Přeskočit na obsah

Královské gymnázium Petrovice

Bellova, Praha Mapa a spojení

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
120
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty se zájmem o jazyky, mezinárodní program a volitelné předměty.
  • Pro studenty, kterým vyhovují samostatné úkoly, skupinová práce i diskuse.

Na co si dát pozor

  • V části hodin studenti nedostávají dost prostoru pro souvislé vyjádření, vlastní hodnocení a závěrečné shrnutí.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub

Škola nabízí osmileté gymnázium s výrazným jazykovým zaměřením. Učitelé často střídají samostatnou práci, skupinové úkoly a diskusi. Studenti propojují poznatky s praktickými situacemi a aktivně řeší úlohy. Vedení podporuje jejich hlas i rozmanité mimoškolní aktivity. Některé hodiny dávají málo prostoru delším odpovědím a společnému hodnocení. Závěrečné shrnutí někdy chybí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti mohou hodnotit vlastní práci i práci spolužáků.
  • Ověřte si, jaké aktivity školní klub nabízí a zda odpovídají zájmům vašeho studenta.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, skupinové úkoly, diskuse i hry. Studenti řeší úlohy, propojují poznatky s běžným životem a často se aktivně zapojují. To podporuje zájem a spolupráci. V některých hodinách ale klesá zájem. Učitelé ne vždy nechávají prostor delším odpovědím, vzájemnému hodnocení ani závěrečnému shrnutí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Propracovaná vstupní motivace, střídání aktivit (skupinová, samostatná práce, prezentace) i nápaditá zadání úkolů zvyšovaly zájem žáků a jejich spoluzapojení do vzdělávacího procesu."

„Účinnost poskytovaného jazykového vzdělávání podpořilo zapojení rodilých mluvčí do výuky i zvýšená časová dotace výuky cizích jazyků."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel plánuje rozvoj školy a rozděluje odpovědnosti mezi vedení a učitele. Předmětové týmy sdílejí postupy a materiály. Studentský parlament se pravidelně schází s vedením a podporuje charitativní aktivity. Vedení také posílilo poradenskou péči a podporuje nové učitele. Některá doporučení ale učitelé nepřenášejí do hodin důsledně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivní přístup ředitele umožňuje postupně naplňovat koncepční záměry a vytvářet tak příznivé předpoklady pro perspektivní rozvoj gymnázia."

„Žákům je v rámci komunikace s vedením školy dán prostor na pravidelných měsíčních setkáních studentského parlamentu"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola usiluje o bezpečné prostředí. Škola využívá třídnické hodiny k řešení problémů ve třídách. Studenti se setkávají s vedením v parlamentu a účastní se společných aktivit. Škola ale nespojuje tyto kroky s konkrétní změnou vztahů ani pocitu bezpečí. Proto zůstává jejich přínos nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prioritou je vytváření důvěryhodného a bezpečného prostředí pro vzdělávání, jehož nedílnou součástí je řada mimoškolních aktivit napříč ročníky."

„V rámci nastavených preventivních mechanismů jsou přínosné třídnické hodiny, které umožňují cíleně pracovat s konkrétními problémy v daném třídním kolektivu."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné a jazykové učebny, chemickou a fyzikální laboratoř, knihovnu, studijní zákoutí, relaxační zázemí, bufet a tělocvičnu. K dispozici má také iPady, 3D tiskárnu, výtvarný ateliér a hudebnu.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají práci a diskusi; studenti se zapojují a projevují zájem.
  • • Studentský parlament se pravidelně setkává s vedením a podporuje charitativní aktivity.

Oblasti ke zlepšení

  • • V části hodin studenti málo pracují s různými zdroji a samostatně neposuzují získané informace.
  • • Učitelé některé hodiny neuzavírají shrnutím a studenti málokdy hodnotí vlastní či spolužákovu práci.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí mezinárodní studijní program a vyučuje vybrané předměty v angličtině.
Učitelé střídají samostatnou práci, skupinové úkoly a diskuse. Studenti řeší úlohy, sdílejí názory a propojují poznatky s každodenním životem. Některé hodiny zahrnují praktické činnosti i hry. Škola zkouší také čtvrtletní sebehodnocení studentů.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2023

Škola nabízí poradenské služby, konzultace s učiteli a podporu nadání. Výchovná poradkyně včas informuje učitele o potřebách jednotlivých studentů. Učitelé pak volí vhodné postupy a škola přizpůsobuje pomoc různým potřebám. Příklady ukazují běžnou podporu, ale nepopisují konkrétní zlepšení pro studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola reflektuje různé vzdělávací potřeby žáků a v rámci poradenských služeb vytváří příznivé podmínky pro jejich studium."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0,2
úvazku speciálního pedagoga
↑ nad průměrem SŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Královské gymnázium v Petrovicích je součástí uceleného bilingvního systému vzdělávání, který nabízí česko-anglickou výuku od mateřské školy až po maturitu. Škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům a propojení jazykové přípravy s programem akreditovaným MŠMT. Pro žáky zajišťuje také zdravé stravování a rodinné prostředí.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Bellova 352
109 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Morseova, 111 m
  • 252 Ústřední - Morseova
  • 254 Přeštická - Morseova

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Josef Kabele

Technické detaily
IZO
151040389
RED IZO
651040370
IČO
27441253
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat