Střední průmyslová škola
Horská, Trutnov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 620
- Obory (2026)
- 5
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 3 z 5 oborů
Inspekce (před 9 lety)
Den otevřených dveří: 21. 11. 2026, 8:00–12:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Studenti při odborném výcviku řeší úlohy samostatně a navrhují vlastní řešení. Výuka často stojí na výkladu, zatímco přizpůsobení jednotlivým studentům se objevuje zřídka. Vztahy působí respektujícím dojmem, ale škola postrádá konkrétní preventivní postupy. Pomoc studentům s obtížemi existuje, její využití ve výuce však učitelé neuplatňují soustavně.
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje odborná praxe, samostatné řešení úloh a kontakt s firmami.
Na co si dát pozor
- Škola nemá konkrétní postupy, jak předcházet šikaně a závislostem.
- Pomoc studentům s obtížemi škola neuplatňuje soustavně a její práci ve výuce inspekce nezaznamenala.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci studentům, kteří potřebují více času nebo jiné zadání.
- Zjistěte, jak škola předchází šikaně a závislostem a kam se studenti mohou obrátit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníStudenti při odborném výcviku samostatně řeší úlohy a navrhují vlastní postupy. Učitelé oceňují jejich nápady a studenti projevují zájem i aktivitu. Studenti jen zřídka hodnotí sami sebe. Učitelé jen zřídka přizpůsobují zadání schopnostem jednotlivých studentů. Výuka často stojí na výkladu, takže aktivní práce nepřevažuje všude.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali samostatně s technickými normami a výrobní dokumentací"
„Žáci o výuku projevovali zájem a aktivitu, vyučující oceňovali jejich vlastní nápady a návrhy na řešení"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel dlouhodobě vede školu aktivně a drží jasný plán rozvoje. Škola spolupracuje s firmami a zajišťuje studentům praxe, stáže i exkurze. Vedení také obnovuje odborná pracoviště a podporuje tvorbu materiálů pro domácí studium. Studenti tak poznávají postupy používané v podnicích a mohou opakovat učivo doma.
Zobrazit citace ze zprávy
„k řízení školy přistupuje dlouhodobě aktivně a zodpovědně se zřetelnou vizí a realistickou strategií dalšího všestranného rozvoje školy."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiStudenti a učitelé dodržují společná pravidla a jednají spolu s respektem. V hodinách panovala vstřícná atmosféra a komunikace byla otevřená. Škola pořádá adaptační pobyty a začleňuje prevenci do některých akcí. Nemá však konkrétní plán, jak předcházet šikaně a závislostem. Silné vztahy proto nedokládají dostatečně promyšlenou prevenci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní program školy je obecný a popisný, neobsahuje konkrétní kroky a preventivní nebo vzdělávací aktivity."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má šest počítačových učeben, laboratoře, odborné učebny a dílny. Praktická výuka probíhá také v Mladých Bukách a u smluvních partnerů; vlastní tělocvičnu ani jídelnu škola nemá.
Silné stránky
- • Při odborném výcviku studenti samostatně řeší úlohy a přinášejí vlastní návrhy.
- • Vedení dlouhodobě plánuje rozvoj a modernizuje odbornou výuku ve spolupráci s regionálními firmami.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola nemá konkrétní kroky, jak předcházet šikaně a závislostem.
- • Pomoc studentům s obtížemi se neuplatňuje soustavně ani nebyla patrná ve výuce.
Unikátní vlastnosti
- Studenti získávají praktické zkušenosti také na odborném pracovišti v Mladých Bukách a u firem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nabízí konzultace, doučování a více času na obtížnější úkoly. Výchovná poradkyně spolupracuje s učiteli při hledání příčin potíží. Při změně studijního programu škola zajišťuje pomoc podle potřeb studenta. Škola však nemá stálý plán podpory a práci ve výuce učitelé neuplatňují soustavně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola nemá zpracovanou vlastní strategii práce se žáky s potřebou podpůrných opatření"
„Ve výuce nebyla práce s těmito žáky zaznamenána."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Individuální vzdělávací plány (IVP), poradenská činnost výchovného poradce, spolupráce s PPP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola v Trutnově se zaměřuje na moderní technologie a propojení výuky s praxí v oblastech Průmyslu 4.0 a robotiky. Škola klade velký důraz na multimédia a grafiku s využitím profesionálního balíku Adobe a motivuje své studenty prostřednictvím štědrého stipendijního programu.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Den otevřených dveří
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2026/2027 21. 11. 2026 8-12 hod.
21. 11. 2026, 8:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2026/2027 16. 1. 2027 8-12 hod.
16. 1. 2027, 8:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Pracoviště: Školní 101, Trutnov
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2026/2027 21. 11. 2026 8-12 hod. Pracoviště Školní 101, Trutnov
21. 11. 2026, 8:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Pracoviště: Pracoviště Školní 101, Trutnov
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2026/2027 21. 11. 2026 8-12 hod. Pracoviště Školní 101, Trutnov
21. 11. 2026, 8:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Pracoviště: Pracoviště Školní 101, Trutnov
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2026/2027 16. 1. 2027 8-12 hod. Pracoviště Školní 101, Trutnov
16. 1. 2027, 8:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Horská 59541 01 Trutnov
Trutnov, Královéhradecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 211 Hor.Staré Město,Rýchorská-aut.st.-Poříčí,nám.-Poříčí,Petříkovická
- 212 Hor.Staré Město,Rýchorská-aut.st.-ZŠ Komenského-Volanov,točna-Dolce točna
- 214 Hor.Staré Město,Rýchorská-aut.st.-ZŠ Komenského-nemocnice-Poříčí,nám.-Lhota,točna
- 216 aut.st.-Hor.Staré Město,Rýchorská
- 401 Trutnov-Babí-Žacléř-Lampertice/Královec-Bernartice-Trutnov
- 403 Trutnov-Svoboda nad Úpou-Malá Úpa
- 404 Trutnov-Svoboda nad Úpou-Janské Lázně-Pec pod Sněžkou
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Vladislav Sauer
Technické detaily
- IZO
- 110200403
- RED IZO
- 610200381
- IČO
- 69174415
- Kód typu
- C00
Aktuality
Škola využívá v rámci výuky grafiky a multimédií profesionální nástroje jako Adobe Photoshop, Illustrator, Premiere Pro a další.
Zavedení nových robotických pracovišť do výuky v rámci konceptu Průmysl 4.0.
Možnost získání stipendia pro studenty ve výši až 17 500 Kč.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →