Gymnázium Jana Šabršuly
Mládí, Orlová
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí rozvíjet cizí jazyky a vybírat z širší nabídky.
- Pro studenty, kterým vyhovuje menší gymnázium a možnost pomoci při potížích.
Na co si dát pozor
- Ve výuce mají studenti málo příležitostí spolupracovat a posuzovat vlastní pokrok.
- Učitelé podporují studenty s odlišným mateřským jazykem během hodin jen okrajově.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 2. 2023
Gymnázium nabízí jazykové zaměření a prostor pro iniciativu studentů. Ve většině hodin panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé propojují některé předměty s běžným životem. Část studentů se zapojuje méně, protože učitelé často vedou hodiny výkladem. Studenti dostávají individuální pomoc, ale učitelé ji ve výuce uplatňují spíše okrajově.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé studentům říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
- Zjistěte, které třetí jazyky studenti mohou studovat a zda japonština stále probíhá.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé většinou vedou hodiny srozumitelně a kombinují výklad, rozhovor i samostatnou práci. V jazykových hodinách studenti mluví v běžných situacích a využívají získané dovednosti. V některých přírodovědných hodinách studenti objevují nové poznatky se zájmem. Zároveň výuka často zapojuje studenty nerovnoměrně a málo přizpůsobuje práci jejich potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla propojena s reálnými situacemi a směřovala k praktickému využití získaných dovedností v běžném životě."
„Ve vyučovacích hodinách matematiky a přírodovědných předmětů žáci samostatně objevovali nové poznatky, pracovali se zájmem."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení dává studentům prostor k iniciativě a podporuje jejich sounáležitost školními akcemi. Pravidelné porady a jasné rozdělení úkolů pomáhají škole řešit potíže a plynule fungovat. Vedení sbírá názory studentů přes učitele i samosprávu. Zároveň učitelé sdílejí poznatky z hodin jen omezeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasně stanovená strategie rozvoje školy je transparentní, vymezuje priority a stanovené cíle, které se daří úspěšně postupně realizovat."
„podporuje jejich sounáležitost se školou prezentacemi gymnázia na veřejnosti i jejich zapojením do tradičních školních akcí."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti se ve většině hodin setkávají s klidnou atmosférou a přirozeným respektem. Škola propojuje prevenci s výukou, besedami a projekty. Škola uvádí, že se jí daří omezovat problémy v chování studentů. Při potížích učitelé mluví se studenty i rodiči a ukládají málo kázeňských opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina hospitovaných hodin se vyznačovala klidnou a příjemnou pracovní atmosférou se vzájemným přirozeným respektem učitelů i žáků."
„Škole se daří eliminovat rizikové chování žáků, což ve sledovaném období dokládá nízký počet uložených kázeňských opatření"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny, počítačovou pracovnu, knihovnu a relaxační koutky. Studenti využívají Wi-Fi; tělesné aktivity probíhají v pronajatých prostorách.
Silné stránky
- • Jazykové hodiny připravují studenty na běžné rozhovory a praktické využití jazyka.
- • Škola zapojuje studenty do akcí a dává jim prostor pro vlastní iniciativu.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci, práci spolužáků a splnění cílů hodin.
- • Učitelé málo podporují spolupráci studentů a v hodinách omezeně přizpůsobují výuku jejich potřebám.
Unikátní vlastnosti
- Studenti si mohou vybírat třetí cizí jazyk; japonština je nepovinný předmět.
- Škola pořádá intenzivní kurzy češtiny pro lidi přicházející z Ukrajiny.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 2. 2023
Škola nabízí individuální pomoc, konzultace a podporu při přechodu na gymnázium. Učitelé mohou studentům nabídnout více času, motivační rozhovor či možnost opravit práci. Škola neukazuje, co tato pomoc konkrétně zlepšila. Ve sledovaných hodinách učitelé tuto podporu využívali spíše okrajově.
Zobrazit citace ze zprávy
„delší časový prostor pro práci, motivační pohovor, možnost opravy testu."
„V průběhu sledované výuky byla ale individualizova ná podpora těmto žákům zaznamenána spíše okrajově."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ – 12. 12. 2025 od 14.00 –17.30 hod.
12. 12. 2025, 14:00–17:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ – 12. 12. 2025 od 14.00 –17.30 hod.
Den otevřených dveří
9. 11. 2025
9. 11. 2025
Zdroj a přesné znění
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (4)
Náklady · Školné
Kolo přijímání: 2. kolo
💰 16 000 Kč / školní rok hradí: studenti přijatí ve 2. kole přijímacího řízení ,
16 000 Kč / školní rok
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
studenti přijatí ve 2. kole přijímacího řízení ,
Náklady · Školné
💰 16 000 Kč / školní rok hradí: uchazeči, kteří nás v přihlášce uvedou na 3. místo ,
16 000 Kč / školní rok
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
uchazeči, kteří nás v přihlášce uvedou na 3. místo ,
Náklady · Školné
U nás platí jednoduché pravidlo: Kdo se učí a chová slušně, studuje zdarma. A bezplatně můžeš studovat celé 4 roky – stačí dodržet pár férových podmínek:
zdarma / školní rok
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
U nás platí jednoduché pravidlo: Kdo se učí a chová slušně, studuje zdarma.
Podklad načten 14. 10. 2026
A bezplatně můžeš studovat celé 4 roky – stačí dodržet pár férových podmínek:
Celý odstavec
Pokud si naši školu dáš na 1. nebo 2. místo v přihlášce a budeš přijat v 1. kole, začínáš automaticky bez školného . A bezplatně můžeš studovat celé 4 roky – stačí dodržet pár férových podmínek:
Náklady · Školné
Aby zůstalo školné 0 Kč , je potřeba: Prospívat ze všech předmětů na každém vysvědčení (pokud nejsi z některého předmětu oficiálně uvolněn). Nemít kázeňská opatření podle školního řádu (žádné důtky, snížené chování apod.). Mít v pololetí i na konci roku známky 1–3 ze všech předmětů.
zdarma / školní rok
Podmínky: Splňuješ = studuješ zdarma. Podmínky: prospívat ze všech předmětů na každém vysvědčení (pokud nejsi z některého předmětu oficiálně uvolněn); nemít kázeňská opatření podle školního řádu (žádné důtky, snížené chování apod.); mít v pololetí i na konci roku známky 1–3 ze všech předmětů.
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
Aby zůstalo školné 0 Kč , je potřeba:
Podklad načten 14. 10. 2026
Prospívat ze všech předmětů na každém vysvědčení (pokud nejsi z některého předmětu oficiálně uvolněn).
Podklad načten 14. 10. 2026
Nemít kázeňská opatření podle školního řádu (žádné důtky, snížené chování apod.).
Podklad načten 14. 10. 2026
Mít v pololetí i na konci roku známky 1–3 ze všech předmětů.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mládí 726735 14 Orlová
Karviná, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 451 Havířov-Orlová-Dětmarovice
- 452 Havířov-Orlová
- 460 Orlová-Petřvald-Šenov-Nošovice
- 501 Lazy,u Kornase-Město,nám-Poruba-Zátiší-Lutyně-Dětmarovice
- 502 Město,nám.-Poruba,škola-Lutyně-Město,Mezilesí-Město,nám.-Lazy,u Kornase
- 503 Město,Mezilesí-Lutyně-Poruba,škola-Město,nám.-Lazy,Důl Lazy-Lazy,u Kornase
- 504 Lazy,u Kornase-Město,nám.-Poruba,škola-Lutyně-Dětmarovice,žel.st.
- 534 Karviná-Doubrava-Orlová-Petřvald-Ostrava
- a dalších 11
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jarmila Adamusová
Technické detaily
- IZO
- 150078340
- RED IZO
- 650078331
- IČO
- 26867940
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →