Mateřská škola Kropáčova Vrutice
Kropáčova Vrutice 114
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají laskavý přístup, volbu her a pravidelný pobyt venku.
Na co si dát pozor
- V části dne pokyny dospělých omezují samostatnost mladších dětí.
- Učitelky zatím málo přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí.
- Kroužek narušuje vzdělávání, protože dospělí přesouvají starší děti do druhé třídy.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026
Učitelky vytvářejí vstřícné vztahy a děti dostávají prostor pro volbu. Různorodé hry a cvičení podporují zájem, pohyb i zdravé návyky. Starší děti spolupracují a hodnotí svou práci. U mladších dětí pokyny dospělých někdy omezují samostatnost. Činnosti zatím málo vycházejí z potřeb každého dítěte. Odpolední kroužek navíc někdy narušuje běžný program.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnou volbu mladších dětí během běžného dne.
- Zjistěte, zda kroužek ovlivňuje rozdělení dětí mezi třídami během běžného dne.
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí v každé třídě.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem nabízejí pestré činnosti, práci ve dvojicích i skupinách. Děti si volí aktivity, což zvyšuje jejich zájem o učení. Starší děti spolupracují. U mladších dětí ale převaha pokynů omezuje samostatnost. Učitelky zatím málo přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí. Výuka tak nepodporuje děti všude stejně.
Zobrazit citace ze zprávy
„děti měly možnost volby aktivit, což výrazně zvyšovalo jejich zájem o učení."
„převažovaly pokyny dospělého, což omezovalo rozvoj samostatnosti a snižovalo vlastní iniciativu dětí."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka zlepšila vedení školy a pravidelně sleduje práci učitelek. Podporuje spolupráci týmu. Učitelky se vzdělávají společně i podle vlastních zájmů. Nové poznatky většinou využívají při práci s dětmi. Komunikace s rodiči i uvnitř týmu podporuje spolupráci a usnadňuje sdílení informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zlepšilo se pedagogické vedení školy."
„Získané znalosti se většinou dařilo úspěšně využít při vzdělávání dětí."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky děti citlivě vedou k pravidlům a mluví s nimi otevřeně. Jejich empatický přístup vytváří klidné, bezpečné prostředí podporující učení. Děti dospělým důvěřují a projevují zdvořilost. Škola také dbá na bezpečný pohyb a jasná pravidla. Vztahy mezi dětmi a dospělými působí vstřícně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dospělí svým empatickým přístupem a otevřenou komunikací s dětmi vytvářeli příznivé klima podporující učení."
„Mezi dospělými a dětmi se projevovala vzájemná důvěra a zdvořilost i podpora."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má dvě třídy a rozlehlou zahradu. Má hračky, nábytek, digitální techniku a výtvarné potřeby.
Silné stránky
- • Děti si vybírají činnosti, což zvyšuje jejich zájem o učení.
- • Citlivý a otevřený přístup dospělých buduje důvěru a bezpečné prostředí.
- • Cvičení a pobyt venku pravidelně podporují zdravý životní styl dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • V části dne pokyny dospělých omezují samostatnost mladších dětí.
- • Učitelky zatím málo přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí.
- • Kroužek narušuje vzdělávání a dospělí kvůli němu přesouvají starší děti.
Unikátní vlastnosti
- Placený kroužek Šikulkové vede jednou týdně externí lektor během odpoledního provozu.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026
Učitelky věnují potřebnou péči dětem, které potřebují další pomoc, i dětem s jiným mateřským jazykem. Podporují rozvoj jejich možností. Škola má také asistenta. Konkrétní přínos podpory dětem zůstává v každodenním životě nejasný. Jde tedy o běžnou, nikoli jasně doloženou nadstandardní pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„dětem je věnována náležitá péče."
„Vzdělávání je správně zaměřeno na rozvoj jejich individuálních předpokladů."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Sestavování plánů pedagogické podpory, individuálních vzdělávacích plánů, spolupráce s PPP a SPC v Mladé Boleslavi.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Kropáčova Vrutice je příspěvková organizace zaměřená na předškolní vzdělávání dětí v rodinné atmosféře. Škola klade důraz na transparentní komunikaci s rodiči, pro které pořádá pravidelné informativní schůzky, a nabízí bohatý program plánovaných akcí v průběhu celého školního roku. V rámci školy fungují specializované třídy, jako je například třída Kytiček.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Náklady · Školné
MATEŘSKÁ ŠKOLA KROPÁČOVA VRUTICE příspěvková organizace Kropáčova Vrutice 114, 294 79 Kropáčova Vrutice, okres Mladá Boleslav 723 188 795, email: ms.kropacovavrutice@seznam.cz IČO: … Úplata za předškolní vzdělávání pro prázdninový provoz šk. roku 2024-2025 V době letních prázdnin bude provoz mateřské školy uzavřen od 1. 7. do 10. 8. a od 25. 8. do 31. 8. 2025. Úplata za mateřskou školu v době přerušení provozu nebude účtována.
Školní rok 2024/2025. Platí od 1. 7. 2025. Platí do 10. 8. 2025.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026
MATEŘSKÁ ŠKOLA KROPÁČOVA VRUTICE příspěvková organizace Kropáčova Vrutice 114, 294 79 Kropáčova Vrutice, okres Mladá Boleslav 723 188 795, email: ms.kropacovavrutice@seznam.cz IČO: … Úplata za předškolní vzdělávání pro prázdninový provoz šk. roku 2024-2025 V době letních prázdnin bude provoz mateřské školy uzavřen od 1. 7. do 10. 8. a od 25. 8. do 31. 8. 2025. Úplata za mateřskou školu v době přerušení provozu nebude účtována.
Celý odstavec
MATEŘSKÁ ŠKOLA KROPÁČOVA VRUTICE příspěvková organizace Kropáčova Vrutice 114, 294 79 Kropáčova Vrutice, okres Mladá Boleslav 723 188 795, email: ms.kropacovavrutice@seznam.cz IČO: 71294716 Ceník stravného pro školní rok 2025-2026 3 - 6ti leté děti: 53,- Kč 7i leté děti: 56,- Kč Dítě má nárok na státem dotovanou stravu pouze při pobytu v mateřské škole nebo 1. den nemoci. Úplata za předškolní vzdělávání pro prázdninový provoz šk. roku 2024-2025 V době letních prázdnin bude provoz mateřské školy uzavřen od 1. 7. do 10. 8. a od 25. 8. do 31. 8. 2025. Úplata za mateřskou školu v době přerušení provozu nebude účtována. Prázdninový provoz MŠ bude probíhat od 11. 8. do 22. 8. 2025. Úplatu za prázdninový provoz, dle vyhlášky 14/2005 Sb., platí všechny děti přihlášené k docházce ve školním roce 2024-2025 (mimo předškolních dětí a dětí s odkladem školní docházky). Pro prázdninový provoz je stanovena úplata v poměrné výši takto: • provoz MŠ od 11. 8. do 22. 8. 2025 – 238,- Kč V Kropáčově Vrutici dne 18. 6. 2025 Mgr. Jitka Regnerová Mgr. Jitka DigitálněMgr. Jitka podepsalRegnerová ředitelka MŠ Regnerová Datum:10:58:452025.06.18+02'00'
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 34 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
294 79 Kropáčova Vrutice 114Mladá Boleslav, Středočeský kraj
Doprava
- 767 Mladá Boleslav - Kropáčova Vrutice - Dolní Slivno
- 768 Benátky nad Jizerou - Dolní Slivno - Byšice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Regnerová
Technické detaily
- IZO
- 181064243
- RED IZO
- 691007411
- IČO
- 71294716
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informativní schůzka pro rodiče dětí přijatých na školní rok 2026-2027 ve třídě Kytiček.
Informace o omezení provozu školky v období letních prázdnin.
Informace o cenách stravného a úplatě za vzdělávání pro nadcházející období.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →