Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou

Koželská, Ledeč nad Sázavou

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2015)
470 žáků Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-11-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí studentům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Vedení školy úspěšně spolupracuje s firmami v regionu. To pomáhá studentům v jejich budoucím uplatnění. V hodinách vládne příjemná atmosféra. Učitelé však používají hlavně tradiční výklad. Studenti mají jen málo prostoru pro vlastní hodnocení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kteří hledají jistotu technického uplatnění.
  • Zájemci o gymnaziální studium v klidném prostředí.
  • Mladí lidé, kteří ocení moderní technologie.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka je spíše pasivní a založená na výkladu.
  • ! Krátké přestávky mohou způsobovat únavu při přecházení budov.

💪 Silné stránky

  • Moderní vybavení odborných učeben a technických dílen.
  • Úzké propojení výuky s významnými firmami v regionu.
  • Bezpečná atmosféra a vzájemný respekt mezi studenty.
  • Cílevědomé vedení, které neustále zlepšuje zázemí školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé v hodinách málo využívají aktivní formy učení.
  • Studenti se téměř nehodnotí sami ani mezi sebou.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často studenti spolupracují v týmech.
  • Zjistěte, jestli škola plánuje modernizovat způsoby hodnocení.
  • Ověřte si možnosti odborné praxe v místních firmách.
  • Prohlédněte si vybavení školní hvězdárny a dílen.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní hvězdárna přímo v budově školy. Výroba reálných produktů pro české i zahraniční odběratele. Pravidelné školní turnaje v matematických hrách.
Škola sází na odbornost a propojení s praxí u technických oborů. Ve výuce však převažuje klasický výklad a frontální přístup. I přes moderní vybavení zůstává styl výuky zaměřený na předávání znalostí učitelem. Studenti mají v hodinách spíše pasivní roli.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Studenti se učí v příjemném prostředí, kde učitelé propojují teorii s praxí. V odborných předmětech využívají moderní technologie a spolupracují s firmami. Ve všeobecných hodinách však stále převládá tradiční výklad. Chybí zde větší prostor pro to, aby studenti hodnotili své pokroky nebo práci svých spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejčastěji uplatňovaná frontální výuka byla doplňována samostatnou prací žáků."

„Závěrečné shrnutí hodiny a sebehodnocení žáků bylo pozorováno minimálně, vzájemné hodnocení žáků chybělo úplně."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje školu. Podařilo se sjednotit systémy a stabilizovat počet studentů. Ředitelka aktivně získává granty a úzce spolupracuje s firmami. Tyto kroky přímo zlepšují podmínky pro učení studentů. Kontrolní systém funguje a poskytuje učitelům zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se daří budovat stabilní organizaci s jednotnými pravidly pro všechny činnosti právnické osoby"

„V oblasti rozvoje zkvalitnění materiálních podmínek výuky postupuje ředitelka školy koncepčně, cílevědomě a důsledně."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská nálada založená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a dodržují dohodnutá pravidla. Učitelé podporují aktivitu a studenti se nebojí požádat o pomoc. Zpráva však neuvádí příklady, kdy by studenti sami rozhodovali o důležitých změnách v chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina hospitovaných hodin probíhala v pozitivní pracovní atmosféře."

„Žáci ochotně dodržovali nastavená pravidla a chovali se vstřícně a podle zásad společenského chování."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí spolehlivé kariérové poradenství a podporu pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé jsou studentům k dispozici i pro individuální konzultace. Poradenské pracoviště funguje dobře a včas řeší případné potíže. Jde o standardně nastavený systém, který studentům poskytuje potřebné zázemí a pocit podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci využívají možností konzultací v době mimo pravidelnou výuku."

„V oblasti péče o žáky se SVP se v rámci zohledňování jejich potřeb oba poradci soustředí především na organizaci správného přenosu potřebných informací."

Zázemí a vybavení

Budovy prošly rekonstrukcí a nabízejí moderní laboratoře, hvězdárnu i víceúčelový sál. Studenti využívají sportovní halu, hřiště s umělým povrchem a špičkově vybavené dílny. Učebny mají moderní počítače a v budovách jsou klidové zóny pro odpočinek.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
39%
Úspěšnost přijetí
91/236
11
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
236
Počet přihlášek
0.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 39% 39%
Min. body pro přijetí - 11
Počet přihlášek 248 236
Kapacita 230 293

Studijní obory (7)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
4leté · den
16/52 31% 12 2/5 40% 30
Informační technologie
den
14/46 30% 11 3/9 33% 20
Gymnázium
8leté · den
30/45 67% 18 - - -
Mechanik seřizovač
den
12/26 46% 26 0/1 - -
Reprodukční grafik
den
5/21 24% - 1/3 33% -
Strojní mechanik
den
4/14 29% - 1/2 50% -
Obráběč kovů
den
3/11 27% - 0/1 - -

Vývoj počtu přihlášek

180
17
138
18
110
19
185
20
109
21
165
22
198
23
248
24
236
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
39%
2025
Body:
11/100
Přijetí:
39%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 130002097)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
11.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 40.0%
2 jazyky 55.5%
3 a více jazyků 4.5%
Vyučované jazyky
Angličtina 60.8%
Francouzština 5.4%
Němčina 23.8%
Ruština 10.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.B 1.I 1.MS 1.OK+1.RG+1.SM 1.P 2.B 2.I 2.MS 2.OK+2.RG+2.SM 2.S 3.B 3.I 3.OK+3.SM 3.ST 3.T 4.B 4.I+4.ST 4.K 5.K 6.S 7.S 8.O

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí stabilitu a skvělé propojení s praxí u odborných oborů. Vedení o školu pečuje a modernizuje její vybavení. V běžných hodinách učitelé stále spíše před...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí studentům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Vedení školy úspěšně spolupracuje s firmami v regionu. To pomáhá studentům v jejich budoucím uplatnění. V hodinách vládne příjemná atmosféra....

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-05-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou a silným zaměřením na jazyky. Vedení postupně modernizuje budovu a technické vybavení pro výuku. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. St...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí tradiční vzdělávání v historické budově. Studenti zde najdou silné zázemí pro výuku angličtiny a informatiky. V ostatních předmětech však převládá pasivní přijímání znalostí. Vedení š...

4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola má jasný plán rozvoje a modernizuje své vybavení. Vedení spolupracuje s učiteli a pravidelně informuje rodiče. Školní řád férově nastavuje pravidla pro všechny studenty. Zpráva je však velmi str...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-09

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Předložený text obsahuje pouze úvod a obsah inspekční zprávy z roku 1999. Chybí v něm jakékoli konkrétní informace o výuce nebo přístupu ke studentům. Zpráva nepopisuje atmosféru školy ani její vybave...

PDF zpráva

Inspekce z 1998-09-09

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkoušky

Tato zpráva z roku 1998 hodnotí pouze maturity. Neřeší běžnou výuku ani vztahy ve škole. Inspektoři ocenili klidné prostředí během zkoušek. Studenti maturovali v slavnostně vyzdobených třídách. Zpráva...

1 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola v Ledči nad Sázavou nabízí propojení všeobecného vzdělávání na gymnáziu s odborným zaměřením na strojírenství, robotiku a informační technologie na SOŠ a VOŠ. Gymnaziální studium prioritizuje přípravu na vysoké školy skrze širokou nabídku volitelných seminářů, zatímco odborné obory úzce spolupracují s průmyslovými partnery v regionu a využívají moderní zázemí nových školních dílen.

Adresa

Koželská 551
58401 Ledeč nad Sázavou
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více