MALVÍNA - umělecká mateřská škola
Sokolovská, Praha Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající tvořivé hry, umění, pobyt venku a pohybové aktivity.
- Pro děti, kterým prospívá respektující prostředí a pomoc při rozvoji češtiny.
Na co si dát pozor
- Některé úkoly mají stejnou obtížnost, takže děti ztrácejí zájem a pozornost.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2024
Škola nabízí dětem pestré dny s hrami, pohybem, přírodou a uměním. Dospělí jednají s dětmi s respektem a podporují spolupráci. Praktické pokusy, hry a pohyb pomáhají dětem poznávat svět. Škola podporuje také děti, které potřebují další pomoc nebo se učí česky. Některé úkoly neodpovídají věku a schopnostem všech dětí. To může snižovat jejich zájem a pozornost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti různému věku a schopnostem dětí.
- Zjistěte, jak škola pomáhá dětem, které se učí česky jako dalším jazykem.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky propojují poznávání s praktickými činnostmi, pohybem a smyslovými hrami. Otevřené otázky dětem pomáhají soustředit se a hledat souvislosti. Některé společné úkoly ale děti méně zaujmou a oslabují jejich pozornost. Škola nabízí pestré učení. Učitelky ne vždy přizpůsobí náročnost věku a schopnostem jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„otevřenými otázkami, dostatečným množstvím názorných pomůcek"
„To vedlo ke snižování jejich zájmu a pozornosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka navazuje na dlouhodobý plán a některé cíle školy postupně uskutečňuje. Dává učitelkám zpětnou vazbu a podporuje jejich další rozvoj. Škola také částečně zlepšila stabilitu týmu a sjednotila kvalitu práce. Přetrvávají však slabiny v přizpůsobení činností dětem a sledování jejich pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka částečně odstranila nedostatky týkající se nestability pedagogického sboru"
„Ředitelka systematicky podporuje přátelskou atmosféru"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panuje příjemná atmosféra. Dospělí se k dětem chovají vstřícně a s respektem. Tento přístup podporuje spolupráci i přátelské dorozumívání mezi dětmi. Děti společně uklízejí a pomáhají si. Také respektují pravidla, která vytvořily s učitelkami. To ukazuje na bezpečné každodenní vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná atmosféra ve všech třídách vytváří příznivé psychosociální zázemí"
„Společně organizovaný úklid podporoval spolupráci"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola využívá samostatné přízemní prostory v areálu kancelářského centra. Má hračky, didaktické pomůcky, interaktivní tabuli, programovatelné pomůcky, školní zahradu a pronajatý sál pro pohybové aktivity.
Silné stránky
- • Praktické pokusy, pomůcky a otevřené otázky dětem pomáhají soustředit se a poznávat souvislosti.
- • Respektující přístup dospělých podporuje dětskou spolupráci a přátelské dorozumívání.
- • Děti, které se učí česky, získávají pomoc a rozvíjejí přiměřenou slovní zásobu.
Oblasti ke zlepšení
- • Některá společná zadání dětem nevyhovují a snižují jejich zájem i soustředění.
Unikátní vlastnosti
- Umělecké zaměření školy doplňují tvořivé, přírodní a pohybové činnosti.
- Děti se seznamují s angličtinou při vzdělávání za účasti rodilých mluvčích.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2024
Škola připravuje dětem, které potřebují další pomoc, vlastní plány a sleduje jejich účinnost. Dětem, které se učí česky jako dalším jazykem, pomáhají dvojjazyčná asistentka a odbornice na řeč. Díky spolupráci mají přiměřenou slovní zásobu. Děti s menší potřebou spánku dostávají klidové činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mají přiměřenou slovní zásobu"
„jsou efektivně realizovány v praxi."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Malvína je akreditovaná mezinárodní umělecká mateřská škola sídlící v Praze 8 – Karlíně. Zaměřuje se na rozvoj dětských talentů, ambicí a osobností v inspirativním prostředí s mezinárodním přesahem. Škola nabízí možnost celoročního přijímání nových dětí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Den otevřených dveří
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciAktuálně nemáme vypsaný další termín Žádný vypsaný termín
Zdroj a přesné znění
Provozní doba · Běžný provoz
Malvína je po většinu školního roku otevřena od 8:00 do 18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Malvína je po většinu školního roku otevřena od 8:00 do 18:00
Stravování · Stravné
Strava: Celý den 145 Kč, půlden 110 Kč
145 Kč / den
Podmínky: Celý den
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strava: Celý den 145 Kč, půlden 110 Kč
110 Kč / den
Podmínky: Půlden
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Náklady · Ubytování
Cena přespávání: 1 500 Kč / dítě.
1 500 Kč jednorázově
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Cena přespávání: 1 500 Kč / dítě.
Celý odstavec
Cena přespávání: 1 500 Kč / dítě. Kapacita je omezená a přihlášení probíhá vždy v předem stanoveném termínu.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 7 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sokolovská 668/136d186 00 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- metro B Zličín - Černý Most
- tramvaj 3 Březiněveská - Nádraží Braník - Sídliště Modřany
- tramvaj 8 Nádraží Podbaba - Starý Hloubětín
- tramvaj 12 Lehovec - Sídliště Barrandov
- tramvaj 24 Vozovna Kobylisy - Spořilov
- tramvaj 92 Levského - Lehovec
- tramvaj 94 Slivenec - Lehovec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Bezecná
Technické detaily
- IZO
- 181077990
- RED IZO
- 691009392
- IČO
- 01846884
- Kód typu
- A00
Aktuality
Škola nabízí možnost zápisu dětí v průběhu celého kalendářního roku.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →