Jedličkův ústav a Mateřská škola a Základní škola a Střední škola
U Jedličkova ústavu, Praha
- Počet žáků
- 106
- Obory (2026)
- 5
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 1 z 5 oborů
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří potřebují upravené tempo, individuální pomoc a propojení výuky s praktickým životem.
- Pro rodiny hledající školu, která propojuje vzdělávání studentů s tělesným postižením a odbornou podporou.
Na co si dát pozor
- Studenti mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci podle předem stanovených kritérií.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2023
Střední škola přizpůsobuje výuku možnostem studentů a propojuje ji s praxí. Učitelé podporují aktivní zapojení, samostatnou práci i vyjadřování vlastních názorů. Studenti dostávají pomoc podle potřeby a škola koordinuje její poskytování. Příznivá atmosféra a prevence podporují bezpečné prostředí. Studenti mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola propojuje praktickou výuku s přípravou na běžný život.
- Zeptejte se, jak studenti dostávají příležitost hodnotit vlastní práci.
- Zjistěte, jak škola upraví podporu, když se potřeby vašeho studenta změní.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají činnosti, propojují učení s praxí a dávají studentům prostor vyjadřovat vlastní názory. Studenti se zapojují, projevují zájem a pracují samostatně i ve skupinách. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich možnostem a poskytují pomoc. Praktické činnosti rozvíjejí dovednosti využitelné v běžném i pracovním životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„aktivním zapojením žáků do procesu učení"
„návyků nezbytných pro uplatnění v profesním i běžném životě."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníZměna zástupce pro střední školu zlepšila vedení výuky. Lepší sledování výuky přímo podpořilo kvalitu vzdělávání. Vedení pravidelně probírá výuku a důležité potřeby se zaměstnanci. Učitelé spolupracují s dalšími odborníky, což sjednocuje jejich postupy a podporuje vzdělávání studentů. Škola díky tomu pružně reaguje na aktuální potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Změny se pozitivně odráží v pedagogickém vedení, např. monitorování kvality průběhu výuky."
„Ve srovnání s předchozím hodnocením školy došlo ke zlepšení kontrolního systému, což má přímý dopad na kvalitu poskytovaného vzdělávání."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti pracují v příznivé atmosféře a učitelé s nimi jednají vstřícně a s respektem. Škola také předchází problémům mezi studenty; její postupy pomáhají zachytit varovné signály. Funkčnost těchto postupů dokládá menší počet kázeňských postihů. Příklady konkrétního řešení konfliktu ale škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé pracovní atmosféře, vyučující povzbuzovali žáky k činnosti, komunikovali s nimi vstřícným způsobem a respektem k jejich osobnosti a individuálním vzdělávacím potřebám."
„Nastavené preventivní mechanismy, které slouží k zachycení případných signálů různých forem rizikového chování, jsou funkční, o čemž svědčí i nižší míra výchovných opatření."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Střední škola využívá bezbariérové budovy, kmenové třídy a odborné učebny. Má knihovnu, počítačovou a multimediální učebnu, kuchyňku upravenou pro studenty na vozíku, hudebnu, dílny, zahradu a hřiště. Ve výuce škola používá notebooky, tablety a interaktivní tabule.
Silné stránky
- • Studenti se zapojují do výuky, projevují zájem a mají prostor představit vlastní názory.
- • Učitelé propojují praktické činnosti s běžným a pracovním životem studentů.
- • Vedení zlepšilo sledování výuky a tím přímo ovlivnilo její kvalitu.
Unikátní vlastnosti
- Střední vzdělávání propojuje škola s odbornou podporou a péčí v rámci jednoho zařízení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2023
Škola nabízí studentům při potížích doučování, konzultace a výuku přizpůsobenou jejich potřebám. Učitelé a asistenti pomáhají při úkolech studentům, kteří potřebují častější podporu. Odborníci spolu s učiteli průběžně probírají vhodnou pomoc. Jde o běžně nastavenou podporu; škola neuvádí konkrétní příběh ani výsledek jednotlivého studenta.
Zobrazit citace ze zprávy
„Někteří žáci s ohledem na své individuální schopnosti vyžadovali při plnění úkolů častější podporu a pomoc vyučujících či asistentů pedagoga"
„Žákům s rizikem školního neúspěchu či při náhlém zhoršení prospěchu poskytují nezbytnou podporu, např. doučování, konzultace, individualizovaná výuka."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Jedličkův ústav a školy poskytují komplexní péči dětem a mládeži s tělesným postižením v duchu ucelené rehabilitace, která propojuje pedagogické, sociální a léčebné složky. Bezbariérové školy ústavu nabízejí vzdělávání od mateřské školy až po střední odborné školy s maturitou či výučním listem. Součástí péče je i zdravotní úsek, terapie a sociální služby jako týdenní stacionář.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (3)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Obchodní škola 63-51-J/01
Kritéria (obsah pohovorů a zkoušek přijímacího řízení) pro přijetí do jednotlivých oborů vzdělání v 1. kole přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 | Ukázky z testů a otázek u pohovorů z přijímacích zkoušek pro jednotlivé obory … Obchodní škola | Všeobecný test Matematika Český jazyk, Anglický jazyk
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro obor Obchodní škola je součástí přijímacího řízení všeobecný test z matematiky, českého jazyka a anglického jazyka.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
Kritéria (obsah pohovorů a zkoušek přijímacího řízení) pro přijetí do jednotlivých oborů vzdělání v 1. kole přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 | Ukázky z testů a otázek u pohovorů z přijímacích zkoušek pro jednotlivé obory … Obchodní škola | Všeobecný test Matematika Český jazyk, Anglický jazyk
Celý odstavec
Kritéria (obsah pohovorů a zkoušek přijímacího řízení) pro přijetí do jednotlivých oborů vzdělání v 1. kole přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 | Ukázky z testů a otázek u pohovorů z přijímacích zkoušek pro jednotlivé obory Sociální činnost | Jednotná přijímací zkouška Obchodní škola | Všeobecný test Matematika Český jazyk, Anglický jazyk Praktická škola dvouletá | Ukázka testu Knihařské práce | Ukázka testu Keramická výroba | Ukázka testu
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 2
Ředitel Jedličkova ústavu vyhlašuje druhé kolo přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 na vzdělávací obory SOCIÁLNÍ ČINNOST 75-41-M/01 a KNIHAŘSKÉ PRÁCE 34-57-E/01.
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro školní rok 2026/2027 ředitel vyhlašuje druhé kolo přijímacího řízení pro obory Sociální činnost a Knihařské práce.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
Ředitel Jedličkova ústavu vyhlašuje druhé kolo přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027 na vzdělávací obory SOCIÁLNÍ ČINNOST 75-41-M/01 a KNIHAŘSKÉ PRÁCE 34-57-E/01.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří JEDLIČKOVA ÚSTAVU A ŠKOL PRO UCHAZEČE O STUDIUM NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH 7.10. 2026 🕣 8:30 – 16:00 Návštěvu je třeba sjednat předem!
7. 10. 2026, 8:30–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 24. 10. 2026
Den otevřených dveří JEDLIČKOVA ÚSTAVU A ŠKOL PRO UCHAZEČE O STUDIUM NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH 7.10. 2026 🕣 8:30 – 16:00 Návštěvu je třeba sjednat předem!
Celý odstavec
Den otevřených dveří JEDLIČKOVA ÚSTAVU A ŠKOL PRO UCHAZEČE O STUDIUM NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH 7.10. 2026 🕣 8:30 – 16:00 Návštěvu je třeba sjednat předem! Kontaktujte našeho výchovného poradce: ✉️ Mgr. Eva Völflová – e.volflova@jus.cz A NA CO SE MŮŽETE TĚŠIT? ✓ Dozvíte se veškeré informace o studiu a přijímacím řízení. ✓ Prohlédnete si školu a další budovy JÚŠ. ✓ Navštívíte a poznáte naše sociální služby (denní nebo týdenní stacionář). ✓ Zodpovíme všechny Vaše případné dotazy. PRO ŠKOLNÍ ROK 2027/2028 NABÍZÍME TYTO OBORY VZDĚLÁNÍ: Sociální činnost Obchodní škola Praktická škola Keramická výroba Knihařské práce HLEDÁTE KVALITNÍ BEZBARIÉROVOU ŠKOLU? TĚŠÍME SE NA VÁS. Kvalitní bezbariérová škola pro děti a mládež s tělesným a kombinovaným postižením, která podporuje rozvoj dovedností a sebevědomí.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Jedličkova ústavu 1349/2140 00 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 134 Podolská vodárna - Dvorce
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Petr Hrubý
Technické detaily
- IZO
- 110351070
- RED IZO
- 600027341
- IČO
- 70873160
- Kód typu
- C00
Aktuality
Oficiální začátek nového školního roku.
Oslava 100letého výročí úmrtí zakladatele s historickou rekonstrukcí návštěvy T.G. Masaryka a bohatým doprovodným programem.
Informace o ukončení letních pobytů doprovázených terapiemi a dílnami.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →