Přeskočit na obsah

Soukromá základní škola Integrál pro žáky se specifickými poruchami učení

Jana Masaryka, Praha

Základní škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
101
Družina do
17:00

Inspekce (před 4 lety)

Den otevřených dveří: 5. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat
Fotografie školy Soukromá základní škola Integrál pro žáky se specifickými poruchami učení

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují citlivý přístup, individuální pomoc a podporu při učení.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 3. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub Školní družina

Učitelé vedou žáky k aktivnímu učení, respektují jejich tempo a možnosti. Žáci hodnotí vlastní práci a někdy práci spolužáků. Škola nabízí širokou individuální pomoc a rozvíjí sociální dovednosti žáků. Vedení podporuje týmovou spolupráci a zapojuje učitele do plánování. Preventivní práce souvisí s minimem problémového chování.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola vybírá vhodnou pomoc podle potřeb vašeho žáka.
  • Navštivte školu a ověřte si, zda žákovi vyhovuje tempo výuky.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají činnosti a žáci se většinu času aktivně učí. Respektují pracovní tempo a možnosti jednotlivých žáků. Žáci také hodnotí vlastní práci a někdy práci spolužáků. Někdy se objeví nevhodné úlohy nebo převažuje činnost učitele. Jde však o ojedinělé případy. Učitelé většinou připravují promyšlené a pestré hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé střídali různé činnosti, přičemž aktivní byli po většinu času žáci."

„Zvolená dynamika aktivit respektovala pracovní tempo žáků, učitelé maximálně zohledňovali jejich vzdělávací možnosti a schopnosti"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka sdílí rozhodování a zapojuje učitele do plánování. Po minulém hodnocení rozšířila vedení a zlepšila řízení školy. Pravidelně řeší zjištění o výuce a sleduje přijaté kroky. Podporuje konzultace, další vzdělávání i spolupráci učitelů. Učitelům však chybí společný prostor pro pravidelné sdílení zkušeností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od posledního inspekčního hodnocení v roce 2015 ředitelka zefektivnila systém řízení"

„Ředitelka účelně vytváří podmínky pro participaci dalších pedagogických pracovníků na řídicích procesech a strategickém plánování."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje rodinná atmosféra a učitelé se k žákům chovají citlivě. Škola pořádá adaptační a preventivní programy i individuální práci. Mezi žáky se vyskytuje minimum problémového chování a neomluvených absencí. Učitelé vedou žáky k odpovědnosti a dodržování společných pravidel. Prevence tak podporuje bezpečné vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací proces příznivě ovlivňoval vztah vzájemného respektu mezi pedagogy a žáky a dodržování nastavených pravidel."

„Pozitivním výsledkem je rodinná atmosféra školy, minimální výskyt problémového chování, neomluvených absencí a dalších sociálně patologických jevů."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné pracovny, počítačovou učebnu, dílnu, cvičnou kuchyň a hřiště se zahradou. Třídy mají interaktivní tabule; tělocvik probíhá v tělocvičnách blízkých základních škol.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají činnosti a přizpůsobují tempo a úkoly možnostem žáků.
  • • Ředitelka zlepšuje řízení a zapojuje učitele do plánování školy.
  • • Rodinná atmosféra doprovází minimum problémového chování a neomluvených absencí.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí logopedii, muzikoterapii, dramaterapii a nácvik sociálních dovedností.
Učitelé střídají různé činnosti a žáci většinu času aktivně pracují. Výuka respektuje jejich tempo a možnosti. Žáci hodnotí vlastní práci a někdy práci spolužáků. Školu proto řadím mezi moderní.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 3. 2022

Žáci dostávají řadu individuálních služeb, od logopedie po nácvik sociálních dovedností. Odborníci spolupracují s učiteli i rodiči a poskytují jim pravidelné konzultace. Učitelé také cíleně pracují s doporučeními pro jednotlivé žáky. Tato péče má vysokou odbornou úroveň a pomáhá rozvíjet dovednosti žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro žáky je zajišťována specifická reedukace specifických poruch učení i celá řada služeb v rámci nadstandardní péče"

„potvrdily jejich vysokou odbornou úroveň a přínos pro žáky."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,2
úvazku asistenta
↓ pod průměrem ZŠ
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

7
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Škola vzdělává žáky se speciálními poruchami učení ve speciálních třídách a na základě doporučení školského poradenského zařízení. Poskytuje individualizovaný přístup, podpůrná opatření a podle potřeb také IVP, asistenty pedagoga, logopedii, dramaterapii, muzikoterapii, arteterapii, canisterapii a podporu školního poradenského pracoviště.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá základní škola v centru Prahy specializující se na vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení (SPU). Škola se zaměřuje na inovativní formy hodnocení a vzdělávání, kritické myšlení a je zapojena do projektů jako Ekoškola či Školy podporující zdraví.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Den otevřených dveří

Přijďte se k nám podívat Dny otevřených dveří máme 5. listopadu 2026 a 10. března 2027

  • 5. 11. 2026
  • 10. 3. 2027

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Pro uchažeče | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

Přijďte se k nám podívat Dny otevřených dveří máme 5. listopadu 2026 a 10. března 2027

Družina · Poplatek za družinu

Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní.

400 Kč / měsíc

Podmínky: bez ohledu na počet využívaných dní

Zdroj a přesné znění
Školní družina a Dětský klub | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní.
Celý odstavec
Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní. Platby je nutné uskutečnit nejpozději do 15. září (na 1. pololetí) nebo 31. ledna (na 2. pololetí) buď přímo v kanceláři školy nebo na účet 19-2251710217/0100. Do poznámky je pak třeba uvést jméno dítěte a důvod platby.

Družina · Poplatek za družinu

Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní.

2 000 Kč / pololetí

Podmínky: bez ohledu na počet využívaných dní

Zdroj a přesné znění
Školní družina a Dětský klub | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní.
Celý odstavec
Návštěva školní družiny je zpoplatněna částkou 2000,-Kč za pololetí, tj. 400,-Kč měsíčně (viz. Školní řád část VII.) bez ohledu na počet využívaných dní. Platby je nutné uskutečnit nejpozději do 15. září (na 1. pololetí) nebo 31. ledna (na 2. pololetí) buď přímo v kanceláři školy nebo na účet 19-2251710217/0100. Do poznámky je pak třeba uvést jméno dítěte a důvod platby.

Náklady · Školné

Školné pro školní rok 2026/2027 je stanoveno na 55 000,- (platba ve třech splátkách).

55 000 Kč / školní rok

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Pro uchažeče | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

Školné pro školní rok 2026/2027 je stanoveno na 55 000,- (platba ve třech splátkách).

Družina · Běžný provoz

Družina funguje vždy po skončení vyučování jednotlivých tříd  (1. – 4. třída) do 17:00 hodin.

Zdroj a přesné znění
Školní družina a Dětský klub | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

Družina funguje vždy po skončení vyučování jednotlivých tříd  (1. – 4. třída) do 17:00 hodin.
Celý odstavec
Družina funguje vždy po skončení vyučování jednotlivých tříd  (1. – 4. třída) do 17:00 hodin. Celým školním rokem provádí děti tematický plán. Čas v družině je rozdělen na relaxační, řízenou a zájmovou činnost. Během školního roku zažijeme několik akcí konaných i mimo budovu školy, o kterých Vás informujeme cestou Bakalářů. Program na každý měsíc najdete na nástěnce školní družiny v přízemí.

Stravování · Stravné

I. kategorie 7-10 let: svačina 20,- Kč, oběd 42,- Kč

20 Kč / jídlo

Podmínky: I. kategorie 7-10 let: svačina

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

I. kategorie 7-10 let: svačina 20,- Kč, oběd 42,- Kč

Stravování · Stravné

I. kategorie 7-10 let: svačina 20,- Kč, oběd 42,- Kč

42 Kč / jídlo

Podmínky: I. kategorie 7-10 let: oběd

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

I. kategorie 7-10 let: svačina 20,- Kč, oběd 42,- Kč

Stravování · Stravné

II. kategorie 11-14 let: svačina 22,- Kč, oběd 44,- Kč

22 Kč / jídlo

Podmínky: II. kategorie 11-14 let: svačina

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

II. kategorie 11-14 let: svačina 22,- Kč, oběd 44,- Kč

Stravování · Stravné

II. kategorie 11-14 let: svačina 22,- Kč, oběd 44,- Kč

44 Kč / jídlo

Podmínky: II. kategorie 11-14 let: oběd

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

II. kategorie 11-14 let: svačina 22,- Kč, oběd 44,- Kč

Stravování · Stravné

III. kategorie 15 a více let: svačina 24,- Kč, oběd 48,- Kč

24 Kč / jídlo

Podmínky: III. kategorie 15 a více let: svačina

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

III. kategorie 15 a více let: svačina 24,- Kč, oběd 48,- Kč

Stravování · Stravné

III. kategorie 15 a více let: svačina 24,- Kč, oběd 48,- Kč

48 Kč / jídlo

Podmínky: III. kategorie 15 a více let: oběd

Zdroj a přesné znění
Provozní řád | SoZŠ Integrál

Podklad načten 12. 10. 2026

III. kategorie 15 a více let: svačina 24,- Kč, oběd 48,- Kč

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

23,5 %
zapsaných z přihlášených
(8 z 34)
2,9 %
odkladů školní docházky
(1 z 34)
76,5 %
přihlášených po odkladu
(26 z 34)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

6
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Jana Masaryka 360/25
120 00 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Jana Masaryka, 274 m
  • tramvaj 4 Radlická - Čechovo náměstí
  • tramvaj 21 Slivenec - Kubánské náměstí
  • tramvaj 22 Bílá Hora - Vypich - Zahradní Město - Nádraží Hostivař
  • tramvaj 97 Bílá Hora - Nádraží Hostivař
  • tramvaj 99 Sídliště Řepy - Zahradní Město
  • 135 Florenc - Chodov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Alice Běhounková

Technické detaily
IZO
108056856
RED IZO
600020835
IČO
25602578
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Žádné plánované akce

V současné době nejsou v plánu žádné akce.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat