Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Nový Knín

náměstí Jiřího z Poděbrad, Nový Knín

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (1999)
338 žáků (kapacita 390, 87%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-03-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola)

Škola funguje v pěti různých budovách. To komplikuje výuku i běžný život žáků. Učitelé učí hlavně postaru a předávají hotové informace. Žáci mají strach říkat své názory a chybí jim ocenění. Vztahy ve škole jsou velmi přísné. Vedení se snaží řešit potíže, ale zatím se mu to příliš nedaří.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým nevadí přísnější a tradiční styl vedení.
  • Děti se zájmem o přírodu a zapojení do ekologických projektů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci mají malý prostor pro vlastní názory a samostatnost.
  • ! Chybí systém pozitivní motivace a častější chválení dětí.

💪 Silné stránky

  • Zapojení školy do ekologických projektů a praktická výuka v přírodě.
  • Kvalitní a pestrá nabídka knih v žákovské knihovně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Velmi špatný stav budov a chybějící odborné pracovny.
  • Přísný a autoritativní přístup učitelů k žákům.
  • Nedostatečné zapojení žáků do rozhodování o životě školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola dnes chrání práva žáků.
  • Zjistěte, zda učitelé žáky více chválí za jejich individuální snahu.
  • Zeptejte se na aktuální stav zázemí a odborných učeben.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá v pěti objektech rozmístěných po celém městě. Dlouhodobá práce na ekologických projektech s praktickými výstupy.
Škola sází na silnou autoritu učitele a předávání hotových poznatků. Chybí zde prostor pro samostatnost žáků a moderní formy hodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí převážně frontálně a žáci jen pasivně přijímají informace. Pedagogové dětem předávají hotová fakta a nedávají prostor pro vlastní přemýšlení. Chybí práce s chybou jako nástrojem učení. Výuka je často rutinní a málo motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách převládala běžná, rutinní práce vyučujících nad tvůrčí spoluprací se žáky."

„Negativně působilo občasné předávání již úplných informací žákům, absence práce s chybou..."

Vedení školy

2 /4

Vedení se snaží organizovat výuku v náročných podmínkách pěti budov. Bohužel ale ignoruje dřívější doporučení ke zlepšení práv žáků. Chybí moderní vize a odvaha k demokratizaci školy. Ředitel spíše jen udržuje stávající provoz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k počtu dojíždějících žáků a složité dopravní obslužnosti je zřetelná snaha o optimální řešení."

„minulou inspekcí doporučená práva žáků v něm zakomponována dosud nejsou..."

Školní klima

1 /4

Ve škole panuje velmi přísná atmosféra. Žáci se bojí mluvit a neumí obhájit svůj názor. Učitelé vystupují jako nedotknutelné autority. Chybí školní parlament i jasná pravidla pro ochranu práv dětí. Demokratické principy zde nefungují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Někteří pedagogové školy jsou žáky chápáni příliš autoritativně, nejsou žáky přijímáni jako přirozené osobnosti."

„minulou inspekcí doporučená práva žáků v něm zakomponována dosud nejsou, tím nejsou vytvořeny optimální podmínky..."

Podpora žáků

2 /4

Škola se zaměřuje pouze na intelektuální výkon. Emoční a sociální rozvoj dětí zůstává na okraji zájmu. Učitelé žáky téměř nechválí, což ničí jejich sebevědomí. Chybí individuální přístup k potřebám jednotlivých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve stejném sledovaném období nebyla udělena žádná pochvala, což svědčí o velmi nízké úrovni pozitivního hodnocení žáků"

„způsob výuky, vytváření omezeného prostoru k vyslovení vlastního názoru žáka nevedou k posilování sebevědomí..."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá v pěti odloučených a starých budovách. Učebny jsou zastaralé a některé mají nevyhovující osvětlení. Škole chybí specializované dílny i odborné pracovny pro výuku chemie.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.41
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
32.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

78.0%
zapsaných z přihlášených
(39 z 50)
10.0%
odkladů školní docházky
(5 z 50)
26.0%
přihlášených po odkladu
(13 z 50)
51.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 39)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 68.5%
Němčina 31.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.6%)
0
žáků ze 7. ročníku
2
celkem přechodů
(2.5%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Ta aktuálně prochází velkou proměnou pod novým vedením. Ve škole panují velmi dobré vztahy mezi učiteli a žáky. Výuka je však často zastaralá a málo se přizpůsobu...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato škola nabízí žákům velmi hezké prostředí a bezpečné zázemí. Na prvním stupni učitelé učí hravě a zajímavě. Druhý stupeň je více tradiční a méně se přizpůsobuje jednotlivcům. Škola dobře pomáhá žá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-03-04

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Základní škola v Novém Kníně sází na tradiční výuku. Učitelé většinou mluví a žáci jen poslouchají. Škola má velké potíže s podporou dětí se specifickými potřebami. Ve třídách se objevuje nevhodné cho...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí klidné a přátelské prostředí se zaměřením na sport a přírodu. V hodinách však převažuje klasický výklad a všichni žáci dostávají stejné úkoly. Ve...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-09-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Vedení školy funguje přehledně a dobře komunikuje s učiteli. Na prvním stupni učitelé využívají hry a aktivní metody. Na druhém stupni al...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola)

Škola funguje v pěti různých budovách. To komplikuje výuku i běžný život žáků. Učitelé učí hlavně postaru a předávají hotové informace. Žáci mají strach říkat své názory a chybí jim ocenění. Vztahy ve...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Nový Knín propojuje vzdělávání s bohatým komunitním životem, což se odráží v aktivitách školního sboru či pravidelné spolupráci s regionálními knihovnami a muzei. Škola klade důraz na pestré volnočasové vyžití žáků, zejména prostřednictvím sportovních kroužků se zaměřením na florbal a softball.

Adresa

náměstí Jiřího z Poděbrad 53
26203 Nový Knín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více