Základní škola a Mateřská škola Stonava
None, Stonava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a velmi hezké prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a podporují jejich samostatnost. Vedení školy ale školku dostatečně nekontroluje a neřeší zjištěné chyby. Tyto problémy s řízením se bohužel opakují už několik let. Rodiče ocení hlavně moderní budovu a empatický přístup personálu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s moderním zázemím.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy má dlouhodobé problémy s kontrolou práce učitelů.
- ! Záznamy o úrazech dětí nejsou vždy v pořádku.
💪 Silné stránky
- • Nová moderní budova a krásně opravené zahrady.
- • Velmi hezký a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky ve školce.
- • Učitelky málo hodnotí pokroky dětí a nedávají jim zpětnou vazbu.
- • Chybí spolupráce mezi jednotlivými pracovišti mateřské školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a hodnotí pokroky vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak vedení školy zajišťuje bezpečnost na všech pracovištích.
- → Ověřte si, jak spolupracují učitelky z různých budov školky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Paní učitelky plánují zajímavé činnosti pro děti. Často využívají hudbu a hru. Děti mají prostor pro vlastní nápady a dokončení práce. Škole ale chybí pravidelné hodnocení pokroků dětí. Učitelky si málo předávají zkušenosti a zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob pedagogického vedení dával dětem prostor pro skupinovou a kooperativní práci, experimentování a samostatné rozhodování"
„Učitelky jen sporadicky oceňovaly projevy jednotlivých dětí, nezískávaly dostatečnou zpětnou vazbu o uskutečňovaném vzdělávání"
Vedení školy
Vedení školu řídí neefektivně. Ředitelka neví, co se přesně ve třídách školky děje. Problémy s kontrolou trvají už od minulé inspekce. Vedení neanalyzuje chyby a neřeší je. To může vést k rizikům při hlídání dětí. Chybí spolupráce mezi pracovišti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dosud však není vhodně nastaven efektivní systém řízení pro jednotlivá místa poskytovaného vzdělávání mateřské školy."
„Nebyla však přijata opatření v kontrolní a hospitační činnosti, přetrvává nižší četnost hospitační činnosti v mateřské škole."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti se cítí bezpečně a znají pravidla chování. Učitelky s dětmi mluví hezky a trpělivě. Budovy a zahrady jsou opravené a příjemné. Škola ale neukazuje konkrétní data o spokojenosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě bylo vytvořeno bezpečné a vstřícné prostředí, učitelky uplatňovaly při komunikaci s dětmi pozitivní přístup."
„Míra úrazovosti vykazuje mírně klesající tendenci."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami i nejmenším dětem. Asistenti pedagoga fungují dobře. Učitelky upravují program pro děti s odkladem školy. Chybí ale jednotný systém sledování pokroků dětí. Podpora je spíše standardní bez výjimečných výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami učitelky přizpůsobovaly vzdělávání s ohledem na jejich potřeby."
„Učitelky využívají ke sledování individuálních pokroků dětí diagnostické záznamy, které však svou nejednotností... zcela nenaplňují svoji funkci."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní novou budovu a zrekonstruované zahrady. Vybavení je kvalitní a pravidelně se obnovuje. Třídy jsou prostorné a velmi dobře zařízené pro děti.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600136299
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 25% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600136299)
Inspekce z 2023-01-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a velmi hezké prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a podporují jejich samostatnost. Vedení školy ale školku dostatečně nekontroluje a neřeší zjištěné chyby. Tyto p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
73534 StonavaMoravskoslezský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více