Přeskočit na obsah
Gymnázium a Sportovní gymnázium se zaměřením na esporty

Gymnázium a Sportovní gymnázium se zaměřením na esporty

José Martího, Praha

střední Soukromá Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
38 žáků Kapacita 25%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro aktivní sportovce a zájemce o moderní technologie a esporty.
  • Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup učitelů a bezpečné klima.

Na co si dát pozor

  • ! Někteří studenti mají vysokou absenci a nízkou motivaci k učení.
  • ! Učitelé dávají studentům málo prostoru pro vyjádření vlastního názoru.

Kvalita školy

Nové gymnázium nabízí jedinečné propojení sportu a esportu. Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé podporují studenty empatickým přístupem. Vedení školy skvěle spolupracuje s univerzitou. Výuka ale zatím probíhá spíše klasicky. Učitelé málo využívají moderní technologie. Studenti se také málo hodnotí navzájem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje studenty s vysokou absencí k učení.
  • Ověřte si, jaké pomůcky a technologie studenti v hodinách skutečně používají.
  • Zjistěte, jak učitelé pomáhají sportovcům sladit náročný trénink se studiem.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí hlavně frontálně. Málo zapojují studenty do diskuse. Často nevyužívají moderní techniku a pomůcky. Studenti pak ztrácejí zájem o učení. Ve výuce chybí rozvojová zpětná vazba. Studenti nehodnotí své pokroky. Práce ve skupinách ale pomáhá jejich spolupráci. Učitelé propojují teorii s reálnou praxí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé často využívali frontální výuku, v kombinaci s různě úspěšnou snahou o zapojení žáků do diskuse"

„Žáci byli jen ojediněle vedeni k objektivnímu posouzení kvality práce svých vrstevníků a k sebereflexi"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Úspěšně spolupracuje s vysokými školami a partnery. Ředitel ale málo kontroluje práci učitelů. Nechodí často do vyučovacích hodin. Chybí následná kontrola, zda učitelé zlepšují svou výuku. Informační systém pro komunikaci se studenty funguje výborně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepci vedení školy sdílí všichni pedagogové a svým přístupem podporují otevřenou komunikaci všech účastníků"

„Účinnost hospitační činnosti však snižuje její nižší četnost a absence důsledné následné kontroly realizace doporučení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelé přistupují ke studentům s respektem a empatií. Studenti se cítí bezpečně. Škola řeší bezpečí i elektronickým vstupem. Zástupci tříd se mohou vyjadřovat k dění. Zpráva ale nepopisuje žádné konkrétní změny, které studenti sami prosadili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem vzdělávání je příznivá pracovní atmosféra, která pozitivně ovlivňuje výchovně vzdělávací proces."

„Pedagogové uplatňují vstřícný, podporující a empatický přístup, založený na respektující komunikaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře pomáhá studentům při přechodu ze základní školy. Pomáhá řešit jejich osobní i učební potíže. Nabízí konzultace a doučování. Podporuje studenty s odlišným mateřským jazykem. Sportovcům umožňuje individuální úpravu studia. Chybí ale podrobnější příklady, jak konkrétně podpora pomohla jednotlivým studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prioritou funkčně nastaveného systému je diagnostika adaptačních obtíží spojených s přechodem do nového školního prostředí"

„K rozvoj individuálních předpokladů nadaných žáků, zejména ve sportovní oblasti, škola umožňuje úpravu organizace vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pronajatém areálu vysoké školy. Studenti využívají e-sportovou učebnu, tělocvičny, atletický stadion a velkou knihovnu. Třídy mají multimediální techniku, ale chybí dostatek pomůcek pro praktickou výuku.

Silné stránky

  • Škola nabízí jedinečné a moderní zaměření na sport a esporty.
  • Škola úzce spolupracuje s vysokými školami a odborníky z praxe.
  • Učitelé přistupují ke každému studentovi velmi vstřícně, empaticky a respektivě.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé učí hlavně frontálně a málo zapojují studenty do výuky.
  • Učitelé nedávají studentům rozvojovou zpětná vazbu a neučí je hodnotit se.
  • Vedení školy málo kontroluje, zda učitelé zlepšují svou výuku.

Unikátní vlastnosti

Unikátní koncept GSPORT úspěšně propojuje zdravý pohyb a hraní her. Studenti se učí přímo v areálu fakulty a využívají její zázemí.
Škola propojuje sport, e-sporty a moderní technologie. Učí v blocích a úzce spolupracuje s vysokou školou. Učitelé přistupují ke studentům partnersky a empaticky. Výuka však v praxi zatím často probíhá klasickou frontální formou.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

José Martího 269/31
162 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

PaedDr. Josef Rydlo

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více