Přeskočit na obsah

PRIGO, mateřská škola

Mjr. Nováka, Ostrava

Mateřská škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
12
Provoz
více variant
Školné
více variant
Zápis
15. 5. 2027

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy PRIGO, mateřská škola

Zdroj: web školy

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Děti si vybírají pomůcky, tvoří, spolupracují a zapojují se do herních i společných činností. Učitelé činnosti přizpůsobují věku a potřebám dětí. Děti s různými mateřskými jazyky se začleňují bez problémů a komunikují s důvěrou. Škola nabízí pestré pohybové i tvořivé zkušenosti. Dětem ale zatím chybí pravidelná možnost hodnotit vlastní práci.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají bilingvní prostředí, různorodou společnost a individuální přístup k dětem.

Na co si dát pozor

  • Děti zatím málo hodnotí vlastní práci a dostávají málo průběžných vodítek k dalšímu učení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem mluvit o tom, co se jim daří a co chtějí zlepšit.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují pestré činnosti a propojují hry s řízenými aktivitami. Děti si vybírají pomůcky, spolupracují a dostávají prostor pro vlastní názory. Učitelé přizpůsobují činnosti dětem různého věku a podporují jejich zapojení. Chybí však pravidelné rozhovory, které dětem pomáhají hodnotit vlastní práci. Proto děti dostávají méně podnětů k přemýšlení o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlenou motivací, připravenými pomůckami i individuálním přístupem k dětem pedagogové spolu vhodně podporovali aktivní zapojení dětí do činností."

„V činnostech však scházelo zařazování hodnocení a sebehodnocení dětí"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka probírá své závěry s učiteli jednotlivě i společně. Poznatky pak využívá při rozšiřování nabídky pro děti. Učitelé si předávají zkušenosti na společných poradách a ředitelka jim pomáhá zlepšovat práci. Škola také reagovala na dřívější potřeby novými pomůckami, které podpořily samostatnost dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Získané poznatky jsou využívány pro rozšíření vzdělávací nabídky a zpětná vazba poskytovaná vedením školy přispívá ke zkvalitňování úrovně předškolního vzdělávání."

„Byl pořízen nábytek a koše pro ukládání pomůcek, což u dětí podpořilo sebeobslužné i pracovní dovednosti."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve třídě cítí dobře, dodržují společná pravidla a nevznikají mezi nimi konflikty. K učitelům přicházejí s důvěrou a komunikují bez zábran. Učitelé respektují různé kultury a podporují přijetí dětí s jiným mateřským jazykem. Děti s jiným mateřským jazykem se do kolektivu začleňují bez problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti jednaly ve všech činnostech přirozeně, dodržovaly stanovená pravidla, nedocházelo mezi nimi k žádným konfliktním situacím."

„Účinná jazyková a sociokulturní adaptace dětí s odlišným mateřským jazykem umožňuje dětem bezproblémové začlenění do kolektivu"

Podpora dětí

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola využívá vnitřní prostory se dvěma hernami a ve třídě má stavebnice, výtvarný materiál i tělovýchovné náčiní. Vlastní zahradu nemá. Děti chodí na blízké výstaviště, komunitní zahradu, veřejné hřiště a volné prostranství u hradu.

Silné stránky

  • • Učitelé připravují pestré činnosti a podporují zapojení i zájem dětí.
  • • Ředitelka využívá poznatky z práce učitelů k rozšíření nabídky pro děti.
  • • Děti s různými mateřskými jazyky se začleňují do kolektivu bez problémů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Děti málokdy hodnotí vlastní práci a dostávají málo průběžných vodítek k dalšímu učení.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí bilingvní vzdělávání v centru města dětem různých národností.
Učitelé střídají hry, společné činnosti i práci jednotlivých dětí. Děti si samy vybírají hračky a materiál, mluví o tématech a spolupracují. Učitelé činnosti přizpůsobují jejich věku a možnostem v průběhu dne.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelé přizpůsobují činnosti věku a potřebám jednotlivých dětí během celého dne. Mladší děti rozvíjejí řeč, samostatnost i spolupráci v malých skupinách. Starší děti dostávají cílené činnosti pro paměť, pozornost a smyslové vnímání. Citlivý přístup učitelů pomáhá dětem prožívat spokojený pobyt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšleným zařazováním činností byla u dětí vhodně rozvíjena samostatnost, podporovány řečové schopnosti i dovednosti i spolupráce ve dvojici nebo skupince dětí."

„Přístup učitelů byl empatický s respektováním individuálních zvláštností dětí, což zajišťovalo jejich spokojený pobyt v mateřské škole."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola PRIGO v Ostravě se zaměřuje na rozvoj jazykových kompetencí dětí již od dvou let věku, a to prostřednictvím hravé metody Pingu’s English pod vedením rodilých mluvčích. Škola je součástí prestižní vzdělávací skupiny PRIGO a klade důraz na přípravu dětí pro reálný život v měnící se společnosti a mezinárodní spolupráci.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit

Náklady · Školné

2990 Kč/měsíc | Školné zahrnující individualizovanou možnost organizace s cca 1 učitelkou na 6 dětí, možnost specializovaného učitele angličtiny, psychologa, logopeda, pracovníka centra s nadanými dětmi apod.

2 990 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
PRIGO | Tučňákova školka - Zápis a ceník

Podklad načten 18. 10. 2026

2990 Kč/měsíc | Školné zahrnující individualizovanou možnost organizace s cca 1 učitelkou na 6 dětí, možnost specializovaného učitele angličtiny, psychologa, logopeda, pracovníka centra s nadanými dětmi apod.
Celý odstavec
2990 Kč/měsíc | Školné zahrnující individualizovanou možnost organizace s cca 1 učitelkou na 6 dětí, možnost specializovaného učitele angličtiny, psychologa, logopeda, pracovníka centra s nadanými dětmi apod. 990 Kč/měsíc | Specializované kroužky 1990 Kč/měsíc | Stravné (obědy, svačinky, stravné na specializovaných akcích) 990 Kč/měsíc | Kulturní akce a výstavy, přírodovědné akce 1990 Kč/měsíc | Speciální kurzy (lyžařský, plavecký, tenisový, letní a zimní bruslařský, externí pobytové akce a jiné) 950 Kč/měsíc | Ostatní výdaje (kancelářský materiál, nadstandardní výukové materiály, apod.)

Stravování · Stravné

1990 Kč/měsíc | Stravné (obědy, svačinky, stravné na specializovaných akcích)

1 990 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
PRIGO | Tučňákova školka - Zápis a ceník

Podklad načten 18. 10. 2026

1990 Kč/měsíc | Stravné (obědy, svačinky, stravné na specializovaných akcích)
Celý odstavec
2990 Kč/měsíc | Školné zahrnující individualizovanou možnost organizace s cca 1 učitelkou na 6 dětí, možnost specializovaného učitele angličtiny, psychologa, logopeda, pracovníka centra s nadanými dětmi apod. 990 Kč/měsíc | Specializované kroužky 1990 Kč/měsíc | Stravné (obědy, svačinky, stravné na specializovaných akcích) 990 Kč/měsíc | Kulturní akce a výstavy, přírodovědné akce 1990 Kč/měsíc | Speciální kurzy (lyžařský, plavecký, tenisový, letní a zimní bruslařský, externí pobytové akce a jiné) 950 Kč/měsíc | Ostatní výdaje (kancelářský materiál, nadstandardní výukové materiály, apod.)

Provozní doba · Běžný provoz

Otevírací doba je nadstandardní, dle domluvy, avšak minimálně od 7.30 do 17.00 hodin.

Zdroj a přesné znění
PRIGO | Tučňákova školka - Zápis a ceník

Podklad načten 18. 10. 2026

Otevírací doba je nadstandardní, dle domluvy, avšak minimálně od 7.30 do 17.00 hodin.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

2
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

1
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
8
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 8 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mjr. Nováka 1455/34
700 30 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Další místa výuky

MŠ běžná · Střelniční 6/2, Ostrava
MŠ běžná · Popská 223/9, Opava
MŠ běžná · Mojmírovců 1002/42, Ostrava
MŠ běžná · Těšínská 3663, Frýdek-Místek
MŠ běžná · Slovenská 1911/1, Český Těšín

Doprava

Zastávka Ostrava, Hrabůvka, Benzina, 418 m
  • 27 Hrabová,statek - Proskovice
  • 35 Poruba,Otakara Jeremiáše - Hrabová,PZ jih
  • 39 Ostrava - Paskov
  • 41 Ostrava - Vratimov
  • 48 Poruba,Opavská - Hrabová,PZ jih
  • 50 Mor.Ostrava,Porážková - Nová Bělá,Krmelínská
  • 55 Výškovice - Hrabůvka,Poliklinika
  • 77 Výškovice - Hrabová,statek
  • a dalších 23

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Linda Foltýnová, DiS.

Technické detaily
IZO
181032724
RED IZO
691003556
IČO
28658361
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Stipendium a 50% sleva na školné pro nové přihlášky 31. 8. 2026

Rodiče, kteří podají přihlášku do 31. srpna 2026, získají stipendium ve formě 50% slevy na školné, čímž se měsíční poplatek sníží na 4 990 Kč.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat