Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Košetice

None, Košetice

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2008)
157 žáků (kapacita 200, 78%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Standardní vesnická škola s přátelskou atmosférou. Učitelé se zaměřují na aktivní učení a využívají mnoho pomůcek. Nejmladší žáci těží z hravého a citlivého přístupu učitelů. Starší žáci zažívají spíše tradiční výuku v bezpečném prostředí. Škola dobře podporuje žáky se speciálními potřebami a nabízí pestré kroužky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci z okolí hledající klidné a bezpečné prostředí.
  • Děti, které potřebují velmi citlivý start v první třídě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! U starších žáků může výuka sklouzávat k pouhému výkladu.
  • ! Škola se méně věnuje tomu, proč žáci dělají chyby.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně hravý a citlivý přístup k žákům v první třídě.
  • Úspěšné zapojení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky.
  • Bohatá nabídka aktivit jako vlastní časopis nebo rozhlasové vysílání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malý důraz na zkoumání příčin, proč se žákům nedaří.
  • Tradiční způsob výuky s menším ohledem na jednotlivce u starších.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si s dětmi školní časopis a webové stránky.
  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kterým učení nejde.
  • Zjistěte, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro odpolední relaxaci.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní žákovské rozhlasové vysílání a tvorba školního časopisu. Spolupráce se sousední školou formou vzájemných návštěv učitelů v hodinách.
Výuka sází převážně na osvědčené postupy a výklad učitele. V některých hodinách se objevují prvky samostatné práce a diskuse. Škola je v počátcích zavádění modernějších přístupů do své praxe.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka kombinuje klasický výklad s prací žáků. V první třídě učitelé skvěle využívají hry a pohyb pro zapojení dětí. U starších žáků ale někdy chybí přizpůsobení úkolů jejich různým schopnostem. Žáci mají k dispozici mnoho pomůcek, mapy i moderní techniku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující příkladným způsobem zohlednila psychologická hlediska daného věku výběrem vhodných metod."

„Rezervy se týkaly přizpůsobení výuky různým úrovním jazykových dovedností jednotlivých žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí standardně a přehledně. Spolupracuje s rodiči i sousedními školami pro sdílení zkušeností. Chybí však hlubší systém, jak zjištěné chyby trvale odstraňovat. Ředitel pravidelně kontroluje výuku v hodinách, aby zajistil její kvalitu. Vize školy zatím nemá finální písemnou podobu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zpětnou vazbu o úrovni vzdělávacího procesu získává ředitel a zástupkyně ředitele hospitační činností."

„Vlastní hodnocení dosud není funkčním nástrojem pro eliminaci nedostatků a zlepšování podmínek."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a přátelsky. Škola aktivně předchází rizikovému chování pomocí besed a kroužků. Žáci se cítí bezpečně i díky jasným pravidlům v učebnách a dozorům učitelů o přestávkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přátelská a vstřícná atmosféra poskytovala žákům prostor a čas k aktivnímu učení."

„Bezpečné prostředí školy zajišťují systém dozorů a preventivní zásady uvedené v řádech."

Podpora žáků

3 /4

Škola se dobře stará o žáky s obtížemi. Nabízí jim pomoc i nad rámec běžné výuky v rámci nápravné péče. Pro žáky s diagnózou připravuje individuální plány podle jejich potřeb. Slabinou je však slabší hledání příčin, proč se některým žákům dlouhodobě nedaří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola podporuje individuální přístup k těmto žákům v rámci nápravné péče nad rámec povinné výuky."

„Škola pečlivě sleduje míru úspěšnosti žáků, menší pozornost věnuje odstraňování příčin neúspěchu."

Zázemí a vybavení

Škola má oddělené prostory pro mladší a starší žáky. Disponuje dvěma počítačovými učebnami, tělocvičnou a moderním sportovním areálem. Třídy jsou esteticky upravené a vybavené novým nábytkem.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.73
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89.7%
zapsaných z přihlášených
(26 z 29)
10.3%
odkladů školní docházky
(3 z 29)
6.9%
přihlášených po odkladu
(2 z 29)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(26 z 26)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.9%
Němčina 30.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(6.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(3.1%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-17

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné zázemí a skvělou podporu při učení. Učitelé přistupují k žákům vstřícně a propojují látku se skutečným životem. Výuka je spíše klasická s důraz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Košeticích nabízí žákům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Učitelé s dětmi pracují trpělivě a povzbuzují je k aktivitě. Důraz kladou na digitální dovednosti a samostatnost. Žáci se podílejí n...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Standardní vesnická škola s přátelskou atmosférou. Učitelé se zaměřují na aktivní učení a využívají mnoho pomůcek. Nejmladší žáci těží z hravého a citlivého přístupu učitelů. Starší žáci zažívají spíš...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-02-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Košeticích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé kladou důraz na individuální přístup k žákům s obtížemi. Výuka kombinuje klasické metody s moderními prvky. Vyniká zejména v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Košetice poskytuje vzdělání pro děti předškolního a školního věku a aktivně informuje o dění ve škole prostřednictvím aktualit a kalendáře událostí. Zaměřuje se na rozmanité aktivity, jako jsou školní projekty, kulturní akce a sportovní události, pro celostní rozvoj žáků.

Adresa

39422 Košetice
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více