Přeskočit na obsah

Výchovný ústav, střední škola a základní škola Terešov

Terešov

Základní škola Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
26
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ne

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají praktickou přípravu v zámečnickém oboru a výcvik na pracovištích.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Střední škola nabízí tříletý obor strojírenských prací se zaměřením na zámečnictví. Učitelé respektují potřeby studentů a probírají s nimi zvládnuté úkoly. Při odborném výcviku podporují jednotlivce, což posiluje motivaci. Studenti získávají zkušenosti také na pracovištích partnerů. Škola nabízí konzultace a doučování. Atmosféra při odborném výcviku působí podpůrně. Vedení pravidelně kontroluje práci a probírá zjištění s učiteli.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, na kterých pracovištích studenti absolvují odborný výcvik.
  • Zjistěte, jak studenti mohou využít konzultace a doučování.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé přizpůsobují teoretickou výuku potřebám studentů i jejich aktuálnímu stavu. Výklad doplňují otázkami a na konci studentům říkají, jak zvládli zadané úkoly. Při odborném výcviku učitel podporuje jednotlivce. Tento přístup posiluje motivaci studentů a jejich ochotu plnit úkoly. Výuka tak nabízí promyšlenou podporu v různých situacích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hodiny byly na závěr zhodnoceny a žákům byla poskytována zpětná vazba k úrovni zvládnutí zadaných úkolů"

„Vstřícný a podporující přístup učitele k individuálním potřebám žáků měl pozitivní vliv na celkové klima odborného výcviku"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel svěřil vedení střední školy svému zástupci. Vedení pravidelně kontroluje práci a probírá zjištění s učiteli. Učitelé se zástupcem řeší aktuální potíže při každodenních setkáních. Tyto postupy podporují běžný chod školy. Jejich přínos pro každodenní zkušenost studentů zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběžně jsou aktuální problémy a výsledky vzdělávání projednávány při každodenním setkávání pedagogů mezi sebou a se zástupcem ředitele."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitel při odborném výcviku podporuje potřeby jednotlivých studentů. Jeho vstřícný přístup posiluje motivaci a vytváří příjemnou atmosféru při praktické práci. Respektující zacházení tak podporuje zapojení studentů do zadaných úkolů. Takový přístup pomáhá studentům zapojit se a pracovat s větší motivací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný a podporující přístup učitele k individuálním potřebám žáků měl pozitivní vliv na celkové klima odborného výcviku"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Teoretická výuka probíhá v samostatné budově; učebny mají výukové obrazy, učební pomůcky a dataprojektory. Praktický výcvik probíhá ve dvou dílnách v areálu a na smluvním pracovišti.

Silné stránky

  • • Studenti si procvičují řemeslné dovednosti také přímo na pracovištích spolupracujících partnerů.
  • • Učitel při odborném výcviku podporuje potřeby studentů a posiluje jejich motivaci.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti oboru zámečník získávají praktické zkušenosti také přímo u spolupracujících partnerů.
Učitelé vedou teoretické hodiny výkladem a otázkami. Studenti na otázky odpovídají a na konci probírají splnění úkolů. Odborný výcvik přidává práci v dílnách a na smluvním pracovišti.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2026

Škola nabízí učitelské konzultace a doučování. Učitelé spolupracují s vychovateli, takže studenti mohou získat pomoc také mimo vyučování. Jde o běžnou dostupnou podporu. Tato pomoc doplňuje každodenní práci učitelů a dává studentům více možností podpory. Studenti tak mohou požádat o další vysvětlení učiva.

Zobrazit citace ze zprávy

„nabídka konzultačních hodin pedagogů s možností doučování, dobrá spolupráce učitelů s vychovateli"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
1
úvazek speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem SŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Výchovný ústav a střední škola v Terešově se specializuje na výchovu chlapců a nabízí tříletý učební obor Strojírenské práce s profesním zaměřením Zámečník. Zařízení disponuje moderním ubytováním, nadstandardně vybavenými zámečnickými dílnami a bohatým sportovním zázemím včetně hřišť a posilovny. Velký důraz je kladen na integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich praktickou přípravu pro trh práce, doplněnou o možnost získání svářečského průkazu či řidičského oprávnění.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

338 08 Terešov
Rokycany, Plzeňský kraj

Další místa výuky

SOU při zařízení pro výkon ústavní-ochranné výchovy · Terešov

Doprava

Zastávka Terešov, 319 m
  • 240 Kařez-Zbiroh-Zvíkovec-Chříč

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Petr Butula

Technické detaily
IZO
110034791
RED IZO
600028747
IČO
48380253
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Autoškola

Škola nabízí žákům možnost absolvování autoškoly.

Svářečský kurz

Možnost absolvování svářečského kurzu v rámci odborné přípravy.

Informace k zahájení výuky v SŠ

Informace o zahájení výuky na střední škole.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat