Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Jindřichův Hradec, Jarošovská 1125/II
Jarošovská, Jindřichův Hradec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze speciální třídy pro žáky s autismem. Škola nabízí citlivý přístup a jasnou strukturu dne. Výuka využívá piktogramy pro snadnější komunikaci a porozumění. Prostředí třídy je klidné a respektuje únavu žáků. Učitelé pravidelně sledují pokroky žáků v jejich osobních plánech.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci s autismem hledající bezpečný řád.
- ✓ Rodiny vyžadující úzkou spolupráci a individuální plánování.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ředitel chodí do hodin jen velmi málo.
💪 Silné stránky
- • Důsledné využívání programu TEACCH a vizualizace.
- • Vynikající přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • Respekt k individuálnímu tempu a potřebě odpočinku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Metodická spolupráce s odborným centrem probíhá jen nárazově.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola upravuje plán při pokroku žáka.
- → Prohlédněte si, jak piktogramy pomáhají žákům v komunikaci.
- → Zjistěte, jak často asistentka pracuje přímo s vaším dítětem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je postavená na osvědčeném programu pro žáky s autismem. Učitelé důsledně využívají vizuální podporu pro všechny činnosti. Žáci přesně vědí, co mají dělat a jak úkol dokončit. Náročnost práce učitelé přizpůsobují aktuálnímu stavu žáka. Výuka je velmi názorná a využívá pestré pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběh vzdělávání důsledně vychází z TEACCH programu a dodržování zásad strukturalizace a vizualizace.“"
„„Na začátku každého dne mají žáci vizuálně znázorněny požadavky a úkoly, které je čekají.“"
Vedení školy
Vedení zajišťuje učitelům odborné kurzy pro práci s autismem. Pravidelně kontroluje plnění osobních plánů žáků. Spolupráce mezi vyučujícími ve třídě je na vysoké úrovni. Ředitel sice chodí do hodin málo, ale dělá to pro klid žáků. Systém hodnocení práce je účinný.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky vyhodnocují individuální výchovně vzdělávací programy. S vyhodnocením jsou seznamováni rodiče žáků i vedení školy.“"
„„Učitelky absolvovaly speciální kurz zaměřený na realizaci TEACCH programu, strukturalizaci a vizualizaci vzdělávací práce.“"
Školní klima
Ve třídě vládne klidná atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelé přistupují k žákům velmi pozitivně. Žáci mají možnost kdykoliv využít relaxační zónu. Piktogramy umožňují žákům snadno vyjádřit jejich potřeby. Škola udržuje velmi úzký kontakt s rodinami žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky respektují individuální přístup k žákům a uplatňují pozitivní, optimistický pohled na možnosti jejich vzdělávání.“"
„„V případě, že je žák se svými úkoly hotov, nebo se projeví zvýšená únava má možnost relaxovat.“"
Podpora žáků
Každý žák pracuje podle vlastního podrobného plánu. Škola využívá asistentku pro žáky s náročnějším chováním. Používání vizuálních pomůcek vede k lepším komunikačním dovednostem. Žáci se viditelně zlepšují v motorice i v chování. Odborné centrum pomáhá učitelům při nástupu nových žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Všichni zařazení žáci jsou vzděláváni podle individuálních výchovně vzdělávací programů.“"
„„Výrazně jim pomáhají soubory piktogramů, které používají nejen v průběhu výuky, ale i pokud potřebují požádat o odchod na toaletu.“"
Zázemí a vybavení
Třída se nachází v budově ústavu sociální péče. Prostor se dělí na učební koutky a relaxační část. Každý žák má své barevně označené místo. Škola využívá moderní pomůcky i elektronické hudební nástroje.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600022331
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600022331)
Inspekce z 2025-05-26
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Ta vyniká mimořádně lidským přístupem a bezpečným prostředím. Učitelé skvěle spolupracují s asistenty a citlivě podporují žáky se speciálními potřebami. Výuka probíhá s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-18
Komplexní inspekce
Tato škola vytváří velmi bezpečné a respektující prostředí pro žáky. Učitelé skvěle přizpůsobují výuku potřebám každého dítěte a používají moderní metody. Vedení školy pracuje koncepčně a dbá na kvali...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-01
Komplexní inspekce
Tato škola výborně podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé používají moderní metody a učí děti praktické dovednosti. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a bezpečí. Vedení školy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé zde využívají moderní metody a učí žáky praktické dovednosti. Vedení školy neustále zlepšuje výuku prostřednictvím...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí žákům velmi bezpečné a citlivé prostředí. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají moderní metody. Velkou výhodou je úzká spolupráce s odborníky a neziskovými organizacemi. Žáci se...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří pro žáky klidné a bezpečné prostředí. Učitelé se zaměřují na tradiční metody a výklad. Praktické vyučování v dílnách žáky velmi motivuje. Odlou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze speciální třídy pro žáky s autismem. Škola nabízí citlivý přístup a jasnou strukturu dne. Výuka využívá piktogramy pro snadnější komunikaci a porozumění. Prostředí třídy je klidn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné a klidné prostředí pro žáky s různým postižením. Učitelé pracují s žáky individuálně a s velkou trpělivostí. Vedení školy má jasnou vizi a učitelé se na plánování aktivně p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jarošovská 112537701 Jindřichův Hradec
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více