PROINTEPO - Střední škola, Základní škola a Mateřská škola
Hrubínova, Hradec Králové
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola PROINTEPO poskytuje vynikající a komplexní vzdělávání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyznačuje se vysoce kvalitní výukou, silným vedením a mimořádnou podporou dětí, včetně integrované zdravotní a sociální péče. Škola vytváří bezpečné a podnětné prostředí, které je přizpůsobeno individuálním potřebám dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami a zdravotním postižením, které vyžadují individuální přístup a integrovanou terapeutickou péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Prostorové podmínky školy jsou skromné a omezené, ačkoliv jsou efektivně využívány.
💪 Silné stránky
- • Vynikající kvalita výuky s individuálním přístupem a moderními pedagogickými metodami, zaměřená na rozvoj dětí se speciálními potřebami.
- • Komplexní a systematická podpora dětí, včetně integrované zdravotní, rehabilitační a logopedické péče přímo ve škole.
- • Vysoce funkční a propracované vedení školy, které aktivně podporuje rozvoj pedagogů a získává externí finanční prostředky.
- • Velmi pozitivní a bezpečné školní klima, které je pravidelně hodnoceno i na základě zpětné vazby od rodičů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Prostorové podmínky školy jsou omezené, což může být výzvou pro budoucí rozvoj a rozšiřování aktivit.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Pokračovat v úsilí o rozšíření prostorového zázemí školy, aby bylo možné dále rozvíjet nabídku a kapacity.
- → Dále rozvíjet sebehodnocení dětí v rámci vzdělávacích aktivit, aby se posílila jejich samostatnost a reflexe.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2010
Kvalita výuky
Mateřská škola poskytuje výjimečné vzdělávání, které je plně přizpůsobeno individuálním potřebám dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelky využívají moderní metody, podporují aktivitu a tvořivost, a dosahují pozitivních výsledků ve všech oblastech. Důraz je kladen na rozvoj klíčových kompetencí a vyrovnávání postižení, s pravidelným sledováním pokroků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání dětí je ve všech vzdělávacích oblastech podporováno a dosahuje pozitivních výsledků."
„Ve sledovaných hodinách byly uplatňovány účinné moderní pedagogické metody a přístupy. Učitelé přistupovali k žákům individuálně, uplatňovali ve výuce diferencované činnosti, pravidla školního řádu a pedagogickou diagnostiku v hodnocení výsledků vzdělávání žáků."
Vedení školy
Vedení školy je vysoce funkční a propracované, s jasně stanovenými kompetencemi a průběžným monitorováním cílů. Systematicky podporuje profesní rozvoj pedagogů a efektivně aplikuje výsledky vzdělávání do řízení. Škola je příkladem dobré praxe v oblasti řízení a aktivně získává finanční prostředky pro svůj rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém organizace a řízení včetně podkladové dokumentace je i přes svou složitost (provázanost vzdělávání včetně volnočasových aktivit školy, lékařská, sociální a rehabilitační péče) propracovaný, zahrnuje komplexně všechny aspekty řízení, jasně a srozumitelně stanovuje povinnosti a kompetence pracovníků školy. Je příkladem dobré praxe."
„Propracovaný systém DVPP umožňuje všem pedagogickým pracovníkům profesní růst a je na příkladné úrovni."
Školní klima
Mateřská škola klade velký důraz na bezpečné a pozitivní sociální klima, které příznivě ovlivňuje kvalitu vzdělávání. Učitelky vytvářejí přívětivou a respektující atmosféru, kde se děti cítí bezpečně. Škola navíc využívá dotazníková šetření rodičů k hodnocení a zlepšování vnitřního klimatu, což dokládá systematický přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ klade velký důraz na bezpečnost a pozitivní sociální klima. Při prohlídce školy byly všechny prostory využívané dětmi bezpečné. Vnitřní klima školy příznivě ovlivňovalo kvalitu předškolního vzdělávání."
„Ve vlastním hodnocení byly rovněž využity výsledky dotazníkových šetření zadaných rodičům žáků a dětí a poznatky z individuálních pohovorů s nimi."
Podpora žáků
Škola poskytuje vynikající a mimořádně podpůrnou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, s komplexním a systematickým přístupem. Integruje vzdělávání s terapiemi, rehabilitací a logopedickou péčí přímo v prostorách školy. Odborná komise zajišťuje mezioborovou péči a sleduje individuální pokroky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tato komplexnost přístupu ke vzdělávání dětí a žáků se zdravotním postižením je z pohledu ČŠI hodnocena jako vynikající, systematická a pro děti a žáky mimořádně podpůrná."
„Předškolní vzdělávání je úzce propojeno s terapiemi dětí, rehabilitací či reedukačním cvičením, které probíhají většinou v dopoledních hodinách, a veškerá organizace činností je upravena potřebám dětí."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola se nachází v bezbariérovém objektu s velkou zahradou, který je účelně vybaven speciálním nábytkem a pomůckami. Prostředí je estetické a podnětné, plně vyhovující speciálně pedagogickým požadavkům. Přestože jsou prostorové podmínky skromné a omezené, škola je efektivně využívá a aktivně usiluje o jejich rozšíření.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600023958
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600023958)
Inspekce z 2017-10-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola je specializované zařízení pro děti se speciálními potřebami. Výuka je mimořádně individualizovaná a propojuje učení s terapií. Vedení školy je velmi systematické a efektivní. Děti se z...
Inspekce z 2010-12-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola PROINTEPO poskytuje vynikající a komplexní vzdělávání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyznačuje se vysoce kvalitní výukou, silným vedením a mimořádnou podporou dětí, vče...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
PROINTEPO je soukromé zařízení rodinného typu, které poskytuje komplexní péči dětem s tělesným a kombinovaným postižením nebo zdravotním oslabením. Škola integruje výchovně vzdělávací proces v mateřské a základní škole s odbornou rehabilitační, logopedickou a psychologickou péčí za podpory asistentů.
Adresa
Hrubínova 1458/150002 Hradec Králové
Královéhradecký kraj