MATEŘSKÁ ŠKOLA HAPPY FLOWERS
Pražská, Dobříš Mapa a spojení
- Počet dětí
- 27
- Provoz
- více variant
- Školné
- 7 900 Kč / měsíc
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby děti samy volily činnosti a rozvíjely samostatnost.
- Pro děti, kterým vyhovuje laskavé vedení, malé skupiny a pravidelný pohyb.
Na co si dát pozor
- Učitelky zatím průběžně nezaznamenávají záměry dalšího rozvoje u všech dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2024
Učitelky dětem nabízejí pestré činnosti, prostor pro volbu i vlastní nápady. Děti spolupracují, komunikují a postupně zvládají větší samostatnost. Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Asistentky citlivě reagují na sociální a emoční potřeby dětí. Učitelky ale nezaznamenávají záměry dalšího rozvoje u všech dětí. Ředitelka plány školy zatím připravuje hlavně se svou zástupkyní.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokrok vašeho dítěte a plánují jeho další rozvoj.
- Navštivte školku a ověřte, zda dítěti vyhovují volba aktivit a společné hry.
- Zeptejte se, jak ve třídě probíhá každodenní angličtina.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nabízejí dětem samostatnou volbu, skupinové činnosti i pohybové hry. Starší děti přidávají vlastní nápady. Dospělí přizpůsobují činnosti věku dětí a podporují jejich komunikaci. Děti hodnotí hry, plánují den a postupně zvládají větší samostatnost. Děti se aktivně zapojují. Učitelky přizpůsobují nabídku jejich věku i potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Starší děti k plánovaným činnostem doplňovaly vlastní nápady."
„V průběhu inspekční činnosti byly děti vedeny k maximální samostatnosti"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka pravidelně sleduje, jak vzdělávání probíhá, a ověřuje přijaté kroky. Učitelky společně plánují činnosti a sdílejí zkušenosti. Ředitelka pravidelně probírá důležitá témata s učitelkami. Škola tak udržuje pravidelnou spolupráci. Jasný dopad vedení na děti však škola neukazuje. Do obnovy plánů školy se ostatní učitelky zapojují málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně monitoruje a vyhodnocuje vzdělávací proces, k případným zjištěným nedostatkům přijímá opatření, jejichž účinnost dále ověřuje."
„Zásadní dokumenty a organizační záležitosti, týkající se provozu a vzdělávání v MŠ, ředitelka pravidelně projednává s pedagogickou radou"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky dětem připomínají bezpečnostní pravidla a věku přiměřeně vysvětlují rizika. Školka spojuje dodržování pravidel s nízkým počtem úrazů a příznivou atmosférou. Děti se učí ohleduplnosti, toleranci a domlouvají se při drobných sporech. Umějí vyjádřit svůj názor i potřeby také dospělým, bez zábran.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost nastavených pravidel se příznivě odráží v minimální úrazovosti dětí a celkově pozitivní atmosféře školy."
„Stanovená pravidla vzájemného soužití jsou vizualizována, dětmi dodržována."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v pronajatých prostorách, upravených pro předškolní provoz. Má dvě třídy a prostornou místnost pro pohyb i odpolední odpočinek. Nabízí hračky, knihy, pomůcky a výtvarný materiál; vybavení průběžně doplňuje.
Silné stránky
- • Děti mají prostor vybírat si činnosti a přidávat vlastní nápady.
- • Školka udržuje bezpečí a klidné vztahy; děti respektují společná pravidla.
- • Děti umějí vyjádřit své potřeby při drobných sporech, samostatně nebo s učitelkou.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky průběžně nezaznamenávají záměry dalšího rozvoje u všech dětí v dostatečném rozsahu.
Unikátní vlastnosti
- Děti se denně setkávají s angličtinou a učí se také o přírodě.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 11. 2024
Ve školce pracují asistentky, které citlivě reagují na sociální a emoční potřeby dětí. Učitelky dostávají informace pro práci s jednotlivými dětmi. Rodičům škola podle potřeby doporučuje odbornou konzultaci. Zároveň učitelky ještě nezaznamenávají záměry dalšího rozvoje u všech dětí. Škola ale nepopisuje konkrétní pokrok jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky pedagoga byly učitelkám účinnou oporou. Citlivě reagovaly na sociální i emocionální potřeby dětí se speciálními vzdělávacími potřebami i odlišným mateřským jazykem."
„pedagogická diagnostika však neobsahuje záměry k podpoře individuálního rozvoje u všech dětí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromá česko-anglická mateřská škola rodinného typu na Dobříši, která je zařazena do sítě škol MŠMT. Nabízí vyvážený program s rozšířenou výukou angličtiny, individuální přístup díky menšímu počtu dětí a zázemí ve vile se zahradou. Školka funguje v celoročním provozu a přijímá nové děti v průběhu celého roku.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Náklady · Školné
Měsíční školné 7900,- Kč.
7 900 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Provozní doba · Běžný provoz
Půldenní docházka je od 7:00 - 12:30 hod.
Zdroj a přesné znění
Provozní doba · Běžný provoz
Celodenní docházka je od 7:00 - 17:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní docházka je od 7:00 - 17:00 hod.
Stravování · Stravné
Cena nezahrnuje oběd a dopolední svačinu. Cena je 110 Kč na den.
110 Kč / den
Podmínky: oběd a dopolední svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Cena nezahrnuje oběd a dopolední svačinu. Cena je 110 Kč na den.
Celý odstavec
Cena nezahrnuje oběd a dopolední svačinu. Cena je 110 Kč na den. Bližší info zde.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do MATEŘSKÉ ŠKOLY HAPPY FLOWERS s.r.o. od školního roku 2026/2027 s přijetím od 1.9.2026. Zápis dětí se koná od 1. dubna do 15. dubna v prostorách MŠ.
1. 4. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí do MATEŘSKÉ ŠKOLY HAPPY FLOWERS s.r.o. od školního roku 2026/2027 s přijetím od 1.9.2026.
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí se koná od 1. dubna do 15. dubna v prostorách MŠ.
Celý odstavec
Zápis dětí se koná od 1. dubna do 15. dubna v prostorách MŠ. V těchto dnech je možné podat žádost k předškolnímu vzdělávání s přijetím od začátku školního roku 2026/2027. P ředem je nutné se tel. domluvit, prosím volejte 722 357 608 (Lenka Housková - ředitelka). Prohlídky mš si domlouvejte dopředu, prosím volejte 724 348 471 (Klára Černá - zástupkyně). Přijímání dětí do MŠ je možné během celého roku - v závislosti na obsazenosti zařízení.
Podle statistik MŠMT
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 19 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pražská 27263 01 Dobříš
Příbram, Středočeský kraj
Doprava
- 446 Mníšek pod Brdy - Kytín - Dobříš
- 514 Dobříš - Drevníky - Županovice
- 517 Dobříš - Příbram
- 520 Dobříš - Nečín - Kamýk nad Vltavou
- 639 Hořovice - Hostomice - Dobříš
- 688 Mníšek pod Brdy - Nový Knín - Dobříš
- autobus Dobříš - Sedlčany - Milevsko
- autobus Praha,Smíchovské nádraží - Dobříš - Příbram
- a dalších 5
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Lenka Housková
Technické detaily
- IZO
- 181058456
- RED IZO
- 691006865
- IČO
- 03032582
- Kód typu
- A00
Aktuality
Nabídka příměstského tábora pro léto 2025.
Plánovaný příměstský tábor pro léto 2026.
Informace o školní zralosti a přípravě na zápis do základní školy.
Školka přijímá děti během celého roku a funguje v celoročním provozu.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →