Střední škola obchodní a služeb SČMSD, Žďár nad Sázavou
Nezvalova, Žďár nad Sázavou Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty, které láká praktické odborné učení, práce se zákazníky a osobní kariérní poradenství.
- Pro studenty, kteří hledají širokou nabídku oborů od obchodu po služby a řemesla.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách učitelé zřídka přizpůsobují práci potřebám jednotlivých studentů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2025
Studenti v odborném výcviku řeší praktické úkoly a dostávají osobní podporu. Kariérní poradenství zahrnuje rozhovory se všemi studenty a profesní portfolia. V běžných hodinách učitelé většinou řídí společnou práci. Učitelé zřídka přizpůsobují zadání jednotlivým studentům. Studenti málo hodnotí vlastní práci. Vedení plánuje rozvoj, ale studenti a vedení někdy vnímají komunikaci rozdílně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým studentům a podporují jejich samostatnost.
- Zjistěte, jak kariérní poradce pomáhá studentům vybírat další vzdělávání nebo profesní směr.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV odborném výcviku studenti řeší samostatné úkoly z praxe a získávají průběžnou pomoc. Učitelé propojují práci s reálnými situacemi, což podporuje zájem. V běžných hodinách ale učitelé většinou řídí práci. Učitelé zřídka přizpůsobují zadání a studenti málo hodnotí vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborný výcvik probíhal v podnětném prostředí, které motivovalo žáky k aktivnímu zapojení a rozvoji profesních dovedností."
„Výuka byla efektivně propojena s reálnými situacemi a mezipředmětovými vztahy, což přispívalo k hlubšímu porozumění a motivaci."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy, pravidelně jedná s vedením a předmětovými týmy. Učitelé se navštěvují v hodinách, což podporuje spolupráci, sdílení zkušeností a zlepšování výuky. Studenti mohou chodit na žákovský parlament. Vedení ale dostatečně neověřuje, zda přijaté kroky dlouhodobě skutečně fungují.
Zobrazit citace ze zprávy
„což podporuje kreativitu i zvyšování kvality výuky jednotlivých pedagogů a také efektivní týmovou spolupráci a výměnu informací a zkušeností."
„V kontrolní činnosti jsou rezervy v důsledné kontrole efektivity přijímaných opatření při jejich hodnocení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé většinou vytvářejí prostředí založené na důvěře. V domově mládeže vychovatelé podporují vztahy, vzájemnou pomoc a spolupráci. Škola také pořádá pravidelné preventivní aktivity. Zároveň studenti a vedení vnímají vzájemnou komunikaci odlišně. Dopad těchto kroků na vztahy zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin probíhala výuka v kultivovaném, podnětném prostředí, které podporovalo vzájemnou důvěru mezi žáky a pedagogy."
„Mezi žáky a vedením se objevují rozdílné pohledy na účinnost vzájemné komunikace"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné pracoviště s barem a gastrocentrem, odbornou učebnu a modernizovanou počítačovou síť. Domov mládeže nabízí prostory pro školní přípravu, relaxaci i odpočinek.
Silné stránky
- • Studenti při odborném výcviku řeší úkoly z praxe a dostávají průběžnou individuální pomoc.
- • Kariérní poradce vede rozhovory se všemi studenty a studenti představují svá profesní portfolia.
- • Učitelé sdílejí zkušenosti napříč obory, což podporuje spolupráci a zlepšování výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zřídka mění zadání podle potřeb jednotlivých studentů v teoretických hodinách.
Unikátní vlastnosti
- Studenti se účastní zahraničních stáží vedle běžné výuky odborných oborů.
- Škola také působí jako centrum celoživotního vzdělávání Univerzity třetího věku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2025
Škola nabízí studentům s obtížemi konzultace a doučování. Kariérní poradce vede individuální rozhovory se všemi studenty a studenti představují svá profesní portfolia. Tím škola pomáhá studentům promýšlet další vzdělávání a pracovní směr. Plány podpory obsahují konkrétní doporučení, jejich dopad však není jasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výstupem tzv. skupinového a individuálního poradenství jsou mj. individuální závěrečné pohovory se všemi žáky školy s kariérním poradcem a prezentace profesních portfolií žáků."
„Tyto plány jsou většinou dobře nastaveny a jsou zde uvedeny konkrétní postupy a doporučení"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola zajišťuje podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště, výchovného poradce/speciálního pedagoga, asistentů pedagoga a externí školní psycholožky. Sleduje potřeby žáků se SVP, spolupracuje s poradenskými zařízeními a upravuje podmínky maturitních a závěrečných zkoušek. Podporu poskytuje také žákům s odlišným mateřským jazykem, včetně doporučeného doučování češtiny.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední škola ve Žďáru nad Sázavou se zaměřuje na odborné vzdělávání v oblasti obchodu a služeb, včetně kreativních oborů jako je aranžér. Škola klade velký důraz na propojení výuky s praxí, kariérní rozvoj žáků a zapojení do mezinárodních i lokálních projektů.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (3)
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří již v pátek 9. 12. 2022 Všem zájemcům o prohlídku naší krásně vánočně vyzdobené školy připomínáme, že již v pátek 9. 12. 2022 se koná Den otevřených dveří.
9. 12. 2022
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Den otevřených dveří již v pátek 9. 12. 2022
Podklad načten 25. 9. 2026
Všem zájemcům o prohlídku naší krásně vánočně vyzdobené školy připomínáme, že již v pátek 9. 12. 2022 se koná Den otevřených dveří.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří již v pátek 9. 12. 2022 Všem zájemcům o prohlídku naší krásně vánočně vyzdobené školy připomínáme, že již v pátek 9. 12. 2022 se koná Den otevřených dveří.
9. 12. 2022
Školní rok 2022/2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Den otevřených dveří již v pátek 9. 12. 2022
Podklad načten 25. 9. 2026
Všem zájemcům o prohlídku naší krásně vánočně vyzdobené školy připomínáme, že již v pátek 9. 12. 2022 se koná Den otevřených dveří.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1. kolo
Vzhledem k tomu, že počet přihlášek podaných do 1. kola přijímacího řízení je u všech studijních oborů, tj. Obchodní akademie, Kosmetické služby a Podnikání, vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů pro školní rok 2021/2022, bude se v rámci přijímacího řízení u všech těchto oborů konat jednotná přijímací zkouška . Pozvánka na jednotnou přijímací zkoušku bude uchazečům zaslána poštou. Zároveň bychom Vás rádi pozvali na přípravné kurzy k přijímací zkoušce . Podrobnější informace ke konání přípravných kurzů zasíláme uchazečům mailem.
Automatické shrnutí podle webu školy
Vzhledem k tomu, že počet přihlášek podaných do 1. kola přijímacího řízení je u všech studijních oborů, tj. Obchodní akademie, Kosmetické služby a Podnikání, vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů pro školní rok 2021/2022, bude se v rámci přijímacího řízení u všech těchto oborů konat jednotná přijímací zkouška. Pozvánka na jednotnou přijímací zkoušku bude uchazečům zaslána poštou. Zároveň bychom Vás rádi pozvali na přípravné kurzy k přijímací zkoušce. Podrobnější informace ke konání přípravných kurzů zasíláme uchazečům mailem.
Školní rok 2021/2022.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Vzhledem k tomu, že počet přihlášek podaných do 1. kola přijímacího řízení je u všech studijních oborů, tj. Obchodní akademie, Kosmetické služby a Podnikání, vyšší než předpokládaný počet přijímaných uchazečů pro školní rok 2021/2022, bude se v rámci přijímacího řízení u všech těchto oborů konat jednotná přijímací zkouška .
Podklad načten 25. 10. 2026
Pozvánka na jednotnou přijímací zkoušku bude uchazečům zaslána poštou.
Podklad načten 25. 10. 2026
Zároveň bychom Vás rádi pozvali na přípravné kurzy k přijímací zkoušce . Podrobnější informace ke konání přípravných kurzů zasíláme uchazečům mailem.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nezvalova 1123/2591 01 Žďár nad Sázavou
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Další místa výuky
Doprava
- 3 linka č. 3 nádraží - Klafar - ZR 2 - ZR 5 - Studentská - Jamská - HETTICH - nádraží
- 4 linka č. 4 nádraží - Vodojem - ZR 4 - Libušín - ZR 3 - nádraží
- 6 linka č. 6 nádraží - ZR 3 - náměstí - Vodojem - ZR 5 - Zelená hora,hřbitov - (TOKOZ)
- 8 linka č. 8 nádraží - ZR 3 - Klafar - Libušín - ZR 4- Vodojem- nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Radka Hronková
Technické detaily
- IZO
- 110026179
- RED IZO
- 600016013
- IČO
- 47900539
- Kód typu
- C00
Aktuality
Škola spolupracuje na realizaci projektu Co-design pro rozvoj místních partnerství (CZ.03.03.01/00/24_070/0006571).
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →