Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Košetice

None, Košetice

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2015)
157 žáků (kapacita 200, 78%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-01-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Košeticích nabízí žákům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Učitelé s dětmi pracují trpělivě a povzbuzují je k aktivitě. Důraz kladou na digitální dovednosti a samostatnost. Žáci se podílejí na chodu školy skrze vlastní rozhlas. Podpora žáků s obtížemi je na velmi dobré úrovni. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a přátelské prostředí.
  • Pro děti, které baví práce s moderní technikou.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé jen zřídka dělí třídu na menší pracovní skupinky.
  • ! Některý nábytek na druhém stupni nemusí odpovídat výšce žáků.

💪 Silné stránky

  • Důsledná podpora digitální gramotnosti a moderní vybavení učeben.
  • Zapojení žáků do tvorby časopisu a školního rozhlasu.
  • Efektivní spolupráce mezi mateřskou a základní školou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malé využívání skupinové práce během běžných vyučovacích hodin.
  • Nedostatečné přizpůsobení úkolů různým úrovním žáků ve třídě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozdělují žáky do skupin.
  • Prohlédněte si s dítětem školní časopis a poslechněte si rozhlas.
  • Ověřte si, zda velikost židlí a lavic odpovídá vašemu dítěti.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní rozhlas a redakční kroužek vedený samotnými žáky. Nová reedukační místnost pro individuální pomoc žákům s obtížemi.
Škola klade silný důraz na rozvoj životních dovedností a technologií. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze média. Učitelé využívají formativní prvky hodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je motivující a učitelé žáky často chválí za jejich úsilí. Důsledně pracují s chybou jako s nástrojem k učení. Žáci se učí hodnotit svou vlastní práci. Slabinou je však ojedinělé využívání skupinové práce a nedostatečné přizpůsobení tempa jednotlivým žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující zařazovali i činnosti podporující práci s chybou, neodkládali seznámení se správnými výsledky."

„Výsledkem tohoto postupu byla aktivita žáků po celou dobu vyučovacích hodin."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou vizi a efektivně rozděluje pravomoci. Ředitel aktivně podporuje učitele v dalším vzdělávání, zejména v technologiích. Pravidelně vyhodnocuje výsledky žáků a využívá externí testování k dalšímu zlepšování. Škola funguje jako stabilní a dobře organizovaný celek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční záměry vycházejí z objektivní analýzy současného stavu, jsou promyšlené a reálné."

„S výsledky škola pracuje, analyzuje je a vyvozuje z nich závěry."

Školní klima

3 /4

Klima školy je postaveno na spolupráci a respektu. Žáci mají možnost ovlivňovat dění skrze školní rozhlas a časopis. To posiluje jejich zodpovědnost a vztah ke škole. Přechod dětí z mateřské školy je díky úzké spolupráci učitelů plynulý a bezpečný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivní zapojení řady žáků druhého stupně do novinářského kroužku a propojení činnosti."

„Velmi pozitivně lze hodnotit vzájemnou spolupráci pedagogů mateřské a základní školy."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků s obtížemi je promyšlená a dostupná. Škola vybudovala speciální místnost pro nápravu učení s moderními pomůckami. Učitelé se žákům věnují i nad rámec vyučování. Spolupráce s asistenty pedagoga je funkční a pomáhá dětem k lepším výsledkům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tito žáci využívají nabídky docházet v době mimo vyučování za svými učiteli."

„K odborným učebnám přibyla ještě reedukační místnost pro individuální práci s žáky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zateplené budově s novými okny. Všechny třídy mají interaktivní tabule a k dispozici jsou dvě počítačové učebny. Areál zahrnuje hřiště, skleník a venkovní učebnu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.73
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89.7%
zapsaných z přihlášených
(26 z 29)
10.3%
odkladů školní docházky
(3 z 29)
6.9%
přihlášených po odkladu
(2 z 29)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(26 z 26)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.9%
Němčina 30.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(6.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(3.1%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-17

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné zázemí a skvělou podporu při učení. Učitelé přistupují k žákům vstřícně a propojují látku se skutečným životem. Výuka je spíše klasická s důraz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Košeticích nabízí žákům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Učitelé s dětmi pracují trpělivě a povzbuzují je k aktivitě. Důraz kladou na digitální dovednosti a samostatnost. Žáci se podílejí n...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-02-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Standardní vesnická škola s přátelskou atmosférou. Učitelé se zaměřují na aktivní učení a využívají mnoho pomůcek. Nejmladší žáci těží z hravého a citlivého přístupu učitelů. Starší žáci zažívají spíš...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-02-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Košeticích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé kladou důraz na individuální přístup k žákům s obtížemi. Výuka kombinuje klasické metody s moderními prvky. Vyniká zejména v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Košetice poskytuje vzdělání pro děti předškolního a školního věku a aktivně informuje o dění ve škole prostřednictvím aktualit a kalendáře událostí. Zaměřuje se na rozmanité aktivity, jako jsou školní projekty, kulturní akce a sportovní události, pro celostní rozvoj žáků.

Adresa

39422 Košetice
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více