Mateřská škola Kytlická
Kytlická, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády objevují, tvoří a potřebují prostor pracovat vlastním tempem.
Na co si dát pozor
- Některé děti si už osvojily nevhodný úchop tužky a nůžek.
- Záznamy o pokroku často neříkají, co učitelky mají dál přizpůsobit jednotlivým dětem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 12. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Děti si hrají, zkoumají a pracují vlastním tempem. Učitelky podporují samostatnost, přemýšlení i spolupráci. Robotické pomůcky a mezinárodní projekty rozšiřují jejich zkušenosti. Ředitelka posiluje spolupráci učitelek a příjemnou atmosféru. Záznamy o pokroku ale často neurčují další kroky pro jednotlivé děti. Některé děti si osvojily nevhodný úchop tužky a nůžek.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokrok dítěte a vybírají další kroky pro jeho učení.
- Zjistěte, jak učitelky pomáhají dětem napravit nevhodný úchop tužky a nůžek.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají hry, pohyb i tvoření a propojují témata s běžným životem. Otevřenými otázkami vedou děti k přemýšlení. Robotické úkoly dětem umožňují volit náročnost, hledat postup a ověřovat řešení. To rozvíjí jejich samostatnost, logické myšlení i spolupráci. Přesto některé děti získávají nevhodné návyky při kreslení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Inovativní vzdělávací aktivity s programovatelnými robotickými pomůckami podporovaly samostatnost dětí při rozhodování, rozvíjely jejich logické myšlení a prostorovou představivost."
„Dostatečné množství názorných pomůcek, propojení poznatků s praktickým životem a prožitkové učení podporovaly aktivitu a soustředění dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka nastavila srozumitelný plán, rozdělila odpovědnosti a podporuje otevřenou domluvu. Učitelky spolupracují a používají podobné postupy. Škola nabízí začínajícím učitelkám konzultace, společnou výuku i další vzdělávání. Tyto kroky zlepšily vzdělávání i chod mateřské školy. Vedení také pravidelně zjišťuje názory rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během krátké doby realizovala řadu opatření, která se pozitivně promítla do kvality vzdělávání i chodu školy."
„Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení, otevřenou komunikaci, podporuje týmovou spolupráci učitelek i provozních zaměstnanců"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky přistupují k dětem empaticky, což vytváří příjemné zázemí pro učení. Děti dostávají prostor mluvit o svých zážitcích a názorech. Ve dvojicích i menších skupinách spolupracují. Učí se respektovat pravidla a řešit problémy. Škola také zve děti na setkání o zdraví a bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná atmosféra ve třídách a empatický přístup učitelek vytváří příznivé psychosociální zázemí pro vzdělávání."
„Učitelky ponechaly dětem dostatečný prostor k samostatnému verbálnímu projevu, vyjadřování vlastních názorů i zážitků z minulého dne."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třídy mají hračky, knihy, potřeby pro tvoření a digitální pomůcky. Škola využívá společnou tělocvičnu a zahradu s herními, výukovými a odpočinkovými prvky.
Silné stránky
- • Ředitelka zlepšuje chod školy a podporuje spolupráci, která sjednocuje práci učitelek.
- • Robotické úkoly rozvíjejí samostatné rozhodování, logické myšlení a představivost dětí.
- • Děti díky mezinárodním projektům poznávají jiné kultury, jazyky a základy programování.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nevedou vždy důsledně děti ke správnému úchopu tužky a nůžek.
- • Záznamy o pokroku často neurčují další kroky, takže škola hůře plánuje pomoc dětem.
Unikátní vlastnosti
- Projekt CodeWeek seznamuje děti se základy programování a digitálními nástroji.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 12. 2022
Škola pomáhá dětem s řečovými obtížemi a učitelky i asistentky se jim věnují jednotlivě. Děti s odlišným mateřským jazykem dostávají podporu během společných aktivit. Škola pravidelně upravuje plány pomoci dětem. Záznamy o pokroku však často neurčují další kroky, což omezuje cílenou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve spolupráci s asistentkami se individuálně věnovaly dětem s logopedickými obtížemi."
„Takto vedené záznamy snižují možnost optimální podpory dětí zejména při přechodu do jiné třídy nebo při změně učitelky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola s partnerským přístupem, která se zaměřuje na individuální rozvoj dětí a úzkou spolupráci s rodinou v bezpečném prostředí. Jako jediná v ČR získala opakovaně titul eTwinning School, přičemž do výuky integruje mezinárodní projekty, moderní technologie a rozvoj kompetencí pro 21. století.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Mateřská škola provozuje 5 tříd s celodenním provozem od 7:00 do 17.30 hodin denně (mimo sobot, nedělí a státem vyhlášených svátků).
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Mateřská škola provozuje 5 tříd s celodenním provozem od 7:00 do 17.30 hodin denně (mimo sobot, nedělí a státem vyhlášených svátků).
Náklady · Školné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici260231542/2010 + variabilní symbol dítěte – Pozor, děti v posledním ročníku před nástupem do ZŠ a děti s odkladem povinné školní docházky školné neplatí.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
260231542/2010 + variabilní symbol dítěte – Pozor, děti v posledním ročníku před nástupem do ZŠ a děti s odkladem povinné školní docházky školné neplatí.
Celý odstavec
– Splatnost: do 15. dne daného měsíce – Bankovní spojení: 260231542/2010 + variabilní symbol dítěte – Pozor, děti v posledním ročníku před nástupem do ZŠ a děti s odkladem povinné školní docházky školné neplatí.
Stravování · Stravné
a) Děti od 3 do 6 let: 66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let:
66 Kč / den
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
a) Děti od 3 do 6 let: 66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let:
Celý odstavec
a) Děti od 3 do 6 let: 66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let: 76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy): 71 Kč/den – výše zálohy 1562,- Kč
Stravování · Stravné
66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let: 76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy):
76 Kč / den
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let: 76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy):
Celý odstavec
a) Děti od 3 do 6 let: 66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let: 76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy): 71 Kč/den – výše zálohy 1562,- Kč
Stravování · Stravné
76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy): 71 Kč/den – výše zálohy 1562,- Kč
71 Kč / den
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy): 71 Kč/den – výše zálohy 1562,- Kč
Celý odstavec
a) Děti od 3 do 6 let: 66 Kč/den – výše zálohy 1452,- Kč. b) Děti od 6 do 7 let: 76 Kč/den – výše zálohy 1692,- Kč. c) Bezlepková dieta (pouze na základě lékařské zprávy): 71 Kč/den – výše zálohy 1562,- Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 45 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 26,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kytlická 757/17190 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- trolejbus 58 Palmovka - Letňany - Čakovice - Miškovice
- 136 Sídliště Čakovice - Jižní Město
- 166 Sídliště Čakovice - Střížkov - Domov seniorů Ďáblice
- 182 Kbelský hřbitov - Opatov
- 195 Sídliště Letňany - Poliklinika Zahradní Město - Jesenická
- 201 Nádraží Holešovice - Černý Most
- 911 Sídliště Čakovice - Nádraží Hostivař
- 914 Smíchovské nádraží - Vinoř
- a dalších 1
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Kateřina Vážanská Navarová
Technické detaily
- IZO
- 181043378
- RED IZO
- 691004811
- IČO
- 71294066
- Kód typu
- A00
Aktuality
Mateřská škola Kytlická jako jediná v České republice získala počtvrté za sebou prestižní titul eTwinning School, udělovaný Evropskou komisí za digitalizaci a inovativní přístupy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →