Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola 28. října 55, Příbram VII

28. října, Příbram

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
70 žáků (kapacita 84, 83%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-04-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola vytváří pro děti bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky učí hrou a děti si často samy vybírají aktivity. Vedení školu neustále modernizuje a vylepšilo zahradu i třídy. Rodiče se mohou zapojit do dění a využít rady odborníků. Celkově školka podporuje samostatnost dětí a jejich radost z objevování.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují hravý a respektující přístup.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s pestrým programem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledování pokroků dítěte v dokumentech může být příliš obecné.

💪 Silné stránky

  • Učitelky učí hrou a děti mají možnost volby.
  • Školka má moderně vybavené třídy a krásnou zahradu.
  • Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Záznamy o vývoji dětí jsou spíše formální dokumenty.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
  • Využijte logopedickou péči, pokud vaše dítě potřebuje pomoc s řečí.
  • Prohlédněte si zahradu s dopravním hřištěm při návštěvě školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní dopravní hřiště přímo na zahradě školky. Keramická pec pro tvořivé činnosti dětí.
Škola využívá prožitkové učení a kooperativní metody. Děti mají možnost volby a učitelky pracují jako průvodkyně. Důraz kladou na individuální potřeby a aktivní zapojení dětí do dění.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky využívají moderní metody jako prožitkové a kooperativní učení. Děti mají možnost si vybírat činnosti, které je zajímají. Výuka je pestrá a motivující. Přístup se přizpůsobuje věku dětí a jejich individuálním potřebám. Učitelky učí děti řešit problémy a samostatně se rozhodovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„K naplňování stanovených cílů byly v průběhu vzdělávání využívány většinou aktivizující metody a formy práce, převažoval integrovaný přístup, prožitkové a kooperativní učení hrou."

„Děti měly většinou možnost výběru z nabídky tematicky souvisejících činností."

Vedení školy

3 /4

Vedení se aktivně stará o rozvoj školy i učitelů. Podařilo se výrazně vylepšit vnitřní prostory i zahradu. Ředitelka podporuje vzdělávání týmu a zajišťuje dostatek pomůcek. Školu vede k postupné modernizaci a lepším podmínkám pro děti. Vize hodnocení školy se ale teprve tvoří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka podporuje vzdělávání učitelek vytvářením podmínek pro jejich účast na vzdělávacích seminářích a rozšiřováním možností přístupu k informacím..."

„Od doby poslední inspekce došlo ve vnitřním i vnějším prostředí školy k výraznému zlepšení podmínek pro vzdělávání..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a pohodová atmosféra. Děti se k sobě chovají ohleduplně a dodržují domluvená pravidla. Cítí se zde bezpečně a spokojeně. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a pořádá pro ně i společné akce. Děti se aktivně podílejí na výzdobě tříd.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bylo patrné, že se cítí bezpečně, byly k sobě ohleduplné, pravidla chování si upevňovaly pomocí sociálních her..."

„Důsledné vedení k dodržování společně stanovených pravidel chování v jednotlivých třídách pozitivně působilo na jednání dětí..."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí logopedickou péči a speciální programy pro děti s odkladem školní docházky. Učitelky sledují potřeby dětí a spolupracují s poradnou. Záznamy o pokrocích jsou ale spíše formální. Tento způsob vedení dokumentace bohužel málo pomáhá s plánováním dalšího rozvoje pro každé jednotlivé dítě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podle zájmu rodičů probíhá v MŠ základní individuální logopedická péče, zajišťovaná po konzultaci s klinickým logopedem učitelkou MŠ..."

„Využití jednotných formulářů... bez další specifikace... a zohlednění individuálních zvláštnosti a vzdělávací potřeby dětí snižuje přínos dlouhodobého vedení záznamů."

Zázemí a vybavení

Budova prošla rekonstrukcí a má nově vybavené třídy se zázemím pro relaxaci. Na zahradě je dopravní hřiště a moderní herní prvky. Škola disponuje i vlastní keramickou pecí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000808)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.42
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
15.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

22
přijatých žádostí
(78.6% úspěšnost)
6
nepřijatých žádostí
22
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
38
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 43%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 66.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 75.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-12-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Paní učitelky se k dětem chovají jako partneři. Děti se učí, jak spolu hezky vycházet a jak komunikovat. Škola dobře pomáhá i dětem, které potřeb...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Stravování

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí s jasnými pravidly. Učitelky vedou děti k vzájemné ohleduplnosti a samostatnosti. Školka má skvělou zahradu pro ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola vytváří pro děti bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky učí hrou a děti si často samy vybírají aktivity. Vedení školu neustále modernizuje a vylepšilo zahradu i třídy. Rodiče se mohou ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-09-25

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Bezpečnost A Ochrana Zdraví

Tato zpráva nehodnotí kvalitu vzdělávání ani přístup k dětem. Inspektoři kontrolovali hlavně úřední dokumenty a bezpečnostní opatření. Škola v té době řešila následky tří dětských úrazů. Zavedla proto...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-02-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro růst. Učitelky se k dětem chovají jako partneři. Respektují jejich individuální potřeby i tempo. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápa...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka v Příbrami sází na přátelskou atmosféru a umělecké aktivity. Děti se zde hodně věnují výtvarné tvorbě. Vedení školu řídí spolehlivě. Rodiče jsou s přístupem učitelek spokojení. Dopolední progra...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola rodinného typu se zaměřuje na rozvoj samostatných a zdravě sebevědomých dětí cestou přirozené výchovy a prožitkového učení v úzkém kontaktu s přírodou. Disponuje rozlehlou zahradou s vlastním dopravním hřištěm a nabízí pestrou škálu bezplatných aktivit, včetně polytechnického vzdělávání, logopedické prevence a stimulačního programu Maxík.

Adresa

28. října 55
26101 Příbram
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více