Odborné učiliště a Praktická škola, Nový Jičín
Hoblíkova, Nový Jičín Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje osobní přístup, praktické učení a pomoc při plnění úkolů.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách převažuje výklad a učitelé jen málo využívají nové způsoby práce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí vstřícné vztahy, osobní pomoc a praktický výcvik. Učitelé při něm přizpůsobují úkoly možnostem studentů. Teoretické hodiny však často stojí na výkladu a samostatné práci. Studenti mohou vyjádřit názory, ale učitelé nové způsoby práce využívají zřídka. Spolupráce učitelů s asistenty pomáhá rozvíjet možnosti studentů. Škola se zaměřuje také na studenty s poruchou autistického spektra.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují teoretické hodiny potřebám vašeho studenta.
- Navštivte školu a prohlédněte si odborný výcvik, místnost Snoezelen i nabídku domova mládeže.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV teoretických hodinách učitelé často mluví a studenti pracují samostatně. Nové způsoby práce se objevují jen zřídka. V odborném výcviku ale učitelé přizpůsobují úkoly možnostem studentů. Průběžně jim dávají rady a motivují je pokračovat. Výuka tak nabízí konkrétní dobré příklady, přestože teorie působí tradičně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Užité výukové postupy, aktivizační metody a formy práce respektovaly aktuální možnosti žáků a stávající míru soustředěnosti, účinně je podněcovaly a motivovaly k další práci."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka rozdělila část práce mezi zástupkyni a vychovatelku. Pravidelné porady podporují spolupráci a rychlé řešení aktuálních potíží. Vedení cíleně rozvíjí spolupráci učitelů s asistenty. To zlepšuje vzdělávání a pomáhá rozvíjet možnosti studentů. Další vzdělávání však zatím málo odpovídá potřebám učitelů a studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„což zefektivňuje vzdělávání žáků a přispívá k rozvoji jejich potenciálu a potřeb."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti zažívají přátelskou atmosféru a vstřícný přístup učitelů. Škola cíleně pracuje na psychickém i fyzickém bezpečí. Pořádá také pobyt, který měl posílit vztahy ve třídách. Výsledek těchto aktivit zůstává nejasný. Učitelé jsou také empatičtí a studenti mohou vyjádřit vlastní názory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem a kladem hospitovaných hodin byla přátelská atmosféra, empatický a vstřícný přístup pedagogů a asistentů pedagoga k žákům."
„ozdravný pobyt „Spolu po COVIDU“ jehož cílem bylo mimo jiné navázat sociální vazby žáků a podpora bezpečného třídního kolektivu."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má vybavené třídy, místnost Snoezelen, venkovní učebnu a vyvýšené záhony. Dílny mají starší, pravidelně udržované vybavení. Domov mládeže nabízí ložnice, společenskou místnost a kuchyňku.
Silné stránky
- • Vstřícný přístup dospělých vytváří při výuce přátelskou atmosféru.
- • Praktický výcvik přizpůsobuje úkoly možnostem studentů a podporuje jejich motivaci.
Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách učitelé málo využívají nové způsoby práce.
Unikátní vlastnosti
- Škola se zaměřuje na studenty s poruchou autistického spektra.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Učitelé a asistenti dávají studentům potřebnou pomoc při úkolech. Učitelé přizpůsobují zadání jejich možnostem a sledují pokrok každého. Studenti s obtížemi mohou využít doučování. Škola také rozebírá příčiny potíží a absence postupně klesá. To ukazuje, že individuální pomoc navazuje na snahu udržet studenty ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„všem žákům se dostávalo potřebné podpory při plnění zadaných úkolů."
„Oproti minulé inspekční činnosti se škole daří pozitivně ovlivňovat absenci žáků a rovněž klesá počet žáků, kteří nedokončí vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Odborné učiliště a Praktická škola v Novém Jičíně se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dle § 16 odst. 9 školského zákona. Škola klade důraz na individuální přístup a propojení výuky s praktickou výchovou, přičemž se řídí mottem J. A. Komenského o výchově příkladem.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 2. kolo
Vyhlášení 2. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027:
Automatické shrnutí podle webu školy
Vyhlášení 2. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Vyhlášení 2. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027:
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
poplatek za celodenní stravu bez oběda činí 103 Kč na den
103 Kč / den
Podmínky: celodenní strava bez oběda
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
poplatek za celodenní stravu bez oběda činí 103 Kč na den
Stravování · Stravné
poplatek za celodenní stravu činí 148,- Kč na den (snídaně a svačina, oběd, svačina a večeře)
148 Kč / den
Podmínky: celodenní strava (snídaně a svačina, oběd, svačina a večeře)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
poplatek za celodenní stravu činí 148,- Kč na den (snídaně a svačina, oběd, svačina a večeře)
Náklady · Ubytování
poplatek za ubytování v jednolůžkovém pokoji (pokud je k dispozici) činí 1 600,- Kč na 1 kalendářní měsíc
1 600 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
poplatek za ubytování v jednolůžkovém pokoji (pokud je k dispozici) činí 1 600,- Kč na 1 kalendářní měsíc
Náklady · Ubytování
poplatek za ubytování ve dvou a třílůžkových pokojích činí 1 400,- Kč za 1 lůžko na 1 kalendářní měsíc
1 400 Kč / měsíc
Podmínky: ve dvou a třílůžkových pokojích; za 1 lůžko
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
poplatek za ubytování ve dvou a třílůžkových pokojích činí 1 400,- Kč za 1 lůžko na 1 kalendářní měsíc
Náklady · Ubytování
poplatek za ubytování ve čtyřlůžkových pokojích činí 900,- Kč za 1 lůžko na 1 kalendářní měsíc
900 Kč / měsíc
Podmínky: ve čtyřlůžkových pokojích; za 1 lůžko
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
poplatek za ubytování ve čtyřlůžkových pokojích činí 900,- Kč za 1 lůžko na 1 kalendářní měsíc
Stravování · Stravné
Žáci 45,00 Kč
45 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci; oběd
Zdroj a přesné znění
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hoblíkova 497/14741 01 Nový Jičín
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 601 MHD Nový Jičín č.601 aut.nádr.-Hřbitovní-Loučka-aut.nádr.
- 602 MHD Nový Jičín č.602 aut.nádr.-Loučka-Hřbitovní-aut.nádr.
- 603 MHD Nový Jičín č.603 Tesco-Loučka-aut.nádr.
- 604 MHD Nový Jičín č.604 aut.nádr.-Kojetín-aut.nádr.
- 622 Mořkov-Hodslavice-Nový Jičín
- 697 Nový Jičín-Mořkov-Kopřivnice-Nový Jičín
- autobus Brno – Ostrava
- autobus Nový Jičín-Hodslavice-Valašské Meziříčí
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Andrea Havlíková
Technické detaily
- IZO
- 108022161
- RED IZO
- 600026396
- IČO
- 00601594
- Kód typu
- C00
Aktuality
Zájemci si mohou prohlédnout prostory školy prostřednictvím online virtuální prohlídky.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →