Základní škola, Vítkov, nám. J. Zajíce č. 1
náměstí Jana Zajíce, Vítkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé přizpůsobují tempo i úkoly možnostem každého dítěte. Velkou podporou jsou romští asistenti pracující i v rodinách. Vedení školy podporuje tvořivost a přátelskou atmosféru. Žáci se učí v klidu a s radostí. Škola využívá zvířata k vytvoření pohody.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky potřebující individuální tempo a podporu.
- ✓ Děti z romské komunity.
- ✓ Rodiče hledající respektující a rodinný přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část učitelů si teprve doplňuje potřebné vzdělání.
💪 Silné stránky
- • Učitelé citlivě reagují na únavu a náladu žáků.
- • Romští asistenti skvěle propojují školu s rodinami.
- • Škola nabízí dětem velmi pestré mimoškolní aktivity.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva nezjistila žádné významné slabiny v péči.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak romští asistenti pomáhají vašemu dítěti.
- → Prohlédněte si koutky se zvířaty přímo ve škole.
- → Zjistěte si nabídku tanečních a jiných kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé přizpůsobují výuku každému žákovi na míru. Používají pestré metody a reagují na aktuální náladu žáků. Do hodin zařazují relaxaci a hry. Důraz kladou na praktické dovednosti pro život. Hodnocení žáky motivuje a nesráží jejich sebevědomí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující citlivě reagovali na projevy únavy dětí zařazením relaxační chvilky nebo změnou činnosti."
„Při motivaci vycházeli vyučující z aktualizace učiva a životních zkušeností žáků."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi otevřeně a demokraticky. Ředitelka aktivně pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci. Škola má jasný plán rozvoje a hledá nové cesty. Spolupráce s rodinami je pro vedení prioritou. Celkově školu řídí moderně a efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický styl řízení vede k tomu, že podněty a připomínky pracovníků se uplatní již ve stadiu plánování práce."
„Své podřízené vede směrem ke zvyšování odbornosti a kvalifikace."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra plná vzájemné důvěry. Žáci mohou svobodně říkat své názory a diskutovat. K pohodě přispívají i zvířata v prostorách školy. Pravidla jsou jasná a všichni je respektují. Žáci se zde cítí bezpečně a přijímaní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace ve vztahu učitel – žák je založena na vzájemné důvěře, poskytuje prostor pro diskusi."
„Uklidňujícím dojmem působí zákoutí s akvárii, terárii, klecemi s papoušky a morčaty."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami. Asistenti pracují přímo ve třídách i s rodinami doma. Učitelé tvoří pro děti individuální plány učení. Podpora je cílená a pomáhá žákům zažívat úspěch. Škola citlivě vnímá potřeby všech dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole působí čtyři romští asistenti, kteří mají dobré výsledky při práci s dětmi i v terénu."
„Pro žáky pomocné školy a pro žáky se specifickými poruchami chování a učení jsou zpracovány individuální plány."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v opravené budově s vkusně vyzdobenými třídami. Žáci mají k dispozici zahradu, hřiště, dílny i cvičnou kuchyňku. Unikátním prvkem jsou koutky s akvárii a klecemi se zvířaty.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110550889)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.9% |
| Ruština | 31.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-27
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola vytváří bezpečné a velmi přátelské prostředí pro žáky. Učitelé k nim přistupují s velkým pochopením. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční a žáci jsou méně ak...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-28
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé a asistenti spolu skvěle spolupracují. Ve třídách panuje přátelská a uvolněná nálada. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-19
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé i asistenti vytvářejí bezpečné prostředí pro všechny. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na možnosti žáků. Škola nabízí moderní učebny i...
4 silných stránek
Inspekce z 2009-12-14
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pracují v malých skupinách. Používají moderní metody a individuální plány. Žáci mají k dispozici mnoho asistentů. Vztahy ve ško...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-09-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří velmi bezpečné a zdravé prostředí. Vedení důsledně kontroluje stav budov a tělocvičného nářadí. Učitelé jsou proškoleni v první pomoci. Žáci se učí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-06-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé přizpůsobují tempo i úkoly možnostem každého dítěte. Velkou podporou jsou romští asistenti pracující i v rodinách. Vedení ško...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména s mentálním postižením, autismem či poruchami chování, a to i pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí. Jejím hlavním cílem je motivace žáků k dalšímu studiu a jejich úspěšná integrace do společnosti a na trh práce.
Adresa
náměstí Jana Zajíce 174901 Vítkov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více