Mateřská škola Putim
Putim Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají partnerský přístup, různorodé činnosti a prostor pro dětskou samostatnost.
Na co si dát pozor
- Děti zatím nehodnotí vlastní práci ani práci ostatních dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023
Putimská mateřská škola nabízí dětem příjemné prostředí a partnerský přístup. Učitelky střídají hry a společné činnosti. Úkoly přizpůsobují dětem a propojují témata s životem obce. Děti získávají prostor pro samostatnost a jejich motivace roste. Zatím nehodnotí vlastní práci ani práci ostatních dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti mohou mluvit o tom, co se jim při činnostech dařilo.
- Zeptejte se, jak škola navazuje spolupráci se základní školou při přechodu dětí.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají volné hry a společné činnosti. Děti pracují s úkoly různé náročnosti. Učitelky přizpůsobují nabídku jejich zájmům a potřebám. Propojují témata s děním v obci. Děti získávají prostor pro samostatnost a jejich motivace roste. Děti ale zatím nehodnotí vlastní práci ani práci ostatních dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„spontánní i řízené aktivity byly ve vyváženém poměru"
„což se kladně projevovalo v motivaci dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně vyhodnocuje plán školy a podle zjištění upravuje další kroky. Tím podporuje rozvoj různých částí školy. Sleduje také práci zaměstnanců a účinnost změn. Získává peníze na nové pomůcky a školního asistenta. Tyto kroky rozšiřují možnosti dětí při běžném dni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plán školy je pravidelně vyhodnocován a na základě analýzy ředitelka přijímá opatření, která vedou k rozvoji všech oblastí předškolního vzdělávání."
„Realizováno je postupné vylepšování a inovace materiálních podmínek"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky i asistentka jednají s dětmi vstřícně a partnersky. Zaměstnanci vedou s dětmi konstruktivní rozhovory. Jejich přístup pomáhá vytvářet příjemnou atmosféru ve třídě. Dětské práce posilují pocit, že děti patří do školy. Jasná pravidla podporují bezpečné soužití. Děti se tak mohou opřít o společná pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„výzdoba dětskými pracemi podporuje u dětí i jejich zákonných zástupců pocit sounáležitosti."
„což mělo pozitivní efekt na klima třídy i kvalitu předškolního vzdělávání."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Ve škole je cvičebna a používají se robotické pomůcky. Děti mají také dostatek prostoru pro pobyt venku.
Silné stránky
- • Učitelky přizpůsobují nabídku dětem a tím podporují jejich motivaci k učení.
- • Vstřícný partnerský přístup učitelek a dětské práce posilují příjemnou atmosféru a sounáležitost.
- • Ředitelka plánuje změny, vyhodnocuje je a získává zdroje, které rozšiřují možnosti dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím nehodnotí vlastní práci ani práci ostatních dětí.
Unikátní vlastnosti
- V jediné třídě se společně vzdělávají děti různého věku.
- Škola zařazuje robotické pomůcky mezi pomůcky používané při vzdělávacích činnostech.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023
Učitelky přizpůsobují úkoly zájmům a potřebám dětí. Děti tak rozvíjejí různé dovednosti a komunikaci. Škola také nabízí cvičení pro rozvoj řeči a pomoc asistenta nejmenším dětem. Podpora působí jako běžná součást dne. Nabídka různých úkolů umožňuje dětem rozvíjet se různými způsoby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti často plnily úkoly různé náročnosti"
„pomáhají děti rozvíjet komplexním způsobem, nenásilně rozvíjí kompetence a schopnost komunikovat."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Strávníci od 2 - 6 let Přesnídávka 10,- Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; strávníci od 2 - 6 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strávníci od 2 - 6 let Oběd 23,- Kč
23 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; strávníci od 2 - 6 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strávníci od 2 - 6 let Svačina 10,- Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; strávníci od 2 - 6 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Náklady · Školné
Uzavření MŠ v době letních prázdnin. Po dohodě se zřizovatelem bude MŠ uzavřena od 13. 7. do 31. 8. 2026. … Školné bude kráceno na 20 Kč/den. Děkujeme.
20 Kč / den
Platí od 13. 7. 2026. Platí do 31. 8. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Uzavření MŠ v době letních prázdnin.
Podklad načten 30. 9. 2026
Po dohodě se zřizovatelem bude MŠ uzavřena od 13. 7. do 31. 8. 2026. … Školné bude kráceno na 20 Kč/den. Děkujeme.
Celý odstavec
Po dohodě se zřizovatelem bude MŠ uzavřena od 13. 7. do 31. 8. 2026. Provoz bude obnoven v úterý 1. 9. 2026. Školné bude kráceno na 20 Kč/den. Děkujeme.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 26 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
397 01 PutimPísek, Jihočeský kraj
Doprava
- 807 Písek-Ražice-Protivín-Bavorov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Ilona Voráčková
Technické detaily
- IZO
- 108053555
- RED IZO
- 600061876
- IČO
- 71005544
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →