Střední zdravotnická škola, Opava
Dvořákovy sady, Opava
- Počet žáků
- 409
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 2 z 3 oborů
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 2. 12. 2026, 14:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí propojit zdravotnické studium s praxí, dobrovolnictvím a péčí o lidi.
Na co si dát pozor
- Teoretické hodiny studentům nabízejí málo úkolů podle jejich možností a málo společného shrnutí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2024
Škola nabízí studentům zdravotnické obory, odbornou praxi i dobrovolnické aktivity. Učitelé vedou výuku srozumitelně a studenti se zapojují do praktických činností. Vztahy působí příznivě a učitelé rychle řeší problémy. V teoretických hodinách však učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Učitelé také málokdy nechávají studenty shrnout, co se naučili.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují teoretické úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
- Zjistěte, jaké možnosti odborné praxe, dobrovolnictví a zahraničních návštěv studenti využívají.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají výklad, skupinovou práci, digitální aktivity a odborný nácvik. Studenti pracují se zájmem, spolupracují při péči o pacienty a rozvíjejí komunikaci. V teoretických hodinách však učitelé málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Studenti také dostávají málo příležitostí k vlastnímu hodnocení učení a závěrečné reflexi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cílená diferenciace zadávaných úkolů podle individuálních schopností žáků zaznamenána nebyla."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně mluví s učiteli o jejich práci a dalším směřování. Začínající učitelé dostávají plán zaučení, konzultace i podporu zkušených kolegů. Učitelé navštěvují hodiny kolegů a sdílejí zkušenosti. Vedení sbírá podněty studentů a využívá je ke zlepšování školy. Tyto pravidelné kroky propojují plánování, podporu učitelů a zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní se jeví spolupráce samotných učitelů, účastnících se vyučovacích hodin svých kolegů."
„Pravidelně je realizováno dotazníkové šetření předkládané žákům posledního ročníku školy, které je zdrojem podnětů ke zkvalitňování podmínek a realizace vzdělávání."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŠkola průběžně učí studenty bezpečnému chování a rozebírá úrazy. Vedení podle zjištění přijímá opatření a úrazovost klesá. Třídní učitelé sledují vztahy ve třídách a rychle řeší problémy. Školní programy reagují na potřeby jednotlivých tříd. Škola také nabízí adaptační pobyt a společné kurzy, které podporují přátelské vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úrazovost žáků má klesající tendenci, vedení školy provádí její analýzu a přijímá potřebná opatření."
„Účinnost zvolené strategie v těchto oblastech potvrzuje minimální výskyt rizikového chování."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola modernizovala odborné učebny a renovovala sociální zařízení. Učitelé při výuce využívají tablety a mobilní telefony. Praktická výuka probíhá ve zdravotnickém zařízení.
Silné stránky
- • Učitelé vedou odbornou praxi tak, že studenti spolupracují a rozvíjejí komunikaci s pacienty.
- • Vedení podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli a pravidelně sbírá podněty studentů.
- • Škola rychle řeší problémy ve třídách a její preventivní práce souvisí s jejich nízkým výskytem.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny málokdy přizpůsobují úkoly studentům nebo dávají prostor k vlastnímu zhodnocení učení.
Unikátní vlastnosti
- Studenti se zapojují do dobrovolnictví ve zdravotnických zařízeních a mohou navštívit odborná pracoviště ve Španělsku.
- Školní parlament sbírá podněty studentů a zapojuje je do organizace školního života.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2024
Škola pomáhá studentům s obtížemi v učení. Také podporuje studenty z Ukrajiny a další, kteří potřebují pomoc. Nabízí individuální konzultace a sdílí důležité informace s učiteli. Výchovná poradkyně a školní metodička prevence spolupracují s třídními učiteli. Společně řeší potíže se studenty a jejich rodinami.
Zobrazit citace ze zprávy
„nabízí jim individuální konzultace"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora 34 žáků se SVP, z toho 5 žáků vzdělávaných dle individuálního vzdělávacího plánu (IVP). Spolupráce se školním poradenským pracovištěm (výchovná poradkyně, metodik prevence, psycholožka).
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední zdravotnická škola v Opavě se specializuje na přípravu budoucích zdravotnických pracovníků v rámci odborného středoškolského vzdělávání. Škola klade důraz na modernizaci svého zázemí, o čemž svědčí aktuální projekty jako rekonstrukce venkovního hřiště, a poskytuje studentům metodickou podporu již od nástupu do prvního ročníku.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří 2. 12. 2026 a 13. 1. 2027 - 14:00 – 17:00 hod.
- 2. 12. 2026, 14:00–17:00
- 13. 1. 2027, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 8 · Podklad načten 25. 9. 2026
X. Akce pro veřejnost Den otevřených dveří 2. 12. 2026 a 13. 1. 2027 - 14:00 – 17:00 hod.
Celý odstavec
Dny zhodnocení odborné praxe o 3.A – 28. – 29. 6. 2027 o 3.B – 28. – 29. 6. 2027 o 2.OŠ - 24. – 25. 6. 2027 Biologická olympiáda ○ školní kolo – únor 2027 SOČ o školní kolo – únor 2027 Den s odborníky z praxe o 21. 12. 2026 X. Akce pro veřejnost Den otevřených dveří 2. 12. 2026 a 13. 1. 2027 - 14:00 – 17:00 hod. Humanitární sbírky září 2026 – červen 2027 Dny profesí pro ZŠ říjen 2026 – červen 2027 Den boje pro AIDS 20. 11. – 26. 11. 2026 Den boje proti kouření duben 2027 Další aktivity dle zájmu a po předchozím projednání s vedením školy. XI. Kalendář porad a schůzí Porady vedení školy pátek 10:00 hod Porady předmětových komisí dle plánu činnosti předmětových komisí (středa) Porady vedení školy a předsedů předmětových komisí (středa) Zasedání pedagogické rady a provozní porady (středa – 15,00) – změny vyhrazeny Zasedání pedagogické rady: Zahajovací zasedání pedagogické rady 24. 8. 2026 Hodnocení výsledků za 1. čtvrtletí 11. 11. 2026 Ukončení absence za 1. pololetí 25. 1. 2027 Ukončení klasifikace za 1. pololetí 25. 1. 2027 Klasifikační porada za 1. pololetí 26. 1. 2027 (úterý) 7 Střední zdravotnická škola, Opava, příspěvková organizace
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dvořákovy sady 176/2746 01 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 213 Opava, Kylešovice, SÚS - Opava, Vávrovice, Karlovec
- 241 Vítkov-Melč-Štáblovice-Opava
- 243 Opava-Melč-Kružberk-Budišov nad Budišovkou
- 246 Opava-Mladecko-Jakartovice,Hořejší Kunčice
- 262 Opava-Hradec nad Moravicí-Skřipov-Bílovec
- 263 Opava-Hrabyně-Pustá Polom-Hlubočec-Těškovice
- 264 Opava-Hlubočec-Pustá Polom-Těškovice
- 267 Opava-Stěbořice-Litultovice-Kružberk
- a dalších 2
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Monika Gebauerová
Technické detaily
- IZO
- 110010086
- RED IZO
- 600020061
- IČO
- 00601152
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace pro nově nastupující studenty prvních ročníků.
Oznámení výsledků prvního kola přijímacího řízení.
Veřejná zakázka na modernizaci sportovního zázemí školy.
Informace o dostupnosti sekretariátu školy během letních prázdnin.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →