Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola gastronomie a obchodu Zlín

Univerzitní, Zlín

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2004)
389 žáků (kapacita 600, 65%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-01-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí skvělou přípravu na budoucí povolání kuchaře nebo číšníka. Studenti se učí přímo v reálných restauracích a dostávají za práci zaplaceno. Vládne zde přátelská nálada a učitelé se studenty jednají férově. Teoretická výuka v lavicích je spíše klasická a matematika by mohla být modernější.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí hned pracovat v gastronomii.
  • Pro ty, kteří preferují praktické učení v provozu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všeobecné předměty se vyučují převážně tradiční formou výkladu.
  • ! Úroveň výuky matematiky může být pro některé studenty nízká.

💪 Silné stránky

  • Vynikající praktický výcvik v reálných restauracích a provozech.
  • Finanční odměny pro studenty za jejich produktivní práci.
  • Přátelská a vstřícná atmosféra mezi učiteli a studenty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralé vyučovací metody a slabší úroveň výuky matematiky.
  • Ředitel nechodí do hodin a nekontroluje osobně výuku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, na jakých konkrétních pracovištích probíhá odborná praxe.
  • Zeptejte se na aktuální nabídku barmanských a odborných kurzů.

✨ Unikátní vlastnosti

Široká síť smluvních pracovišť s nejmodernějším vybavením v terénu. Nadstandardní výuka chemie a praktického výcviku s vynikajícími výsledky.
Škola využívá tradiční styl výuky s důrazem na frontální výklad. Výuka v lavicích směřuje hlavně k předávání poznatků. Klíčový je však praktický výcvik v reálném provozu. Zde si studenti osvojují standardní řemeslné postupy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Studenti excelují hlavně v chemii a praktickém výcviku. Učitelé propojují teorii s praxí a motivují k práci. V hodinách vládne pracovní atmosféra a studenti se nebojí ptát. Matematika ale trpí zastaralými metodami. Převažuje klasický výklad učitele. Praktická část na pracovištích je však špičková.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh a výsledky vzdělávání a výchovy v chemii jsou vynikající."

„Průběh a výsledky vzdělávání a výchovy v odborném výcviku jsou hodnoceny jako vynikající."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy vytvořilo funkční systém pro praktickou výuku v restauracích. Pravidelně kontroluje práci mistrů odborné výchovy. Ředitel však sám do vyučovacích hodin nechodí. Má tak o výuce jen zprostředkované informace. Učitelům všeobecných předmětů chybí písemná zpětná vazba. Plány rozvoje učitelů jsou ale systematické.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy hospitační činnost neprovádí a má tedy zprostředkované znalosti z vyučovacího procesu."

„Hospitační činnost zástupců ředitele evidována pouze v třídních knihách bez písemného projednání s vyučujícími."

Školní klima

2 /4

Studenti se ve škole cítí bezpečně a panuje zde přátelství. Vztahy s učiteli i instruktory v praxi jsou férové. Škola rychle řeší případné spory mezi studenty. Většina studentů má k praktické výuce velmi dobrý vztah. Jsou motivováni úspěchem i prostředím reálných provozů. Komunikace probíhá vstřícně a oboustranně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Téměř ve všech třídách byla v průběhu výuky příjemná přátelská pracovní atmosféra."

„Vztahy mezi MOV, instruktory a žáky se jevily jako příznivé, výuka probíhala v korektní atmosféře."

Podpora žáků

2 /4

Vedení školy zajišťuje studentům standardní pomoc odborníků a výchovných poradců. Studenti dostávají individuální podporu hlavně při praktickém výcviku. Mistři odborné výchovy pomáhají s řešením úkolů. Velkou motivací je finanční odměna za odvedenou práci. To pomáhá studentům zažít pocit úspěchu a ocenění jejich vlastní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovní poradci zajišťují informovanost třídních učitelů... napomáhají řešit výchovné problémy žáků a spolupracují s PPP."

„Mistrové odborné výchovy a instruktoři individuálně pomáhali žákům při řešení zadaných pracovních úkolů."

Zázemí a vybavení

Teoretická výuka probíhá v běžných třídách s jednou odbornou jazykovou učebnou. Škola postrádá laboratoř chemie a odbornou učebnu matematiky. Praktický výcvik probíhá ve vlastních cvičných prostorách a v mnoha moderně vybavených partnerských restauracích.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
41%
Úspěšnost přijetí
143/352
13
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
352
Počet přihlášek
2.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 46% 41%
Min. body pro přijetí - 13
Počet přihlášek 280 352
Kapacita 180 173

Studijní obory (7)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Kuchař – číšník
den
57/185 31% -
Gastronomie
den
30/80 38% 19
Gastronomie
den
30/44 68% 13
Stravovací a ubytovací služby
den
12/15 80% -
Prodavačské práce
den
7/13 54% -
Pečovatelské služby
den
3/11 27% -
Praktická škola dvouletá
den
4/4 100% -

Vývoj počtu přihlášek

98
17
82
18
122
19
78
20
80
21
158
22
136
23
280
24
352
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
46%
2025
Body:
13/100
Přijetí:
41%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107870479)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

2.6
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.14
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
14.2%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 4.7%
2 jazyky 95.3%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 51.2%
Němčina 48.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.G 2.G 3.G 4.G GN1. GN2. K/Č1. K/Č2. K/Č3. KČ1. KČ2. KČ3. P2 P3 PS2 PS3 PSP1 PŠ1 PŠ2 S1 S2 S3

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Tato škola skvěle propojuje teorii s praxí v gastronomii. Studenti se učí v moderním prostředí a mají kvalitní dílny. Vedení školy aktivně získává peníze na další zlepšování vybavení. Škola výborně po...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-11-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Tato škola nabízí studentům bezpečné prostředí a velmi dobrou praktickou výpravu. Učitelé odborného výcviku se studentům věnují individuálně a motivují je. Škola má silný tým poradců, který pomáhá při...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-02-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Střední škola zaměřená na gastronomii a obchod nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Výuka probíhá převážně klasicky, ale s důrazem na praktické dovednosti v reálných provozech. Studenti se...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Tato škola nabízí studentům vynikající praktickou přípravu v gastronomii a obchodu. Praktická výuka probíhá individuálně v moderním zázemí i přímo v provozech. Studenti se v kolektivech cítí dobře a b...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí skvělou přípravu na budoucí povolání kuchaře nebo číšníka. Studenti se učí přímo v reálných restauracích a dostávají za práci zaplaceno. Vládne zde přátelská nálada a učitelé se studenty ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-04-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Stabilní škola s jasným řádem a silným zaměřením na praxi. Vedení velmi dobře plánuje a efektivně hospodaří. Studenti mají k dispozici mnoho míst pro odborný výcvik. Hlavní slabinou je chybějící zasto...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola s dlouholetou tradicí od roku 1958 se zaměřuje na vzdělávání v oblastech gastronomie, hotelnictví a obchodu přímo v centru Zlína. Klade velký důraz na praktickou výuku formou odborného výcviku v reálných provozech a zapojení studentů do organizace cateringových akcí po celém kraji.

Adresa

Univerzitní 3015
76001 Zlín
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více