Gymnázium mezinárodních a veřejných vztahů Praha
Kuncova, Praha
- Počet žáků
- 473
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (letos)
Den otevřených dveří: 7. 12. 2026, 10:15–12:50, od 17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří mají rádi týmové a tvořivé úkoly, projekty a propojení výuky s praxí.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly a studenti mají méně prostoru pro delší mluvení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 3. 2026
Učitelé kombinují týmovou a tvořivou práci s diskuzí. Studenti propojují témata s praxí. Učitelé jim průběžně říkají, co se daří a co zlepšit. Vedení reaguje na dotazníky a podporuje spolupráci učitelů. Atmosféra ve třídách bývá příznivá. Škola nabízí poradenskou a psychologickou pomoc. V některých hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Studenti mají někdy málo prostoru k delšímu projevu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly studentům s různým tempem a jazykovou jistotou.
- Zjistěte, jak často studenti samostatně vyhledávají zdroje a představují své názory.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají týmovou práci, tvořivé úkoly a práci s texty. Studenti propojují témata s vlastními zkušenostmi a praktickými příklady. Učitelé studentům průběžně říkají, co se daří a co zlepšit. Některé hodiny však málo přizpůsobují výuku jednotlivým studentům. Studenti méně často hodnotí práci ostatních studentů podle jasných pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nápaditě zadávané tvořivé úkoly a uplatňování prvků činnostního i prožitkového učení podporovalo rozvoj praktických dovedností žáků, jejich kreativity a pisatelské gramotnosti."
„V převážné části sledovaného vyučování poskytovali učitelé žákům průběžnou zpětnou vazbu využitelnou při dalším učení, prostor pro dotazy, v případě potřeby i individuální/vrstevnickou dopomoc."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka sleduje jasné cíle a využívá názory studentů i rodičů. Vedení podle dotazníků upravilo používání telefonů i odborné stáže. Vedoucí sekcí spolupracují s vedením a pomáhají učitelům zlepšovat výuku. Učitelé sdílejí zkušenosti a spolupracují na projektech. Tyto kroky podpořily změny ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Závěry z pravidelných dotazníkových šetření vedení školy zohledňuje při realizaci vzdělávání, mj. omezení mobilních telefonů v nižším gymnáziu"
„Zintenzivnilo se metodické vedení pedagogů a jejich vzájemná spolupráce na úrovni školy, což se promítlo v modernizaci výukových postupů"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníAtmosféra ve sledovaných hodinách bývá příznivá. Studenti spolupracují a přirozeně dodržují společná pravidla. Škola pořádá pobytové kurzy a zážitkové hodiny pro třídy. Pracovníci řeší potíže jednotlivců i tříd podle nastavených postupů. Preventivní postupy fungují a počet zameškaných hodin klesl o čtvrtinu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem sledovaných hodin byla vesměs příznivá atmosféra, přirozené dodržování nastavených pravidel spolupráce a vzájemné komunikace mezi žáky i učiteli."
„Nastavené preventivní mechanismy jsou převážně funkční, což v meziročním srovnání dokládá přiměřený počet kázeňských opatření, snížení celkového počtu zameškaných hodin (asi o 25 %)"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Gymnázium využívá pronajaté prostory na dvou pracovištích. Má kmenové třídy, jazykové, počítačové a výtvarné učebny, knihovny, Wi-Fi a odpočinkové zázemí. Vybavení zahrnuje notebooky, digitální laboratoř a dotykové informační panely.
Silné stránky
- • Vedení mění pravidla a odborné stáže podle odpovědí studentů i rodičů.
- • Tvořivé úkoly rozvíjejí praktické dovednosti studentů a podporují jejich tvořivost.
- • Učitelé sdílejí zkušenosti, které pomáhají modernizovat výuku napříč školou.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin učitelé málo přizpůsobují zadání rozdílným potřebám studentů.
Unikátní vlastnosti
- Dvoukomorový školní parlament nabízí studentům prostor pro vlastní iniciativu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 3. 2026
Škola nabízí psychologickou, kariérní i výchovnou pomoc. Výchovná poradkyně spolupracuje s učiteli a dalšími odborníky. Studenti mohou dostat konzultace, studijní plány, pomůcky či upravenou docházku. Podpora se týká také nadaných studentů a studentů s dlouhodobými zdravotními obtížemi. Škola tak pokrývá různé potřeby studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské služby v oblasti podpůrné, preventivní, psychologické a kariérní péče jsou zabezpečovány na obou pracovištích"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromé gymnázium nabízející osmileté, šestileté a čtyřleté studijní obory se zaměřením na rozvoj kreativity, komunikačních dovedností a projektovou výuku. Škola klade důraz na moderní technologie a rozvoj měkkých i tvrdých dovedností, které žákům pomáhají vnímat komplexnost a problémy dnešního světa.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
7. prosince 2026 Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
7. 12. 2026, od 17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
5. ledna 2027 Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
5. 1. 2027, od 17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
20. ledna 2027 Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
20. 1. 2027, od 17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Informační schůzka začíná vždy v 17.00 v budově ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5).
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
7. prosince 2026 Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
7. 12. 2026, 10:15–12:50
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
5. ledna 2027 Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
5. 1. 2027, 10:15–12:50
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova ve Stodůlkách (Kuncova 1580, 155 00 Praha 5)
20. ledna 2027 Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
20. 1. 2027, 10:15–12:50
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Navíc nabízíme možnost nahlédnutí do výuky v den konání Dnů otevřených dveří, vždy od 10.15 do 12.50 .
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kuncova 1580/1155 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 130 Zličín - Filmové ateliéry
- 225 Velká Ohrada - Sídliště Na Dědině
- 246 Zličín - Obchodní centrum Sárská - Poliklinika Modřany
- 904 Sídliště Řepy - Sídliště Písnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Renáta Zajíčková
Technické detaily
- IZO
- 181002931
- RED IZO
- 691000212
- IČO
- 28197682
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →