Základní škola Bystřice pod Hostýnem, Pod Dubíčkem
Pod Dubíčkem, Bystřice pod Hostýnem Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým pomáhá přizpůsobené tempo, názorné pomůcky a osobní podpora.
- Pro rodiny, které hledají spolupráci se školou a každodenní kontakt s učiteli.
Na co si dát pozor
- Budova nemá bezbariérový přístup, což může omezit vzdělávání imobilních žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 10. 2025
Škola vzdělává žáky s různým postižením a podporuje jejich rozvoj. Učitelé střídají činnosti, vycházejí ze zkušeností žáků a respektují jejich tempo. Žáci dostávají povzbuzení a pravidelnou pomoc. Ve třídách panují klidné vztahy a škola rozvíjí spolupráci. Chybějící bezbariérový přístup omezuje možnost vzdělávání imobilních žáků.
Doporučení pro rodiče
- Před návštěvou ověřte, zda budova umožní vstup žákovi s omezenou pohyblivostí.
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci možnostem vašeho žáka.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé přizpůsobují práci možnostem jednotlivých žáků a respektují jejich vlastní tempo. Střídají činnosti, používají názorné pomůcky a propojují učivo s běžným životem. Žáci diskutují, vyjadřují názory a slyší, co se jim daří. Tyto postupy učitelé využívají ve všech sledovaných třídách. Učitelé také oceňují i drobné pokroky žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„přispívalo k lepšímu porozumění, vyvození a zapamatování si probíraného učiva."
„respektování osobního pracovního tempa pomáhaly rozvíjet každého jednotlivého žáka"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel sleduje práci školy a podle zjištění přijímá kroky. Tyto kroky směřují ke zlepšení výuky. Učitelé se dál učí nové postupy, které odpovídají potřebám školy. Škola věnuje novým asistentům potřebnou péči. Díky ní se hladce zapojují do práce. Vedení pravidelně vyhodnocuje své cíle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z průběžných výsledků kontrolní a hospitační činnosti byla vedením školy přijímána opatření směřující ke zkvalitnění vzdělávání."
„což se pozitivně odrazilo v průběhu sledovaného vzdělávání žáků."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách panuje klidná a přívětivá atmosféra založená na pravidlech a respektu. Škola vede žáky ke spolupráci a ohleduplnosti. Společné aktivity rozvíjejí jejich sociální dovednosti a posilují sebevědomí. Preventivní práce podporuje vztahy a dovednosti pro soužití. Žáci se učí respektovat druhé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovně vzdělávací strategie ve škole pomáhají žákům vytvářet pozitivní vztahy a učit se vzájemně spolupracovat a respektovat druhé."
„Nabízené aktivity školy posilují u žáků jejich pozitivní sebepojetí a sebevědomí."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má počítačovou učebnu s notebooky, server a interaktivní projektor. Zahradu tvoří venkovní učebna, skleník, kompostéry a ovocné stromky. Budova nemá bezbariérový přístup.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují výuku možnostem žáků, střídají činnosti a podporují porozumění.
- • Vedení využívá zjištění ke zlepšování výuky a podporuje další rozvoj učitelů.
- • Společné školní aktivity rozvíjejí vztahy, spolupráci a posilují sebevědomí žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Imobilní žáci nemají bezbariérový přístup, což omezuje možnost vzdělávání v budově.
Unikátní vlastnosti
- Škola vzdělává žáky s různými typy postižení a nabízí ubytování na internátě.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 10. 2025
Učitelé přizpůsobují práci schopnostem a tempu každého žáka. Asistenti spolupracují s učiteli a škola sleduje drobné pokroky. Rodiny dostávají informace a žáci mohou využívat školní družinu. Zároveň budova nemá bezbariérový přístup pro imobilní žáky. To omezuje možnost jejich vzdělávání v budově.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobře byly hodnoceny jejich drobné dílčí úspěchy, což vedlo k povzbuzení k další činnosti."
„Vzhledem k typu školy nemá budova pro případné vzdělávání imobilních žáků bezbariérový přístup."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Cena obědů 7 - 10 let 25 Kč
25 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Cena obědů 11 - 14 let 27 Kč
27 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Cena obědů 15 a více let 29 Kč
29 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod Dubíčkem 647768 61 Bystřice pod Hostýnem
Kroměříž, Zlínský kraj
Doprava
- autobus Bystřice p.Host.-Býškovice-Hranice
- autobus Lipník n.Bečvou-Soběchleby-Bystřice p.Host.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Mach
Technické detaily
- IZO
- 110004680
- RED IZO
- 600025586
- IČO
- 70859957
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →