Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Jindřichův Hradec, Jarošovská 1125/II
Jarošovská, Jindřichův Hradec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí velmi bezpečné a klidné prostředí pro žáky s různým postižením. Učitelé pracují s žáky individuálně a s velkou trpělivostí. Vedení školy má jasnou vizi a učitelé se na plánování aktivně podílejí. Velkou nevýhodou je umístění tříd v mnoha budovách, což ztěžuje kontakt mezi spolužáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují klidné prostředí a velkou míru pochopení.
- ✓ Rodiny hledající individuální vzdělávací plány přizpůsobené schopnostem žáků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých třídách může chybět moderní technika a pestřejší metody učení.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům velmi citlivě a s velkou empatií.
- • Škola vytváří individuální plány, které pravidelně upravuje podle potřeb žáků.
- • Vztahy mezi dospělými a žáky stojí na vzájemné důvěře a respektu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Třídy jsou rozptýlené na pěti různých místech po celém městě.
- • Ve zvláštní škole učitelé používají hlavně tradiční styl výuky před tabulí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, ve které budově se bude vaše dítě konkrétně učit.
- → Ověřte si, jak škola plánuje propojit žáky z různých odloučených pracovišť.
- → Zjistěte si možnosti zapojení do Sdružení rodičů pro lepší kontakt se školou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé srozumitelně vysvětlují látku a propojují ji s osobní zkušeností žáků. Často využívají pochvalu a povzbuzení, což zvyšuje zájem žáků o učení. Ve zvláštní škole sice převažuje výklad před tabulí, ale v pomocné škole učitelky pracují s žáky velmi individuálně. Výuka je praktická a názorná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V metodické stavbě sledovaných vyučovacích jednotek byl respektován fakt heterogenní skladby tříd."
„Vyučující mohou, vzhledem k menšímu počtu žáků ve třídách, věnovat přiměřený prostor individuálnímu procvičování."
Vedení školy
Vedení školy pracuje velmi systematicky a zapojuje učitele do rozhodování. Demokratický styl řízení pomáhá sjednocovat požadavky na žáky i na dálku. I přes rozptýlení tříd do mnoha budov dokáže vedení zajistit funkční provoz. Ředitelka aktivně řeší prostorové problémy školy s úřady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánování tvoří ucelený a promyšlený systém a má příkladnou úroveň."
„Na zpracování jednotlivých plánů se aktivně podílejí pracovníci školy."
Školní klima
Ve třídách panuje klidná atmosféra bez kázeňských problémů. Učitelé jednají s žáky s velkým pochopením a vytvářejí v nich pocit bezpečí. Žáci jsou ve výuce aktivní a dobře se na školní práci adaptují. Pozitivní vztahy jsou klíčovým pilířem celé školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na principu důvěry."
„Pedagogičtí pracovníci s nimi dokáží velmi klidně a přátelsky komunikovat."
Podpora žáků
Škola skvěle přizpůsobuje komunikaci i metody konkrétním žákům a jejich handicapům. Učitelé pravidelně vyhodnocují individuální plány a upravují podle nich cíle učení. Žáci dostávají úkoly, které odpovídají jejich možnostem. Velký důraz kladou na rozvoj motoriky a praktických dovedností pro život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň verbální i neverbální komunikace vyučujících je přiměřená postižení žáků."
„Pro většinu žáků však mají zpracované individuální vzdělávací programy."
Zázemí a vybavení
Škola využívá hlavní budovu a čtyři další pracoviště v různých částech města. Třídy jsou světlé, vybavené starším, ale zachovalým nábytkem. Chybí odborné učebny a moderní technika se ve výuce téměř nepoužívá.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600022331
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600022331)
Inspekce z 2025-05-26
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Ta vyniká mimořádně lidským přístupem a bezpečným prostředím. Učitelé skvěle spolupracují s asistenty a citlivě podporují žáky se speciálními potřebami. Výuka probíhá s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-18
Komplexní inspekce
Tato škola vytváří velmi bezpečné a respektující prostředí pro žáky. Učitelé skvěle přizpůsobují výuku potřebám každého dítěte a používají moderní metody. Vedení školy pracuje koncepčně a dbá na kvali...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-01
Komplexní inspekce
Tato škola výborně podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé používají moderní metody a učí děti praktické dovednosti. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a bezpečí. Vedení školy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé zde využívají moderní metody a učí žáky praktické dovednosti. Vedení školy neustále zlepšuje výuku prostřednictvím...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí žákům velmi bezpečné a citlivé prostředí. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají moderní metody. Velkou výhodou je úzká spolupráce s odborníky a neziskovými organizacemi. Žáci se...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří pro žáky klidné a bezpečné prostředí. Učitelé se zaměřují na tradiční metody a výklad. Praktické vyučování v dílnách žáky velmi motivuje. Odlou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze speciální třídy pro žáky s autismem. Škola nabízí citlivý přístup a jasnou strukturu dne. Výuka využívá piktogramy pro snadnější komunikaci a porozumění. Prostředí třídy je klidn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné a klidné prostředí pro žáky s různým postižením. Učitelé pracují s žáky individuálně a s velkou trpělivostí. Vedení školy má jasnou vizi a učitelé se na plánování aktivně p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jarošovská 112537701 Jindřichův Hradec
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více