Přeskočit na obsah

Mateřská škola Rovensko pod Troskami

Revoluční, Rovensko pod Troskami

mateřská Tradiční Waldorfská
Celkové hodnocení ČŠI S výhradami
50 dětí Kapacita 96%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s pestrou stravou a velkou zahradou.

Na co si dát pozor

  • ! Inspekce zjistila vážná bezpečnostní rizika a necitlivý přístup k dětem.
  • ! Výuka probíhá hromadně bez ohledu na věk dětí.

Kvalita školy

Školka v současnosti prochází velmi složitým obdobím. Vedení nefunguje a ředitelka rezignovala. Učitelky vedou činnosti převážně společně a děti se málo zapojují. Chybí bezpečné prostředí i vzájemný respekt. Školka také nepodporuje děti s individuálními potřebami. Dobře funguje pouze pestrá strava a zahrada.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se nového vedení, jaké změny chystá pro bezpečí dětí.
  • Ověřte si, jak učitelky reagují na potřeby a přání dětí.
  • Zjistěte, jak ve třídách probíhá odpočinek a denní režim.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky mluví k celé třídě najednou a děti většinou jen pasivně poslouchají. Chybí hry podporující zvídavost, tvořivost a samostatnost. Činnosti často přerušují zbytečné prostoje. Ani waldorfská třída nefunguje podle svých principů. Učitelky nepřizpůsobují program věku dětí a nedávají jim rozvojovou zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách převažovaly zejména frontálně vedené činnosti s nízkou mírou aktivního zapojení dětí."

„Uplatňovaný pedagogický styl dostatečně nepodporoval rozvoj prosociálních vztahů, spolupráci ani posilování sebejistoty dětí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky dlouhodobě selhává a ředitelka během kontroly odstoupila. Ve škole chybí jasný plán i kontrola práce učitelek. Vedení nepodporuje začínající učitelky a neřeší rozdíly mezi třídami. Pedagogická rada řeší jen provozní věci. Školka se nerozvíjí a kvalita výuky se zhoršuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti řízení školy jsou zjištěny nedostatky, které negativně ovlivňují kvalitu vzdělávání i celkové fungování školy."

„V průběhu inspekční činnosti podala ředitelka školy rezignaci na vedoucí pracovní místo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve školce necítí zcela bezpečně. Učitelky nejednají s dětmi s dostatečným respektem. Chybí jasná pravidla chování a řešení sporů. Inspekce odhalila fyzická bezpečnostní rizika na zahradě i při přechodech. Režim dne navíc nebere ohled na potřebu klidu a odpočinku dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu inspekční činnosti byla identifikována bezpečnostní rizika a nebylo v potřebné míře zajištěno fyzické ani psychické bezpečí dětí."

„Ve třídách nebyla důsledně nastavena a uplatňována pravidla podporující bezpečné prostředí, vzájemný respekt, spolupráci a rozvoj sociálních dovedností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka neumí včas rozpoznat specifické potřeby dětí. Chybí jakýkoli plán pomoci pro děti s obtížemi v učení nebo chování. Učitelky nesledují pravidelně pokroky jednotlivců. Dětem se proto nedostává cílená pomoc. Školka také vůbec nespolupracuje se základní školou pro hladký přechod předškoláků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola nemá nastaven systém identifikace individuálních vzdělávacích potřeb dětí ani vlastní strategii práce s dětmi s potřebou podpůrných opatření."

„Vzdělávací výsledky dětí nejsou systematicky sledovány a vyhodnocovány, což omezuje poskytování účinné pedagogické podpory."

Zázemí a vybavení

Dvě třídy mají běžné hračky a pomůcky. Nově otevřená třída však postrádá základní vybavení i výtvarné potřeby. Školka má k dispozici velkou zahradu a okolní přírodu.

Silné stránky

  • Školka zajišťuje pestrou stravu a má kvalitně vybavenou zahradu.
  • Dveře budovy chrání moderní elektronický systém odemykání.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky volí nevhodné metody a málo respektují potřeby dětí.
  • Vedení školy nefunguje a v kolektivu chybí společná pravidla.
  • Školka nezajišťuje bezpečné prostředí a neřeší individuální potřeby dětí.

Unikátní vlastnosti

Jedna ze tříd školky uplatňuje prvky waldorfské pedagogiky.
Školka má jednu waldorfskou třídu. V ostatních třídách však převažuje řízený způsob zaměstnání, kde učitelka mluví a děti pouze poslouchají bez vlastní volby.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Revoluční 440
512 63 Rovensko pod Troskami
Semily, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Zuzana Bílková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více