Varnsdorf-Großschönau
- autobus Praha,Střížkov - Mělník - Česká Lípa - Nový Bor - Varnsdorf - Rumburk
- autobus Šluknov-Rumburk-Varnsdorf-Nový Bor-Česká Lípa-Praha
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Abrtová
Technické detaily
- IZO
- 107561531
- RED IZO
- 600075621
- IČO
- 70878064
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o plánovaném uzavření mateřské školy v období letních prázdnin 2026 a zajištění náhradních školek.
Škola je zapojena do programu Skutečně zdravá škola, který se zaměřuje na zdravé stravování a udržitelný životní styl.
MŠ nabízí rodičům možnost individuálních konzultací po předchozí domluvě s učitelkami.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →