Mateřská škola SLUNÍČKO
Štouračova, Brno
- Počet dětí
- 74
- Provoz
- více variant
- Školné
- více variant
Inspekce (před 7 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 3. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školka nabízí dětem pěkné prostředí, prostor pro hry a pohyb. Pravidelná pomoc odbornice na řeč podporuje rozvoj komunikace. Většina dětí působí spokojeně a chová se přátelsky. Společné činnosti ale omezují samostatné rozhodování, objevování a spolupráci. V jedné třídě učitelky často napomínaly děti a občas mluvily nevhodně. Učitelky ne vždy přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí.
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kteří hledají školku s pomocí při rozvoji řeči, zahradou a pohybovými aktivitami.
Na co si dát pozor
- Děti mají méně času na spontánní hry a jejich dokončení.
- Učitelky často nepřizpůsobují nabízené činnosti potřebám a schopnostem jednotlivých dětí.
- V jedné třídě učitelky často napomínaly děti a občas používaly nevhodná slova.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Při návštěvě sledujte, jak učitelky mluví s dětmi v jednotlivých třídách.
- Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru a její dokončení.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky rozvíjejí dětské hry a dávají dětem prostor tvořit. Společné činnosti ale omezují vlastní rozhodování, zkoumání a spolupráci. Nabídka se nepřizpůsobuje schopnostem a potřebám jednotlivých dětí. Dětem chybí jasné vysvětlení, co se jim daří. Dětem také chybí rady, jak dál postupovat. Rozdělený den navíc krátí čas na dokončení her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nabízené vzdělávací činnosti byly většinou bohaté, ale poskytovaly dětem méně příležitostí k samostatnému rozhodování"
„Zvolený pedagogický styl málo podporoval diskusi, kladení otázek, potřebu zkoumat a objevovat."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka zapojuje učitelky do společných úkolů a plánuje jejich práci. Tím vytvořila čas pro pravidelnou pomoc odbornice na řeč. Dětem, které potřebovaly podporu, připravila plány a zajistila účinnou pomoc. V jedné třídě ale ředitelka méně sledovala výuku. Tam její kvalita klesla.
Zobrazit citace ze zprávy
„čímž jim zajistila účinnou pedagogickou pomoc."
„a vytvořila prostor k provádění individuální logopedické péče."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiVe většině tříd děti působily spokojeně a chovaly se přátelsky. Jedna třída však vybočila. Učitelky tam často napomínaly děti, poučovaly je a občas mluvily nevhodně. V této třídě osobní pohoda dětí chyběla. Tento rozdíl ukazuje problém ve vztahu dospělých k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu vzdělávání byla ve třídách zřejmá osobní pohoda a spokojenost dětí, mimo jedné třídy."
„Učitelky zde byly příliš dominantní, často děti napomínaly, poučovaly je a občas užívaly netaktní komunikaci s nevhodnými výrazy."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve dvoupodlažní budově se třemi třídami. Zahrada má vzrostlé stromy, herní prvky a dopravní hřiště. Třídy mají koutky, knihy a výtvarné potřeby; jedna má počítač.
Silné stránky
- • Dostupné pomůcky dětem usnadňují samostatné zapojení do činností během celého dne.
- • Pravidelná pomoc odbornice na řeč podporuje komunikační rozvoj dětí, které ji potřebují.
- • Ředitelka připravila některým dětem plány a zajistila jim účinnou pomoc.
Oblasti ke zlepšení
- • Společné činnosti dětem ponechávají málo prostoru pro rozhodování, zkoumání a spolupráci.
- • Učitelky jedné třídy často napomínaly děti a občas k nim mluvily nevhodně.
- • Učitelky jen zřídka upravují činnosti podle skutečných potřeb jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
- Rodiče mohou s dětmi navštěvovat placené odpolední skupinky vedené učitelkami.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 3. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Odbornice na řeč pravidelně pomáhá dětem rozvíjet jejich komunikační schopnosti. Učitelky vytvořily individuální plány a zajistily dětem účinnou pomoc. Odbornice pomáhá také dětem, které hůře mluví nebo rozumějí česky. Školka však jen zřídka upravuje činnosti podle potřeb jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně prováděná logopedická péče speciální pedagožkou podporovala rozvoj komunikačních dovedností dětí"
„Logopedka poskytovala také účinnou podporu některým špatně mluvícím dětem a s nízkým porozuměním české řeči."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Sluníčko v Brně-Bystrci poskytuje předškolní vzdělávání s důrazem na bohatý kulturní program a spolupráci s rodiči. Škola pravidelně pořádá divadelní představení, dbá na přípravu dětí pro přechod na základní školu a zajišťuje transparentní informovanost o provozu a aktivitách.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: MOTÝLCI
Třída MOTÝLCI Po-Pá 7.30-15.15 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Po-Pá 7.30-15.15 hod.
Celý odstavec
Provoz třídy: Po-Pá 7.30-15.15 hod. Věkové složení: od 3 do 7 let.
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: KOŤÁTKA
Třída KOŤÁTKA Po-Pá 7.00-16.30 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Po-Pá 7.00-16.30 hod.
Celý odstavec
Provoz třídy: Po-Pá 7.00-16.30 hod. Věkové složení dětí: od 3 do 7 let.
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: BERUŠKY
Třída BERUŠKY Po-Pá 6.30-16.00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Po-Pá 6.30-16.00 hod.
Celý odstavec
Provoz třídy: Po-Pá 6.30-16.00 hod. Věkové složení dětí : od 3 do 7 let.
Náklady · Školné
MŠ Sluníčko Brno-Bystrc Platby v MŠ 2026/2027 ŠKOLNÉ pro děti přijaté na pravidelnou celodenní docházku činí 850,- Kč / měsíc
850 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
ŠKOLNÉ pro děti přijaté na pravidelnou celodenní docházku činí 850,- Kč / měsíc
Stravování · Stravné
MŠ Sluníčko Brno-Bystrc Platby v MŠ 2026/2027 STRAVNÉ pro děti přijaté na pravidelnou celodenní docházku činí 1100 ,- Kč / měsíc
1 100 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
STRAVNÉ pro děti přijaté na pravidelnou celodenní docházku činí 1100 ,- Kč / měsíc
Stravování · Stravné
MŠ Sluníčko Brno-Bystrc Platby v MŠ 2026/2027 !!! Děti s odkladem školní docházky mají podle vyhlášky č. 107/2005 Sb. o školním stravování zálohu na stravné ve výši 1200,- Kč měsíc.
1 200 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
!!! Děti s odkladem školní docházky mají podle vyhlášky č. 107/2005 Sb. o školním stravování zálohu na stravné ve výši 1200,- Kč měsíc.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 32 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 33,3 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33,3 % |
| Mladší 3 let | 13,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Štouračova 1249/23635 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- tramvaj 1 Řečkovice – Ečerova
- tramvaj 3 Stará osada – Ečerova
- 52 Mendlovo náměstí – Zoologická zahrada
- 54 Říčanská – Zoologická zahrada
- 98 Mariánské údolí – Bartolomějská
- 161 Brno, Zoologická zahrada - Popůvky - Brno, Nemocnice Bohunice
- 790 Areál Slatina – Kamechy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Blanka Pelikánová
Technické detaily
- IZO
- 171102886
- RED IZO
- 671102877
- IČO
- 75077434
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o platbách pro školní rok 2026/2027.
Přehled aktivit a akcí pro děti naplánovaných na měsíc červen.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →