Mateřská škola, základní škola a střední škola Daneta
Lidická, Hradec Králové
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Střední škola Daneta je vysoce hodnocená instituce specializující se na vzdělávání žáků s těžkým a kombinovaným zdravotním postižením. Nabízí komplexní péči, individualizovanou výuku a silné vedení, které aktivně rozvíjí školu. Přes vynikající kvalitu se potýká s omezenou kapacitou kvůli prostorovým podmínkám.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče hledající specializované vzdělávání a komplexní péči pro děti s těžkým nebo kombinovaným zdravotním postižením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola má omezenou kapacitu a každoročně musí odmítat zájemce kvůli nedostatečným prostorovým podmínkám.
💪 Silné stránky
- • Vysoce individualizovaná výuka s využitím speciálně pedagogických metod a pomůcek, vedoucí k prokazatelným pokrokům žáků.
- • Komplexní systém podpory žáků, včetně pravidelného odborného konzilia s širokým týmem specialistů.
- • Příkladné a strategické vedení školy, které aktivně získává finanční prostředky a zajišťuje neustálý rozvoj.
- • Vytvoření bezpečného a vstřícného školního klimatu s účinným preventivním programem proti rizikovým jevům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné prostorové podmínky školy, které limitují počet přijímaných žáků a zájemců o vzdělávání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Pokračovat v aktivním zapojení do projektů a rozvojových programů pro další zkvalitňování vzdělávací nabídky.
- → Zvážit možnosti rozšíření prostor pro uspokojení vysoké poptávky po specializovaném vzdělávání, které škola poskytuje.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2010
Kvalita výuky
Výuka v praktické škole jednoleté je vysoce individualizovaná a přizpůsobená potřebám žáků s postižením. Učitelé využívají rozmanité speciálně pedagogické metody a pomůcky, což vede k velkému zájmu žáků a prokazatelnému zlepšení v klíčových kompetencích, jako je čtenářská gramotnost a komunikace. Důraz je kladen na praktické dovednosti a přípravu na budoucí uplatnění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal cílenou kooperací učitelů a asistentů s jednotlivými žáky."
„Uplatnění zásady názornosti a přiměřenosti (...) společně se střídáním speciálně pedagogických metod a forem práce vzbuzovalo v žácích velký zájem o nové poznatky a prožitky, prodloužila se jejich schopnost spolupráce s vyučujícími."
„Usilovnou prací se daří u některých žáků zvyšovat úroveň čtenářské gramotnosti, zejména v oblasti porozumění textu."
Vedení školy
Vedení školy prokazuje mimořádnou profesionalitu a strategické myšlení. Ředitelka s týmem efektivně implementuje prvky kvalitního managementu, aktivně získává finance z projektů a dotací, což výrazně posiluje rozvoj školy. Systematické vlastní hodnocení a pravidelná komunikace zajišťují neustálé zlepšování a nadprůměrnou úroveň školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Soustavné vzdělávání ředitelky školy v oblasti rozvoje lidských zdrojů vytváří reálné předpoklady pro úspěšné řízení školy."
„Management školy se velice aktivně zapojuje do projektů a rozvojových programů, získává dotace od územně samosprávných celků a úspěšně oslovuje sponzory."
„právnická osoba vykonávající činnost školy celkově hodnocena nadprůměrně."
Školní klima
Škola vytváří naprosto bezpečné a vstřícné prostředí, které je plně přizpůsobeno potřebám žáků se zdravotním postižením. Má velmi kvalitně zpracovaný a účinný preventivní program proti sociálně patologickým jevům a šikaně, což vede k minimální úrazovosti a absenci těchto jevů. Klima školy je kooperativní a podporující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostředí školy je bezpečné, vybavení a uspořádání školních prostor je přizpůsobeno zdravotnímu stavu dětí a žáků."
„Rozsáhlý a velmi kvalitně zpracovaný preventivní program se zabývá systémem prevence sociálně patologických jevů, zdravým životním stylem a prevencí proti šikanování, jeho realizace je průběžně vyhodnocována."
„Prevence je účinná, ve škole se sociálně patologické jevy nevyskytují."
Podpora žáků
Škola poskytuje komplexní a nadstandardní podporu žákům s těžkým a kombinovaným postižením. Využívá individuální vzdělávací plány a plány osobního rozvoje, které jsou pravidelně hodnoceny odborným konziliem složeným z mnoha specialistů. Tato systematická péče zajišťuje úspěšné rozvíjení potenciálu žáků a jejich uplatnění v dalším životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na poskytování komplexní péče se podílejí odborníci, zejména logoped, psycholog, neurolog, rehabilitační lékař a fyzioterapeuti, probíhá arteterapie, muzikoterapie, animoterapie, canisterapie, rehabilitační a psychologická péče, logopedie, bazální stimulace a další."
„V základním a středním vzdělávání plní důležitou úlohu systematického hodnocení výsledků ve vzdělávání odborné konzilium."
„Většina žáků po ukončení základní školy praktické pokračuje ve vzdělávání v odborných učilištích, absolventi základní školy speciální v praktické škole."
Zázemí a vybavení
Hlavní budova školy je bezbariérová a multifunkčně vybavená didaktickými, rehabilitačními a kompenzačními pomůckami, včetně moderní IT techniky. Pro praktické činnosti jsou k dispozici truhlářská a keramická dílna, pozemky pro pěstitelské práce a speciální relaxační místnost Snoezelen. Přetrvávajícím problémem jsou však nedostatečné prostorové podmínky školy.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 40% | 67% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 10 | 9 | ↓ |
| Kapacita | 4 | 6 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Praktická škola jednoletá
den
|
4/5 | 80% | - | |
|
Provozní služby
den
|
2/4 | 50% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600023940
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600023940)
Inspekce z 2017-03-06
Komplexní inspekce
Jedná se o vysoce specializovanou střední školu pro žáky se speciálními potřebami. Škola poskytuje komplexní, individualizovanou a multidisciplinární péči. Využívá moderní terapie a komunikační systém...
Inspekce z 2010-12-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední škola Daneta je vysoce hodnocená instituce specializující se na vzdělávání žáků s těžkým a kombinovaným zdravotním postižením. Nabízí komplexní péči, individualizovanou výuku a silné vedení, k...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Daneta poskytuje komplexní vzdělávání a péči dětem a mladým lidem se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména s mentálním a kombinovaným postižením. Škola nabízí ucelenou cestu od mateřské přes základní až po střední školu (obory Provozní služby a Praktická škola), s důrazem na individuální přístup a rozvoj praktických dovedností. Unikátní je propojení vzdělávání s následným pracovním uplatněním v chráněných dílnách a doprovodnými sociálními službami.
Adresa
Lidická 1175/250003 Hradec Králové
Královéhradecký kraj