Střední škola polytechnická Hustopeče
None, Diváky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola vyniká především v praktické výuce u partnerů. Studenti zde pracují s moderními technologiemi. Teoretická výuka v lavicích je ale slabší. Učitelé tam většinou jen přednášejí. Škola má klidné a bezpečné prostředí. Vedení školy úspěšně získává peníze na nové vybavení a opravy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají kvalitní praktickou přípravu.
- ✓ Pro ty, co ocení klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky v lavicích zaostává za praktickým výcvikem.
- ! Časté využívání přednášek místo zapojení studentů do hodiny.
💪 Silné stránky
- • Vynikající praktická výuka s moderními technologiemi u firem.
- • Úspěšné získávání peněz z projektů na modernizaci školy.
- • Klidná a přátelská atmosféra bez vážných konfliktů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka v lavicích bývá nezáživná a jednotvárná.
- • Učitelé v teorii málo přizpůsobují úkoly schopnostem studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, ve kterých firmách probíhá odborná praxe.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kterým nejde teorie.
- → Prohlédněte si vybavení dílen při dnech otevřených dveří.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
V praktickém výcviku jsou studenti aktivní a šikovní. Učí se na moderních strojích přímo ve firmách. Teorie je ale slabší stránkou školy. Učitelé tam většinou jen mluví a studenti pasivně poslouchají. Chybí moderní metody učení a vzájemná spolupráce studentů. Hodnocení v hodinách často postrádá vysvětlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V hodinách výrazně převažovala frontální výuka a samostatná práce studentů s dominantní rolí vyučujících.“"
„„V odborném výcviku byly kvalitně rozvíjeny odborné kompetence studentů s cílem získat praktické dovednosti.“"
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizuje budovy a dílny. Efektivně získává peníze z různých projektů. Dokáže zajistit klidný chod školy. Bohužel se mu nedaří zlepšit kvalitu výuky v teorii. Ředitel sice chodí do hodin, ale výuka se nemění. Výsledky kontrol se v praxi projevují jen pomalu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Dlouholeté zkušenosti s řízením školy se pozitivně promítají do znalosti místního prostředí.“"
„„Hospitační činnost neměla k datu inspekční činnosti výrazný pozitivní dopad na kvalitu výuky.“"
Školní klima
Atmosféra ve škole je bezpečná a studenti jsou slušní. Funguje zde studentská rada pro komunikaci s vedením. Škola rychle řeší případné problémy nebo záškoláctví. Preventivní programy pomáhají udržet dobré vztahy. Chybí však konkrétní příklad, kdy by studenti sami prosadili zásadní změnu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V průběhu inspekční činnosti panovalo ve škole klidné pracovní prostředí.“"
„„Studenti se chovali ve sledované teoretické výuce, praktickém vyučování i o přestávkách slušně.“"
Podpora žáků
Škola má funkční poradenské pracoviště pro pomoc studentům. Učitelé se snaží pomáhat těm, kteří mají v hodinách potíže. V praktické výuce funguje individuální přístup velmi dobře. V teoretických hodinách ale učitelé málo rozdělují úkoly podle schopností studentů. Nabídku doučování studenti využívají spíše výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Při osvojování mluvnických a pravopisných jevů využili vyučující aktivizující metody, nejistým studentům poskytovali individuální podporu.“"
„„V případě vzdělávacího neúspěchu je studentům nabízeno doučování ze strany pedagogických pracovníků.“"
Zázemí a vybavení
Škola postupně opravuje budovy, dílny i domov mládeže. Studenti mají k dispozici moderní víceúčelové hřiště a bezpečný čipový systém. Pracovní zázemí učitelů je však v horším stavu a vyžaduje investice.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 35% | 35% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 254 | 297 | ↑ |
| Kapacita | 180 | 331 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
30/62 | 48% | 24 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
10/46 | 22% | 24 | 2/12 | 17% | 25 | |
|
Instalatér
den
|
12/42 | 29% | - | 2/6 | 33% | - | |
|
Elektrikář – silnoproud
den
|
13/33 | 39% | - | 6/12 | 50% | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
8/24 | 33% | - | 4/8 | 50% | - | |
|
Malíř a lakýrník
den
|
8/20 | 40% | - | 1/3 | 33% | - | |
|
Mechanik strojů a zařízení
den
|
4/12 | 33% | 22 | 0/3 | - | - | |
|
Zedník
den
|
4/13 | 31% | - | 1/1 | 100% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110014898)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 68.4% |
| 2 jazyky | 31.6% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.0% |
| Němčina | 24.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-18
Komplexní inspekce
Školu tvoří bezpečné a respektující prostředí. Učitelé se studenty mluví jako s partnery. Praktická výuka funguje výborně a spolupracuje s firmami. Teoretické hodiny jsou ale často jednotvárné. Vedení...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-10-30 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola vyniká především v praktické výuce u partnerů. Studenti zde pracují s moderními technologiemi. Teoretická výuka v lavicích je ale slabší. Učitelé tam většinou jen přednášejí. Škola má klidn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí příjemné prostředí a špičkové technické vybavení. Většina učitelů ale učí postaru a studenti v hodinách jen poslouchají. Vážným problémem je slabá péče o studenty s obtížemi přímo při výu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-02
Komplexní inspekce
Střední škola v Hustopečích se zaměřuje na technické a řemeslné obory. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky. Studenti jsou v ní méně aktivní. Velkou předností je praktický výcvik a moderní dílny. Š...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-12-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí se silným důrazem na praktický výcvik v dílnách. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti jsou v ní pasivní. Velkou slabinou je chybějící podpora pro studenty se s...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-06
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí tradiční řemeslné a technické obory v bezpečném prostředí. Vedení školy se snaží o modernizaci, ale naráží na malý zájem. Studenti mají k dispozici počítačové učebny a možnost meziná...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-02
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí mnoho technických oborů. Studenti a učitelé se k sobě chovají slušně. Ve třídách vládne klid a respekt. Výuka propojuje teorii s reálnou praxí. Vedení školu modernizuje a dobře plánu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola polytechnická Hustopeče nabízí široké spektrum maturitních i učebních oborů se zaměřením na praktické dovednosti a vysokou uplatnitelnost absolventů na trhu práce. Škola poskytuje také zkrácené formy studia pro rozšíření kvalifikace a klade důraz na rozvoj odborných kompetencí, které žáci rozvíjejí i skrze účast v odborných soutěžích.
Adresa
69171 DivákyJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více