Základní škola a Mateřská škola Přílepy
Přílepy Mapa a spojení
- Počet žáků
- 62
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 12,4 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje partnerský přístup, spolupráce a pestré střídání činností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Základní škola nabízí žákům klidné, partnerské prostředí a promyšlenou výuku. Učitelé střídají samostatnou práci, práci ve skupinách i dvojicích. Žáci sdílejí nápady, pomáhají si a postupně pracují samostatně. Při potížích dostávají cílenou pomoc, včetně doučování. Výuka propojuje učivo s běžným životem a rozvíjí tvořivost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří při učení něčemu nerozumějí.
- Navštivte školu a zjistěte, zda žákům vyhovuje výuka ve třídách se spojenými ročníky.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Žáci sdílejí nápady, spolupracují a pracují s chybou. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich možnostem a při potížích pomáhají jednotlivě. V některých hodinách pestrá motivace zvýšila zájem žáků o učení. Pohybové činnosti pomáhají udržet pozornost. Učitelé také propojují učivo s běžným životem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální výuku kombinovanou se samostatnou prací efektivně oživilo vhodné střídání činností a formy skupinové práce a práce ve dvojicích."
„motivace provazující celé hodiny, která podporovala zájem žáků o učení a výrazně zvyšovala efektivitu výuky."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka pravidelně sleduje výuku a podle zjištění přijímá kroky ke zlepšení. Plánuje také další vzdělávání učitelů podle potřeb školy. Tato školení přispěla ke kvalitnější a účinnější výuce. Učitelé se aktivně podílejí na chodu školy. Vedení tak podporuje rozvoj práce ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z průběžných výsledků kontrolní a hospitační činnosti ředitelka školy přijímá opatření směřující ke zkvalitnění vzdělávání."
„pro zkvalitnění a zefektivnění vyučovacího procesu byly přínosné."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje klidná pracovní atmosféra a učitelé budují partnerský vztah se žáky. Škola pracuje se žáky na předcházení problémům a spolupracuje s organizacemi. Jasná pravidla také chrání zdraví a bezpečí žáků. Konkrétní dopad prevence na vztahy mezi žáky ale zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„v hodinách vládla klidná pracovní atmosféra, která podporovala důvěrný a partnerský vztah mezi pedagogem a žáky."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má tělocvičnu, učební pomůcky a digitální techniku. Prostory jsou esteticky upravené.
Silné stránky
- • Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice a skupiny, což oživuje výuku.
- • Učitelé pomáhají žákům při potížích a přizpůsobují pomoc jejich možnostem.
Unikátní vlastnosti
- Třídy spojují různé ročníky a tato organizace vede žáky k samostatnosti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Žáci, kteří mají potíže s porozuměním, dostávají cílenou individuální pomoc. V některých hodinách učitelé připravují také práci navíc. Škola poskytuje účinnou pomoc žákům, kteří ji potřebují, a spolupracuje s odbornými službami. Konkrétní posun jednotlivých žáků po této pomoci ale zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Potřebná péče a odpovídající podpora byla při potížích s pochopením učiva žákům cíleně individuálně poskytována, v některých hodinách byla podpořena diferenciace připravenou prací navíc."
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována efektivní podpůrná opatření."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola má speciálního pedagoga, spolupracuje s PPP. Žáci s vývojovými poruchami učení jsou vzděláváni bez IVP, využívají podpůrná opatření.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Přílepech je komunitně orientovaná škola, která od ledna 2026 nově provozuje i vlastní mateřskou školu. Škola klade důraz na pestrý doprovodný program a aktivně nabízí volná místa i žákům z nespádových oblastí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Základní škola: svačina: 22,- Kč
22 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Základní škola: oběd ( 7 – 10 let): 30,- Kč
30 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
oběd ( 7 – 10 let): 30,- Kč
Stravování · Stravné
Základní škola: oběd ( 11 – 14 let): 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
oběd ( 11 – 14 let): 32,- Kč
Družina · Poplatek za družinu
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciCharakteristika školy Součástí naší školy je i školní družina s kapacitou 40 žáků. Z rozhodnutí zřizovatele se na naší škole za družinu neplatí.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Charakteristika školy
Podklad načten 21. 10. 2026
Součástí naší školy je i školní družina s kapacitou 40 žáků. Z rozhodnutí zřizovatele se na naší škole za družinu neplatí.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis pro školní rok 2026/2027 Zápis proběhne v úterý 3. 2. 2026 od 13:00 do 16:30 hod.
3. 2. 2026, 13:00–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Zápis pro školní rok 2026/2027
Podklad načten 21. 10. 2026
Zápis proběhne v úterý 3. 2. 2026 od 13:00 do 16:30 hod.
Celý odstavec
Zápis proběhne v úterý 3. 2. 2026 od 13:00 do 16:30 hod.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
769 01 PřílepyKroměříž, Zlínský kraj
Doprava
- 152 Zlín-Fryšták-Lukoveček-Přílepy-Holešov
- 777 Holešov-Zlín-Luhačovice-Slavičín-Valašské Klobouky-Vsetín-Bystřička
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Monika Obšivačová
Technické detaily
- IZO
- 108020851
- RED IZO
- 600118703
- IČO
- 75023580
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →