Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice
Malá Hraštice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 45
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 15 žáků
- Družina do
- 16:30
Inspekce (před 8 lety)
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Základní škola nabízí žákům přívětivé prostředí a učitelky je vedou pestrými činnostmi. Žáci pracují s příklady z běžného života, dostávají slovní povzbuzení a mohou důvěřovat učitelkám. Asistentky pomáhají přizpůsobit práci žákům. V zimě však mají žáci tělesnou výchovu jen jednou týdně.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají aktivní výuku a dostupnou individuální pomoc žákům.
Na co si dát pozor
- V zimě mají žáci tělesnou výchovu jen jednou týdně, a to ve dvouhodinovém bloku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola organizuje tělesnou výchovu v zimě při docházce do místní sokolovny.
- Zeptejte se, jak často žáci sami mluví anglicky a vedou rozhovory v hodinách.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají krátké hry, procvičování, ukázky a práci s příklady z běžného života. Žáci pracují aktivně a učitelky je průběžně motivují. Hodnocení zůstává pozitivní a žáci si někdy sami hodnotí práci. V prvním ročníku výuka vyniká. V angličtině žákům občas chybí prostor pro delší rozhovor.
Zobrazit citace ze zprávy
„jejich společnou předností byla příjemná pracovní atmosféra a téměř trvale účinná motivace žáků k práci."
„Využity k ní byly krátké hry, v přiměřené míře i některé soutěže."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka plánuje další vzdělávání učitelek podle potřeb školy a jejich zájmů. Sleduje výuku a probírá svá zjištění s učitelkami. Společně pak někdy přijímají opatření. Škola dobře spolupracuje se zaměstnanci i obcí. Chybí konkrétní příklad, že kroky vedení zlepšily každodenní zkušenost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledná zjištění projednává individuálně s vyučujícími a společně případně hledají a přijímají opatření."
„Spolupráce se všemi zaměstnanci školy je profesionální a přispívá k velmi příznivému klimatu školy."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci důvěřují učitelkám a hodiny mají příjemnou atmosféru. Zaměstnanci spolupracují, kulturní akce zapojují žáky do života obce. Tyto příklady ukazují na přívětivé vztahy. Přesto chybí konkrétní situace, kdy žáci něco změnili nebo zlepšili. Škola má tedy pozitivní atmosféru při výuce i ve vztazích dospělých.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se na své učitelky obraceli se samozřejmou důvěrou."
„jejich společnou předností byla příjemná pracovní atmosféra a téměř trvale účinná motivace žáků k práci."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebny a zahradu se sportovním a odpočinkovým zázemím. Vybavení informačními technologiemi je dostačující. V zimě žáci cvičí v místní sokolovně a tělesnou výchovu mají jen jednou týdně.
Silné stránky
- • Učitelky motivují žáky průběžně a připravují hodiny s příjemnou pracovní atmosférou.
- • Žáci se na učitelky obracejí s důvěrou a komunikují kultivovaně.
- • Asistentky účinně pomáhají učitelkám přizpůsobovat výuku potřebám jednotlivých žáků ve třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • V zimě mají žáci tělesnou výchovu jen jednou týdně, a to ve dvouhodinovém bloku.
Unikátní vlastnosti
- Druhé a třetí ročníky sdílejí třídu; stejně tak čtvrté a páté.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola má dvě asistentky a ředitelka domlouvá jejich práci s učitelkami. Učitelky dostávají informace o potřebách žáků a při výuce používají doporučené postupy. Žáci dostávají individuální péči. Chybí konkrétní příběh s jasnou změnou u jednoho žáka po této pomoci. Tato pomoc tedy působí jako běžně nastavená podpora.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individualizaci a diferenciaci vyučovacího procesu účinně napomáhaly asistentky pedagoga."
„Doporučení jsou v hodinách v potřebné míře aplikována."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice je školské zařízení v okrese Příbram poskytující vzdělání pro děti od mateřské školy až po první stupeň ZŠ (1. až 5. ročník). Škola se zaměřuje na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči, což dokládá organizací informačních schůzek a slavnostních uvítání pro nové žáky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Denní provoz školní družiny je od 11:45 do 16:30 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Denní provoz školní družiny je od 11:45 do 16:30 hodin.
Stravování · Stravné
Žáci do 10 let Oběd - 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci do 10 let; Oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Žáci do 10 let
Podklad načten 30. 10. 2026
Oběd - 32,- Kč
Stravování · Stravné
Žáci nad 10 let Oběd - 34,- Kč
34 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci nad 10 let; Oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Žáci nad 10 let
Podklad načten 30. 10. 2026
Oběd - 34,- Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do ZŠ – se uskuteční 20.1.2027
20. 1. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 10. 2026
Zápis do ZŠ – se uskuteční 20.1.2027
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
262 03 Malá HrašticePříbram, Středočeský kraj
Doprava
- 688 Mníšek pod Brdy - Nový Knín - Dobříš
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Irena Hrabáková
Technické detaily
- IZO
- 114002061
- RED IZO
- 600054659
- IČO
- 75033607
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o organizaci výuky pro žáky 2. až 5. ročníku v prvním týdnu školy.
Třídní schůzka pro rodiče se koná od 16 hodin.
Slavnostní uvítání prvňáčků spojené s krátkou třídní schůzkou.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →