Základní škola, Vítkov, nám. J. Zajíce č. 1
náměstí Jana Zajíce, Vítkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé i asistenti vytvářejí bezpečné prostředí pro všechny. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na možnosti žáků. Škola nabízí moderní učebny i praktické dílny. Vedení aktivně spolupracuje s rodiči a odborníky. Žáci se zde cítí přijímaní a podporovaní.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální péči.
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva nezmiňuje žádné zásadní problémy v přístupu k žákům.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně.
- • Asistenti pedagoga pomáhají žákům i při odpoledních aktivitách.
- • Škola má skvělé dílny pro praktické učení.
- • Vedení pravidelně zjišťuje spokojenost žáků i rodičů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a prohlédněte si vybavení dílen.
- → Zeptejte se, jak konkrétně asistent pomůže vašemu dítěti.
- → Zajímejte se o kroužky, které škola odpoledne nabízí.
- → Zjistěte, jak škola spolupracuje s odbornými poradnami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí tak, aby to žáci zvládli. Používají hodně názorných pomůcek a interaktivní tabule. Hodiny jsou pestré a děti motivují k práci. Kladou důraz na praktické dovednosti v dílnách. V hodinách vládne klid a žáci vědí, co mají dělat.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Struktura vyučovacích hodin odpovídá mentálním schopnostem žáků.“"
„„Vyučující využívají vhodné pomůcky k zvládnutí probíraného učiva, uplatňují individuální přístup.“"
Vedení školy
Vedení školu řídí zkušeně a s jasným plánem. Pravidelně kontroluje práci učitelů a kvalitu výuky. Ředitelka sleduje, zda se žáci cítí spokojeně. K tomu používá dotazníky pro rodiče i žáky. Peníze z projektů škola investuje do moderního vybavení a asistentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy zpracovalo vlastní hodnocení školy za školní roky 2007/2008, 2008/2009 a 2009/2010.“"
„„Vnitřní kontrolní mechanismy jsou funkční, řídí se plánem kontrol a hospitační činnosti.“"
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé hlídají rizika šikany pomocí dotazníků a besed. Žáci se zapojují do chodu školy přes žákovský parlament. Škola pořádá akce i pro rodiče. Spolupráce s městem a policií zvyšuje bezpečí žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve škole je vytvářeno bezpečné prostředí a příznivé klima pro vzdělávání žáků.“"
„„Vedoucí vychovatelka aktivně spolupracuje s žákovským parlamentem, který pomáhá s koordinací projektu.“"
Podpora žáků
Podpora žáků je na této škole prioritou. Tým asistentů pomáhá dětem ve vyučování i odpoledne. Škola úzce spolupracuje s lékaři a poradnami. Pro každé dítě dokáží vytvořit plán na míru. Díky projektům mají žáci zajištěnou nadstandardní péči a pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Žákům v nižších ročnících je poskytována pomoc v učení i v rámci odpoledních aktivit.“"
„„Škola aktivně spolupracuje s poradenskými centry zaměřenými na jednotlivé druhy vad a postižení.“"
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová díky výtahové plošině. Žáci využívají moderní kuchyni, keramickou dílnu a počítačovou učebnu. K dispozici jsou také dvě interaktivní učebny a tvořivé dílny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110550889)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.9% |
| Ruština | 31.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-27
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola vytváří bezpečné a velmi přátelské prostředí pro žáky. Učitelé k nim přistupují s velkým pochopením. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční a žáci jsou méně ak...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-28
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé a asistenti spolu skvěle spolupracují. Ve třídách panuje přátelská a uvolněná nálada. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé i asistenti vytvářejí bezpečné prostředí pro všechny. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na možnosti žáků. Škola nabízí moderní učebny i...
4 silných stránek
Inspekce z 2009-12-14
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pracují v malých skupinách. Používají moderní metody a individuální plány. Žáci mají k dispozici mnoho asistentů. Vztahy ve ško...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-09-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří velmi bezpečné a zdravé prostředí. Vedení důsledně kontroluje stav budov a tělocvičného nářadí. Učitelé jsou proškoleni v první pomoci. Žáci se učí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-06-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé přizpůsobují tempo i úkoly možnostem každého dítěte. Velkou podporou jsou romští asistenti pracující i v rodinách. Vedení ško...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména s mentálním postižením, autismem či poruchami chování, a to i pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí. Jejím hlavním cílem je motivace žáků k dalšímu studiu a jejich úspěšná integrace do společnosti a na trh práce.
Adresa
náměstí Jana Zajíce 174901 Vítkov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více