Přeskočit na obsah

Mateřská škola Veselíčko

Veselíčko Mapa a spojení

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
28
Provoz
6:15–16:15
Školné
více variant

Inspekce (před 6 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Mateřská škola Veselíčko

Zdroj: web školy

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2020

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Děti mají pestrou nabídku činností a prostor zkoumat, rozhodovat se i spolupracovat. Učitelky reagují na jejich zájmy a sledují, jak se každému daří. Ředitelka podporuje učitelky a rozvíjí práci školy. Dospělí jednají laskavě a posilují přátelské vztahy. Po rekonstrukci ještě dolaďují společná pravidla. Při jídle mají děti málo možností volby.

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády zkoumají, tvoří, rozhodují se a spolupracují s ostatními.
  • Pro rodiny hledající laskavý přístup a podporu různě starých dětí.

Na co si dát pozor

  • Při jídle děti zatím nemohou volit porci ani jídlo; nabídka nápojů je omezená.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak děti při jídle mohou volit velikost porce a druh jídla.
  • Zjistěte, jak škola nabízí dětem nápoje během dne a připomíná pití.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají společné, skupinové i samostatné činnosti ve třídách. Děti zkoumají, experimentují, rozhodují se a spolupracují. Nabídka reaguje na jejich zájmy, možnosti i věk. Učitelky dětem často říkají, co se jim daří. Děti tak rozvíjejí samostatnost, sebedůvěru a chuť učit se.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pestrá, bohatá a pečlivě promyšlená vzdělávací nabídka a cíleně připravené činnosti dětem poskytují maximální prostor pro získávání nových poznatků, rozvíjení fantazie, zkoumání a experimentování."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede promyšleně a pravidelně řeší, jak učitelky podporují děti. Podporuje další vzdělávání učitelek a sama se ho účastní. Její práce i zapojení školy do projektů zlepšují vzdělávání dětí. Ředitelka sleduje práci školy a řeší ji společně s učitelkami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Svým velmi dobrým přehledem o současných požadavcích na předškolní vzdělávání a zapojením MŠ do četných projektů výrazně pozitivně ovlivňuje celkovou kvalitu vzdělávacího procesu."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jednají s dětmi vstřícně a laskavě. Vedou je k ohleduplnosti, spolupráci a respektu. Děti se k sobě chovají přátelsky a ochotně si pomáhají. Laskavý přístup učitelek podporuje dobré vztahy mezi dětmi. Dospělí po otevření nových prostor ještě dolaďují společná pravidla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednaly vstřícně a laskavě, čímž vytvářely příkladný vzor chování a podporovaly přirozený rozvoj pozitivních vztahů mezi dětmi."

Podpora dětí

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla celkovou rekonstrukcí a má dvě třídy. Třídy mají hračky, knihy a pomůcky pro různé činnosti. Zahrada má nové herní prvky. Děti tam mohou sportovat, odpočívat a poznávat přírodu.

Silné stránky

  • • Promyšlená nabídka dává dětem prostor zkoumat, rozhodovat se a rozvíjet samostatnost.
  • • Ředitelka podporuje učitelky a její promyšlené vedení posiluje kvalitu vzdělávání dětí.
  • • Učitelky sledují pokroky dětí a často plánují činnosti podle jejich potřeb.

Oblasti ke zlepšení

  • • Při jídle děti mají málo prostoru k samostatnosti a nemohou volit porci ani druh jídla.

Unikátní vlastnosti

  • Místní organizace a spolky se zapojují do společných akcí, takže děti poznávají své okolí.
Děti si samostatně organizují činnosti. Vybírají z pestré nabídky a mají čas na volnou hru. Učitelky střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci. Děti zkoumají, experimentují a učí se rozhodovat.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2020

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelky pravidelně sledují pokroky dětí a často podle jejich potřeb plánují činnosti. Škola podporuje také nejmladší děti i děti, které potřebují další pomoc. Spolupráce s odborníky pomáhá předcházet potížím při přechodu do další školy. Podpora se tak promítá do plánování i běžného dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištění se často daří využívat k plánování individualizované vzdělávací nabídky činností podle jejich jednotlivých potřeb."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,7
asistenta na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola Veselíčko je příspěvkovou organizací obce, která klade důraz na všestranný rozvoj dětí prostřednictvím aktivního zapojení do mnoha projektů. Škola se profiluje v oblastech ekologie (Mrkvička, Recyklohraní), zdravého životního stylu (Zdravá 5), čtenářské gramotnosti a sportu, přičemž využívá moderní digitální pomůcky v rámci Národního plánu obnovy.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Provozní doba · Běžný provoz

Provoz mateřské školy je denně od 6.15 do 16.15 h.

Zdroj a přesné znění
O nás - Mateřská škola - Veselíčko

Podklad načten 29. 10. 2026

Provoz mateřské školy je denně od 6.15 do 16.15 h.

Náklady · Školné

Školné pro školní rok 2026/2027 činí 480,- Kč na dítě za kalendářní měsíc.

480 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
O nás - Mateřská škola - Veselíčko

Podklad načten 29. 10. 2026

Školné pro školní rok 2026/2027 činí 480,- Kč na dítě za kalendářní měsíc.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

7
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

11
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100 %
Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

751 25 Veselíčko
Přerov, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Veselíčko, Tupec, náves, 187 m
  • autobus Lipník n.Bečvou-Osek n.Bečvou-Veselíčko-Lazníky
  • autobus Přerov-Dolní Újezd-Staměřice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Ladislava Špalková

Technické detaily
IZO
107631695
RED IZO
600145875
IČO
75029961
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Projekt Celé Česko čte dětem

Škola je zapojena do celostátního projektu na podporu čtenářské gramotnosti dětí.

Projekt Recyklohraní

MŠ se účastní recyklačního programu pod záštitou MŠMT ČR.

Projekt Mrkvička

Škola je součástí sítě pro ekologickou výchovu (Pavučina).

Projekt Svět nekončí za vrátky, cvičíme se zvířátky (Sokol)

Projekt zaměřený na rozvoj pohybových schopností předškolních dětí.

Projekt Digitalizujeme školu

Realizace investice Národního plánu obnovy zaměřená na digitální učební pomůcky.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Přerov

Porovnání

Porovnat