Přeskočit na obsah

Střední odborná škola, Litvínov - Hamr

Mládežnická, Litvínov Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
536
Obory (2026)
9
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 1 z 9 oborů

Inspekce (před 3 lety)

Den otevřených dveří: 26. 11. 2026, 8:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí získávat praktické dovednosti v dílnách nebo provozovnách.
  • Pro studenty grafického designu, kterým vyhovuje samostatná práce a volba programů.
  • Pro studenty, kteří ocení pomoc s učením nebo plánováním dalšího směřování.

Na co si dát pozor

  • V teoretických hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly a studenti mají málo prostoru pro spolupráci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

V odborném výcviku studenti pracují samostatně a dostávají rady pro další učení. Studenti grafického designu volí programy podle vlastních potřeb a sdílejí práci online. Teoretické hodiny často vedou učitelé výkladem, studenti mají málo prostoru pro spolupráci. Učitelé málo přizpůsobují úkoly a studenti zřídka hodnotí vlastní práci. Škola rychle řeší nevhodné chování a propojuje pomoc s dalšími plány studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují teoretické úkoly různým potřebám studentů.
  • Zjistěte, jak mohou studenti požádat o pomoc s učením nebo osobními obtížemi.
  • Navštivte den otevřených dveří a prohlédněte si odborné dílny.

Kvalita výuky

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V odborném výcviku studenti pracují samostatně, zapojují se a dostávají rady využitelné při dalším učení. Studenti grafického designu si vybírají programy podle potřeb. V teoretických hodinách ale učitelé často vedou výuku výkladem. Málo přizpůsobují úkoly a studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci byli vedeni k samostatnosti, aktivně se do výuky zapojovali, osvojovali si správné technologické postupy."

„V teoretické výuce odborných předmětů a všeobecně vzdělávacích předmětů pedagogové nevyužívají diferenciaci vzdělávacího obsahu"

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje rozvoj školy a otevřeně komunikuje s lidmi kolem výuky. Odborníci z praxe se zapojují do hodin a podporují odborný rozvoj studentů i učitelů. Vedení zlepšilo průběžnou kontrolu práce školy. Přesto jeho pomoc učitelům zatím nepřinesla zlepšení teoretické výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci projektové činnosti jsou do výuky zapojováni odborníci z praxe, kteří účinně podporují rozvoj odborných kompetencí žáků a profesní růst pedagogů."

„Od poslední inspekční činnosti došlo k výraznému zlepšení v účinnosti kontrolních mechanismů"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé posilují vztahy ve třídách pravidelnými třídnickými hodinami a adaptačními pobyty. Metodička prevence pomáhá učitelům s prací se třídami. Škola rychle řeší nevhodné chování, což omezuje jeho výskyt. Tyto kroky přispívají k pozitivní atmosféře. Jde o soustavnou prevenci, která chrání vztahy mezi studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Osvědčenými a účinnými strategiemi jsou pravidelné třídnické hodiny a adaptační pobyty pro první ročníky."

„Případné problémy s nevhodným chováním žáků jsou řešeny bezodkladně, což minimalizuje jejich výskyt."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má prostory pro odborný výcvik, včetně dílen a vlastních provozoven. Využívá stroje pro truhlářský obor, digitální technologie a vybavení pro grafický design.

Silné stránky

  • • V praktické výuce učitelé radí a studenti se aktivně zapojují a učí pracovat samostatně.
  • • Studenti grafického designu volí programy podle svých potřeb a pracují samostatně.
  • • Škola dlouhodobě nabízí kvalitní pomoc a podporuje studenty při volbě dalšího směřování.

Oblasti ke zlepšení

  • • V teoretických hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám studentů.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti několika oborů mohou absolvovat odborné stáže na partnerských školách na Slovensku.
  • Škola nabízí veřejnosti také kurzy čalounění, truhlařiny a krejčovství.
V teoretických hodinách učitelé většinou vysvětlují učivo a vedou rozhovor. V odborném výcviku studenti pracují samostatně, zatímco studenti grafického designu sami volí grafické programy. Způsob práce se tedy liší podle oboru.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023

Škola dlouhodobě nabízí kvalitní pomoc studentům. Výchovná poradkyně předává učitelům potřebné informace, sleduje záznamy a probírá vhodné postupy. Učitelé průběžně řeší podporu v poradách a sdíleném prostředí. Poradkyně také pomáhá studentům s volbou dalšího studia či práce. Škola tak propojuje pomoc s učením i budoucími plány.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobě udržuje kvalitně poskytované poradenské služby."

„V oblasti kariérového poradenství poskytuje výchovná poradkyně žákům efektivní podporu při volbě dalšího studia či uplatnění na pracovním trhu."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

1
žák s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Škola spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními a třídními učiteli, zohledňuje doporučení PPP při hodnocení žáků s poruchami učení a chování a eviduje žáky s podpůrnými opatřeními. Byl vypracován jeden individuální vzdělávací plán a dva plány pedagogické podpory; škola spolupracuje také se školní psycholožkou.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Střední odborná škola se zaměřením na širokou škálu řemeslných a uměleckých oborů, jako je grafický design, truhlářství, aranžérství či kadeřnictví. Škola klade důraz na praktickou výuku, mezinárodní zkušenosti prostřednictvím stáží Erasmus+ a aktivně podporuje talentované žáky v odborných soutěžích. Absolventi školy jsou oceňováni pro svou vysokou odbornou připravenost a mistrovské zvládnutí řemesla.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Den otevřených dveří Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 v duchu hesla:

26. 11. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
skolahamr.cz - Den otevřených dveří

Podklad načten 19. 10. 2026

Den otevřených dveří
skolahamr.cz - Den otevřených dveří

Podklad načten 19. 10. 2026

Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 v duchu hesla:
Celý odstavec
Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 v duchu hesla: Tvoř. Zkoušej. Uč se. Zvládni to.

Den otevřených dveří

Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 od 8 do 17 hod. v duchu hesla:

26. 11. 2026, 8:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
skolahamr.cz - Den otevřených dveří

Podklad načten 28. 10. 2026

Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 od 8 do 17 hod. v duchu hesla:
Celý odstavec
Tento školní rok 2026/2027 se DOD bude konat ve čtvrtek dne 26. 11. 2026 od 8 do 17 hod. v duchu hesla: Tvoř. Zkoušej. Uč se. Zvládni to.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mládežnická 236
435 42 Litvínov
Most, Ústecký kraj

Doprava

Zastávka Litvínov, Hamr, škola, 100 m
  • 13 Litvínov,Křížatky - Litvínov,Janov - Litvínov,Hamr - Litvínov - Lom - Lom,Loučná - Osek
  • 14 Litvínov - Litvínov,Hamr - Litvínov,Janov - Horní Jiřetín,Černice - Horní Jiřetín
  • 15 Litvínov,nádraží - Litvínov,Janov,škola - Litvínov,nádraží
  • 21 Litvínov,Janov - Litvínov,Hamr (Lom,Loučná - Lom) - Litvínov - Litvínov,Záluží
  • 60 Litvínov,Janov - Litvínov,Hamr - Litvínov - Lom - Lom,Loučná - Osek
  • 732 Žatec-Chomutov-Litvínov
  • autobus Litvínov-Brandov-Olbernhau

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Jitka Francírková

Technické detaily
IZO
130002241
RED IZO
600170667
IČO
00555584
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

Zahájení nového školního roku 2026/2027 pro všechny ročníky, včetně informačních schůzek pro rodiče žáků 1. ročníků.

Opravné a náhradní termíny zkoušek 25. 8. 2026

Termíny pro opravné zkoušky a doklasifikaci za školní rok 2025/2026.

Prvenství v celostátní soutěži Doteky papíru 2026

Žákyně oboru Grafický design Michaela Meissnerová zvítězila v celostátní kreativní soutěži Doteky papíru 2026 v kategorii Papírový obraz.

Předání Dobrých listů komory 2026 25. 6. 2026

Pětice nejlepších absolventů tříletých oborů převzala prestižní ocenění Hospodářské komory ČR za vynikající studijní výsledky a mistrovské zvládnutí řemesla.

Výstava klauzurních prací Grafického designu 11. 6. 2026

Vernisáž výstavy klauzurních prací žáků oboru Grafický design v Oblastním muzeu a galerii v Mostě.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat