Základní škola a mateřská škola Ostrava-Dubina, V. Košaře 6
Jana Maluchy, Ostrava
- Počet dětí
- 93
Inspekce (před 4 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády zkoumají, tvoří, hrají si a pohybují se.
- Pro děti, které potřebují podporu řeči nebo pomoc při získávání samostatnosti.
Na co si dát pozor
- Učitelky málo přizpůsobují nabídku schopnostem dětí; tím klesá jejich pozornost a zapojení.
- Po upozornění na volný přístup škola zavedla dohled, další bezpečnostní kroky zůstávají potřebné.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem volnou hru, pohyb i tvoření. Děti si vybírají materiály a řeší problémy po svém. Do řečových cvičení se zapojují se zájmem. Vztahy mezi dětmi působí přátelsky a dospělí jim pomáhají. Učitelky ale málo přizpůsobují činnosti schopnostem dětí. Méně pestré vedení omezuje jejich pozornost a zapojení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky používají poznatky o dítěti při plánování dalších činností.
- Zjistěte, jak škola dokončí bezpečnostní opatření u pracoviště na J. Maluchy.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nabízejí dětem volbu hraček a materiálů a reagují na jejich nápady. Děti řeší některé problémy samostatně a tvoří vlastní výrobky. Při řízených činnostech ale učitelky málo přizpůsobují nabídku schopnostem dětí. Méně pestré postupy omezují jejich pozornost a zapojení. Dětem také chybí užitečné komentáře k jejich pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídce scházela diferenciace vzdělávacích cílů vzhledem ke složení tříd a dovednostem dětí."
„Využívání méně pestrých forem a metod práce v mateřské škole částečně omezuje udržení pozornosti a aktivity dětí ve vzdělávacích činnostech."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozdělilo část úkolů mezi zástupkyně. Nové vedení mateřské školy podniká kroky na podporu učitelek. Po upozornění na volný přístup škola zavedla dohled. Další bezpečnostní opatření pro děti zůstávají potřebná. Dopad těchto kroků na každodenní život dětí zatím není jasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nové vedení mateřské školy vytváří účinné kroky k podpoře pedagogů, hodnocení dětí a novému přístupu k předškolnímu vzdělávání."
„Vedení školy nedostatečně vyhodnocovalo bezpečnostní rizika v mateřské škole."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti se ve třídách chovají přátelsky a žádné konflikty nevznikly. Děti přirozeně žádají dospělé o pomoc a vyjadřují se. Učitelky dodržují společná pravidla. Škola zavedla dohled po upozornění na volný přístup do budovy. Další bezpečnostní kroky však stále chybí. Děti navazují kontakt bez ostychu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V kolektivu dětí nedocházelo k žádným konfliktním situacím."
„Objekt mateřské školy v místě poskytovaného vzdělávání J. Maluchy 267/105 byl volně přístupný."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třídy mateřské školy sídlí ve dvou budovách; jedna třída je v budově základní školy. Mateřská škola využívá tělocvičnu, pracovnu s nářadím, školní zahradu a interaktivní techniku. Pro nejmladší děti má nábytek, hračky a pomůcky přizpůsobené jejich potřebám.
Silné stránky
- • Děti si při hrách vybírají pomůcky a samostatně hledají různá řešení.
- • Děti se se zájmem zapojují do řečových cvičení a dostávají pestré pomůcky.
Oblasti ke zlepšení
- • Jednotvárnější činnosti oslabují pozornost a aktivní zapojení dětí během dne.
- • Učitelky při plánování málo využívají poznatky o jednotlivých dětech.
Unikátní vlastnosti
- Každá třída pečuje o vlastní vyvýšený záhon a pozoruje růst rostlin.
- Děti využívají pracovnu s nářadím pro praktické činnosti.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Děti s obtížemi v řeči cvičí výslovnost a mají pestré obrázky i knihy. Do cvičení se zapojují se zájmem. Asistentka pomáhá nejmladším dětem s hygienou, sebeobsluhou a vztahy s vrstevníky. Škola nabízí konkrétní pomoc, ale dopad na další pokroky dětí není blíže popsán.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se do cvičení zapojují se zájmem, k dispozici mají také celou škálu pestrých pomůcek jako názorné obrázky, knihy aj."
„nejmladší děti efektivně podporuje školní asistent."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Ostrava-Dubina na ulici V. Košaře se zaměřuje na moderní výuku s podporou digitálních technologií a rozvoj sportovních dovedností žáků. Škola klade důraz na inkluzivní prostředí, individuální přístup k dětem a nabízí bohatý program zájmových kroužků i školních projektů. Propojení s mateřskou školou zajišťuje dětem plynulý a bezpečný přechod do základního vzdělávání.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie do 6 let Přesnídávka: 15,- Kč
15 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; Mateřská škola – kategorie do 6 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie do 6 let Oběd: 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; Mateřská škola – kategorie do 6 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie do 6 let Svačina: 12,- Kč
12 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; Mateřská škola – kategorie do 6 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie 7 let Přesnídávka: 15,- Kč
15 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; Mateřská škola – kategorie 7 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie 7 let Oběd: 37,- Kč
37 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; Mateřská škola – kategorie 7 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Mateřská škola – kategorie 7 let Svačina: 12,- Kč
12 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; Mateřská škola – kategorie 7 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Den otevřených dveří
Srdečně Vás zveme na prezentaci mateřské školy, která se bude konat ve středu 4. 3. 2026 od 15:00 do 16:00 hodin.
4. 3. 2026, 15:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Srdečně Vás zveme na prezentaci mateřské školy, která se bude konat ve středu 4. 3. 2026 od 15:00 do 16:00 hodin.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: MŠ Maluchy 105
16. 3. 2026 8:00 – 16:00
16. 3. 2026, 8:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: MŠ Maluchy 105
17. 3. 2026 8:00 – 14:00
17. 3. 2026, 8:00–14:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 24 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 75 % |
| Mladší 3 let | 63,6 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jana Maluchy 267/105700 30 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 27 Hrabová,statek - Proskovice
- 35 Poruba,Otakara Jeremiáše - Hrabová,PZ jih
- 41 Ostrava - Vratimov
- 48 Poruba,Opavská - Hrabová,PZ jih
- 50 Mor.Ostrava,Porážková - Nová Bělá,Krmelínská
- 55 Výškovice - Hrabůvka,Poliklinika
- 73 Hranečník - Hrabová,PZ jih
- 74 Hranečník - Hrabová,PZ jih
- a dalších 7
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Radka Palátová
Technické detaily
- IZO
- 130000281
- RED IZO
- 600145271
- IČO
- 70631751
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →