Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Dvouletá katolická střední škola a mateřská škola

Legerova, Kolín

mateřská Moderní Alternativní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
30 žáků (kapacita 30, 100%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Katolická školka nabízí klidné a laskavé prostředí s křesťanskými hodnotami. Děti se zde učí samostatnosti a vzájemnému respektu v bezpečném zázemí. Učitelky jsou trpělivé a citlivě reagují na potřeby dětí. Program je ale někdy příliš organizovaný a děti pak pasivně čekají.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají klidné prostředí s křesťanskými hodnotami.
  • Pro děti, které potřebují trpělivý přístup a podporu samostatnosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Častý výklad učitelek, který děti po čase přestává bavit.
  • ! Dlouhé hromadné činnosti, kde děti jen sedí a poslouchají.

💪 Silné stránky

  • Laskavý a trpělivý přístup učitelek k dětem.
  • Úspěšné vedení dětí k samostatnosti při běžných činnostech.
  • Přátelská atmosféra založená na křesťanském základu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišné organizování času dětí ze strany dospělých.
  • Zbytečné čekání a prostoje během dne.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zapojují děti do plánování programu.
  • Ověřte si, jak škola omezuje dlouhé chvíle pasivního čekání.
  • Zeptejte se na konkrétní příklady křesťanské výchovy v praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné dopolední činnosti zaměřené na křesťanskou výchovu. Využití hry na piano k motivaci dětí.
Škola se hlásí ke katolickým hodnotám, které tvoří základ její identity. Ve výuce převažuje tradiční řízení dětí učitelkou s prvky hromadného vedení. Zároveň se ale klade velký důraz na samostatnost dětí a jejich schopnost volby při hře.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka staví na prožitcích a aktuálním ročním období. Učitelky ale mluví až příliš a používají jednoduché otázky. Děti často tráví čas dlouhým společným sezením, kde se začínají nudit. Školka také bojuje s prostoji, kdy děti musí jen čekat. Pozitivní je využití hudby a pohybu v programu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky se však v několika případech spokojily s nesprávnou nebo jednoslovnou odpovědí."

„Děti při dlouhých frontálních činnostech, kdy nebyly dostatečně aktivizovány, ztrácely pozornost."

Vedení školy

2 /4

Vedení školku úspěšně stabilizovalo a vytvořilo bezpečné prostředí. Ředitel úzce spolupracuje s vedoucí učitelkou a řeší aktuální potřeby dětí. Kontrola práce učitelek ale postrádá konkrétní kroky ke zlepšení. Inspekce také zjistila drobné chyby v organizaci provozu školky. Celkově ale vedení funguje spolehlivě a vize je jasná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy je ve stálém kontaktu s pedagogickými pracovníky a každodenně jsou konstruktivním způsobem diskutovány aktuální podněty..."

„Hospitační činnost vedení poskytovala učitelům vždy zpětnou vazbu, nebyla však doplněna o stanovení konkrétních opatření k odstranění zjištěných negativ..."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná, bezpečná a velmi přátelská atmosféra. Učitelky jednají s dětmi laskavě a nespěchají na ně. Děti se učí křesťanským hodnotám a lidovým zvykům. Jsou vedeny k tomu, aby vyjadřovaly svůj názor a samy si vybíraly činnosti. Škola účinně předchází úrazům a konfliktům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo promyšlené, probíhalo v přátelské atmosféře."

„Působili na ně klidně, práci organizovali beze spěchu, byli trpěliví a laskaví."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky důsledně sledují vývoj dětí a upravují výuku podle jejich potřeb. Skvěle funguje podpora samostatnosti, například při stolování a výběru jídla. Škola nabízí logopedickou prevenci a dobře spolupracuje s odborníky i rodiči. Každé dítě dostává individuální péči, která respektuje jeho tempo a možnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„V pravidelných záznamech pedagogické diagnostiky učitelky soustavně a správně vyvozují konkrétní opatření k individualizaci vzdělávání."

„Při svačině se děti obsluhovaly samostatně, starší i mladší měly možnost volit množství jídla a druh pití."

Zázemí a vybavení

Děti mají nábytek a hračky ve správné výšce pro samostatný výběr. Školka využívá vlastní piano a moderní digitální technologie. Vybavení a pomůcky pro děti škola pravidelně doplňuje i díky darům od města.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.34
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

10
přijatých žádostí
(55.6% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
18
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 61.5%
Mladší 3 let 40.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Katolická školka nabízí klidné a laskavé prostředí s křesťanskými hodnotami. Děti se zde učí samostatnosti a vzájemnému respektu v bezpečném zázemí. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-22

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Školka nabízí dětem přívětivé a bezpečné prostředí s laskavými učitelkami. Vážným problémem je však špatná organizace dne a chybějící podpora dětí s ob...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-04-27

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Staví na křesťanských hodnotách a individuálním přístupu. Učitelky využívají moderní prvky Montessori pedagogiky. Velkou...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-11-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem velmi bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s velkou trpělivostí a respektem. Výuka probíhá hravou formou a podporuje zvídavost dětí. Škola klade velký důraz na s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-09-28

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato inspekční zpráva z roku 1999 se věnuje výhradně Dívčí katolické škole v Kolíně. O mateřské škole, která je součástí stejného subjektu, zpráva neuvádí žádné pedagogické informace. Text hodnotí pou...

PDF zpráva

Inspekce z 1999-05-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky respektují individuální tempo dětí při jídle i odpočinku. Velkou předností je pěkná zahrada pro hry venku. Kvali...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-10

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Jídelna

Tato zpráva se věnuje především střední škole pro dívky. O mateřské škole v textu nenajdeme téměř žádné informace. Inspektoři nehodnotili výuku ani přístup k malým dětem. Zpráva zmiňuje pouze umístění...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Dvouletá katolická střední škola a mateřská škola v Kolíně se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností a samostatnosti svých žáků v duchu křesťanských hodnot. Cílem školy je připravit mladé lidi na běžný život prostřednictvím moderní výuky a praktického zaměření, které jim pomáhá vyrůst v silné a schopné osobnosti.

Adresa

Legerova 28
28002 Kolín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více