Základní škola 5. května, Rožnov p. R.
5. května, Rožnov pod Radhoštěm
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří potřebují pomoc školního psychologa, speciálního pedagoga nebo asistenta.
- Pro žáky se zájmem o kroužky, tvoření, hry, pohyb nebo ochranu přírody.
Na co si dát pozor
- Přírodovědné hodiny často nabízejí málo různých činností a učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly žákům.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 2. 2025
Učitelé kombinují výklad, samostatnou práci a občasnou spolupráci ve dvojicích. Při společné práci žáci projevují zájem a rozvíjejí spolupráci. Přírodovědná výuka ale často nabízí málo různých činností. Učitelé tam málokdy přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. Škola nabízí žákům psychologickou pomoc, doučování i zájmové kroužky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v přírodovědných předmětech přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
- Zjistěte, jaké kroužky školní klub nabízí a zda odpovídají zájmům vašeho žáka.
- Zeptejte se, jak mohou školní psycholog nebo speciální pedagog podpořit vašeho žáka.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiPráce ve dvojicích a skupinách někdy podporuje zájem a spolupráci žáků. Tandemová výuka v jedné hodině matematiky žáky dobře motivovala. Jinde učitelé často volí omezené postupy, hlavně v přírodovědných předmětech. Většina hodin prvního stupně postrádá úlohy různé náročnosti. Totéž platí téměř pro všechny přírodovědné hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené formy a metody výuky přírodovědných předmětů na druhém stupni nevytváří dostatečně pozitivní klima podporující učení a jen výjimečně je výuka diferencovaná"
„Efektivně motivovat a aktivizovat žáky k učení se dařilo v jedné z hodin matematiky za použití tandemové výuky."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení má dlouhodobý plán a převádí ho do ročních kroků. Ředitel rozdělil odpovědnost za první stupeň, učitelé dostávají užitečné připomínky k práci. Škola postupně plní své cíle díky jasné organizaci a vnitřní komunikaci. Další vzdělávání učitelů vedení málo propojuje s tím, co zjistí ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cílů strategických i vzdělávacích dokumentů se daří postupně efektivně naplňovat i díky jednoduše a funkčně nastavené organizační struktuře, systému vnitřní komunikace i činnosti metodických orgánů."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiVe společenskovědních hodinách panovala příznivá pracovní atmosféra. Žáci se nebáli říct vlastní názor. Škola pořádá preventivní akce a spolupracuje s organizacemi. Parlament předává vedení podněty a podporuje dobré vztahy. Přírodovědné hodiny však nevytvářely dostatečně příznivé prostředí pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci neměli obavu vyjádřit vlastní názor."
„Zvolené formy a metody výuky přírodovědných předmětů na druhém stupni nevytváří dostatečně pozitivní klima podporující učení"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá digitální technologie a má multifunkční hřiště i venkovní učebnu. Třídy a společné prostory postupně obnovuje.
Silné stránky
- • Práce ve dvojicích a skupinách v některých předmětech podporuje zájem, aktivitu a spolupráci žáků.
- • Žákovský parlament dává žákům prostor předávat vedení podněty a rozvíjet vlastní iniciativu.
Oblasti ke zlepšení
- • Přírodovědná výuka nabízí málo různých postupů, zřídka upravuje úkoly a oslabuje prostředí pro učení.
Unikátní vlastnosti
- Žákovský parlament předává vedení náměty a připomínky k chodu školy.
- Ekotým propojuje zájem žáků o přírodu s aktivitami na její ochranu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 2. 2025
Škola nabízí pomoc školního psychologa, speciálního pedagoga a asistentů. Žáci mohou využít logopedickou péči, doučování nebo individuální plán. Škola spolupracuje s rodinami a odbornými službami. Konkrétní změny po této pomoci u jednotlivých žáků ale škola nepopisuje. Jde hlavně o nabídku různých druhů pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření, která zahrnovala logopedickou reedukační péči, asistentskou pomoc a možnost vzdělávání dle zpracovaných individuálních vzdělávacích plánů."
„Žákům se slabším prospěchem byla věnována potřebná systematická podpora formou doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola zajišťuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a logopedickou péči. Vyučující byli informováni o podpůrných opatřeních žáků a uplatňovali je při výuce i hodnocení. Spolupráce probíhala s PPP Valašské Meziříčí a SPC ve Zlíně, Kroměříži a Valašském Meziříčí. Logopedická péče byla poskytována speciálním pedagogem–logopedem a logopedickou asistentkou.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Rožnově pod Radhoštěm, která klade důraz na spolupráci mezi staršími a mladšími žáky, například formou patronátů devátých tříd nad prvňáčky. Škola se aktivně zapojuje do ekologických projektů a soutěží, jako je sběr druhotných surovin, a nabízí komplexní zázemí včetně školní družiny a jídelny.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny je v době školního vyučování v pondělí až pátek od 6:15 do 7:45 hodin pro ranní docházku a od 11:30 do 16:30 hodin pro odpolední docházku.
Časy: 6:15–7:45, 11:30–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Provoz školní družiny je v době školního vyučování v pondělí až pátek od 6:15 do 7:45 hodin pro ranní docházku a od 11:30 do 16:30 hodin pro odpolední docházku.
Celý odstavec
Provoz školní družiny je v době školního vyučování v pondělí až pátek od 6:15 do 7:45 hodin pro ranní docházku a od 11:30 do 16:30 hodin pro odpolední docházku. V období vedlejších prázdnin můžeme zajistit provoz školní družiny pouze v případě, že počet přihlášených žáků neklesne pod 10. Rozhodnutím Rady města je stanoven příspěvek na provoz školní družiny ve výši 200 Kč za žáka měsíčně. Platí se na účet školy. Rodiče s nárokem na sociální příspěvek mohou požádat ředitele školy o prominutí nebo snížení poplatku. Bližší informace o způsobu plateb podá vedoucí ŠD. Omluvy z docházky žáků do školní družiny, stejně jako dřívější odchody z družiny, je třeba vždy provádět písemnou formou. Nepožadujte, prosím, odchody dětí ze školní družiny v době od 13:30 do 14:30. Umožníte tak nerušenou zájmovou činnost včetně vycházek a pobytu venku. Pro vstup do ŠD využívejte vchod pro 1. stupeň, kde je také umístěn zvonek do družiny. Školní družina má služební mobil číslo 739589943 (pod jídelnou) a 731689057 (nad jídelnou).
Družina · Poplatek za družinu
V období vedlejších prázdnin můžeme zajistit provoz školní družiny pouze v případě, že počet přihlášených žáků neklesne pod 10. Rozhodnutím Rady města je stanoven příspěvek na provoz školní družiny ve výši 200 Kč za žáka měsíčně.
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
V období vedlejších prázdnin můžeme zajistit provoz školní družiny pouze v případě, že počet přihlášených žáků neklesne pod 10. Rozhodnutím Rady města je stanoven příspěvek na provoz školní družiny ve výši 200 Kč za žáka měsíčně.
Celý odstavec
Provoz školní družiny je v době školního vyučování v pondělí až pátek od 6:15 do 7:45 hodin pro ranní docházku a od 11:30 do 16:30 hodin pro odpolední docházku. V období vedlejších prázdnin můžeme zajistit provoz školní družiny pouze v případě, že počet přihlášených žáků neklesne pod 10. Rozhodnutím Rady města je stanoven příspěvek na provoz školní družiny ve výši 200 Kč za žáka měsíčně. Platí se na účet školy. Rodiče s nárokem na sociální příspěvek mohou požádat ředitele školy o prominutí nebo snížení poplatku. Bližší informace o způsobu plateb podá vedoucí ŠD. Omluvy z docházky žáků do školní družiny, stejně jako dřívější odchody z družiny, je třeba vždy provádět písemnou formou. Nepožadujte, prosím, odchody dětí ze školní družiny v době od 13:30 do 14:30. Umožníte tak nerušenou zájmovou činnost včetně vycházek a pobytu venku. Pro vstup do ŠD využívejte vchod pro 1. stupeň, kde je také umístěn zvonek do družiny. Školní družina má služební mobil číslo 739589943 (pod jídelnou) a 731689057 (nad jídelnou).
Stravování · Stravné
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025: žáci 7 – 10 let 34,00 Kč
34 Kč / jídlo
1. 9. 2025
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Celý odstavec
Stanovení finančních limitů na nákup potravin a poplatků za školní stravování se řídí vyhláškou č.107/2005 Sb., přílohou č. 2, a to s účinností od 1.8.2005. Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Podklad načten 29. 9. 2026
žáci 7 – 10 let 34,00 Kč
Stravování · Stravné
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025: žáci 11 - 14 let 36,00 Kč
36 Kč / jídlo
1. 9. 2025
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Celý odstavec
Stanovení finančních limitů na nákup potravin a poplatků za školní stravování se řídí vyhláškou č.107/2005 Sb., přílohou č. 2, a to s účinností od 1.8.2005. Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Podklad načten 29. 9. 2026
žáci 11 - 14 let 36,00 Kč
Stravování · Stravné
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025: žáci 15 a více let 38,00 Kč Žáci jsou do věkových skupin zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují stanoveného věku.
38 Kč / jídlo
1. 9. 2025
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Celý odstavec
Stanovení finančních limitů na nákup potravin a poplatků za školní stravování se řídí vyhláškou č.107/2005 Sb., přílohou č. 2, a to s účinností od 1.8.2005. Ceny 1 obědu ve ŠJ od 1.9.2025:
Podklad načten 29. 9. 2026
žáci 15 a více let 38,00 Kč Žáci jsou do věkových skupin zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují stanoveného věku.
Celý odstavec
žáci 15 a více let 38,00 Kč Žáci jsou do věkových skupin zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují stanoveného věku. Důležitá upozornění týkající se provozu školní jídelny: - Obědy odhlašujte zásadně den předem do 12 hodin. Na základě Vyhlášky č.107/2005 Sb. §4, odst. 9 je zákonný zástupce žáka povinen odhlásit stravování od druhého dne nepřítomnosti žáka ve škole. Neučiní-li tak, bude mu strava od druhého dne nepřítomnosti žáka ve škole doúčtována za plnou cenu (finanční normativ + režie mzdová a provozní). První den neplánované nepřítomnosti žáka ve škole se pro účely stravování považuje za pobyt ve škole, proto je i strava přihlášená na tento den účtována za sníženou cenu (jen finanční normativ). - Pokud platíte obědy složenkami, je bezpodmínečně nutné zaplatit vždy do 15. každého měsíce, jinak vznikají v účetní evidenci nesrovnalosti. Pokud žák nepředloží koncem měsíce ústřižek o zaplacení s datem pošty do 15., nebude mít možnost se stravovat. Bude-li se tato situace opakovat další měsíc, může být ze školního stravování vyloučen. - Upřednostňujeme bezhotovostní způsob placení bankovním převodem. - Školní jídelna nabízí i obědy pro cizí strávníky, a to v ceně 86,00 Kč za jeden odebraný oběd. - Pokud žáci zapomenou nebo ztratí přidělený čip, mají možnost si vyzvednout v kanceláři ŠJ náhradní stravenku.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
5. května 1700756 61 Rožnov pod Radhoštěm
Vsetín, Zlínský kraj
Doprava
- 650 Rožnov p.Radh.,Dolní Paseky-Rožnov p.Radh.,u náměstí
- 650 Rožnov p.Radh.,Dolní Paseky - Rožnov p. Radh.,u náměstí
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Miroslav Kokinopulos
Technické detaily
- IZO
- 108033601
- RED IZO
- 600150143
- IČO
- 60990384
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o termínech přihlašování nových žáků ke stravování a vyzvednutí čipů v kanceláři školní jídelny.
Zápis dětí z 1. až 4. ročníků do školní družiny v srpnových termínech.
Tradiční slavnostní rozloučení žáků 9. tříd se školou a učiteli, včetně návštěvy u prvňáčků, se kterými během roku spolupracovali.
Vyhlášení výsledků školní soutěže ve sběru papíru „Sbíráme papír s panem Popelou“.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →