Soukromá mateřská škola Benedikt
Krále Jiřího, Karlovy Vary Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají vstřícnou komunikaci, volnou hru a pravidelný pobyt venku.
Na co si dát pozor
- Učitelky zřídka přizpůsobují činnosti dětem; děti nerozhodují o aktivitách.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 10. 2025
Děti mají čas na volnou hru, pohyb a poznávání okolí. Učitelky s nimi jednají vstřícně a pomohly novému dítěti zvyknout si. Samostatnost podporují také při jídle a odpočinku. Činnosti ale jen zřídka reagují na potřeby jednotlivých dětí. Děti nerozhodují o aktivitách a málo hodnotí vlastní práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá dětem mluvit česky během společných her.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky střídají hry, řízené činnosti, pohyb i poznávání venku. Děti při stavění a překážkové dráze rozvíjejí představivost a koordinaci. Zároveň učitelky jen občas reagují na potřeby jednotlivých dětí. Děti nerozhodují o činnostech a nehodnotí svou práci. Tyto opakované mezery výrazně omezují přizpůsobení učení dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuálním potřebám dětí se učitelky věnovaly spíše příležitostně"
„Nezapojovaly děti ani do rozhodování o činnostech."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel častěji navštěvuje hodiny a po nich mluví s učitelkami. Učitelky spolupracují a dál se vzdělávají. Škola ale nemá konkrétní plán rozvoje. Nové poznatky zatím jen částečně mění řízení školy. Vedení zatím neukazuje jasný dopad na zlepšení celé školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola nemá zpracovanou reálnou strategii rozvoje."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají vstřícnou atmosféru a učitelky s nimi mluví ohleduplně. Jejich komunikace podporuje spolupráci dětí. Učitelky pomohly také nově příchozímu dítěti úspěšně si zvyknout. Škola navíc učí děti, jak se chránit a bezpečně jednat. Vstřícný přístup se ukazuje v každodenním soužití.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelek byla respektující, podporovala vstřícnou atmosféru, vzájemnou spolupráci dětí a přispívala k úspěšné adaptaci nově přijatého dítěte."
„Škola účinně usiluje o zajištění bezpečného prostředí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má jednu třídu a dostatek hraček i didaktických pomůcek. Děti využívají školní hřiště a při dopravní prevenci navštěvují dopravní hřiště.
Silné stránky
- • Učitelky komunikují vstřícně, posilují spolupráci a pomohly novému dítěti zvyknout si.
- • Pobyt venku propojuje pohyb s poznáváním přírody a rozvíjí zdatnost dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky jen výjimečně přizpůsobují činnosti jednotlivým dětem.
- • Děti mají málo prostoru rozhodovat o činnostech nebo hodnotit vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
- Třináct z dvaceti dětí má jiný mateřský jazyk než češtinu.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 10. 2025
Učitelky občas mluví s dětmi samostatně a pomáhají rozšiřovat češtinu. Respektují také odlišnou potřebu odpočinku. Nově přijatému dítěti jejich vstřícná komunikace pomohla dobře se začlenit. Přesto potřeby jednotlivých dětí zohledňují jen příležitostně. Záznamy zatím nevedou k pravidelnému plánování dalšího rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při individuálních rozhovorech s dětmi s odlišným mateřským jazykem se učitelky vhodně zaměřovaly na rozšiřování české slovní zásoby."
„Při odpočinku po obědě byly respektovány individuální potřeby dětí"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 20 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Krále Jiřího 1341/4360 01 Karlovy Vary
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Doprava
- 4 Karlovy Vary, Horní nádraží - Karlovy Vary, Lázně III - Karlovy Vary, Tržnice - Karlovy Vary, Křižíkova
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Viktor Linhart
Technické detaily
- IZO
- 181012162
- RED IZO
- 691000921
- IČO
- 29079233
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →